热血教师观后感(15篇)

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1、热血教师观后感(15篇) 热血教师观后感1 本学期开学的第一天,校长在教师会议上让我们看了一部美国电影热血教师,作为一名教师对于此类电影还是很感兴趣的,观看此片的过程中,我被这位热血教师的事迹所感动,数度情不自禁的流了热泪。故事的背景发生在90年代,克拉克为了追求个人价值的实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级,而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。让我难忘的第一个情节是:当罗恩到处找工作,终

2、于在一个很差的学校找到了一份工作是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原来的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:不,这是我的小孩。一个十几岁的女孩告诉你,你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有,还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自己管自己玩,你在他们

3、眼里仿佛是一个非常可笑的人。还有一次是:克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作,第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里。最感动的是校长公布成绩那一段,学生和家长都屏住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了,我哭了!为他们取得的成绩高兴!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深深地感动了!其实,每一个孩子的本质

4、都是纯洁的、善良的,那个班的孩子比中国学生难教多了,然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。如果我们能把教育当成一项崇高的事业来对待,如果我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐心去教育学生、感化学生,如果我们能在老师、学生、家长之间构架起一座心灵桥,那我们就会充实幸福每一天! 热血教师观后感2 克拉克作为一名教师,无疑是出色的。在他的一系列出色的教育教学中,其中的三个方面让我十分佩服:一、敢于理解挑战。、教师都喜欢聪明的学生,因为聪明的学生容易教,好管理。但克拉克却是一个喜欢理解挑战的教师,就像他自我说的,“敢于做梦,敢于冒险”。他自我十分明白,他在哈林小学理解的是一个怎样样的班级,这是一

5、群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生,他们在教室里赌博打架跳舞化妆,公然向教师挑衅,将教室弄得一团糟,课堂上坐在桌子上聊天,完全无视教师的存在,从不遵守学校的纪律也就是说,他们自我也已经把自我放弃了。应对这样的学生,克拉克先生并没有退缩,甚至主动向校长请求,要求去教这个班级的学生。二、巧用方法,教好学生。有一句话大家以往争议了好久“没有教不好的学生,仅有不会教的教师。”我想,在那里,体现的就是一个方法问题。方法对头了,方法巧了,能够教好的学生会更多。克拉克在教育这一群孩子的过程中,想尽办法,甚至兵行险着。这一连串的方法中,处处体现着他的聪明和智慧,更体现了他对学生的深挚的爱。他还没有开始上

6、课,就已经进行家访了解学生。他用制定班规打响了第一炮,在制定班规的过程中,让学生们慢慢信服了他这位教师。他向学生学习“学习双跳”,拉近了与学生的距离,并且也向学生证明,努力了,一切皆有可能。他用惩罚自我的方式(喝牛奶)来赢得孩子的认真听讲,虽然自我差点呕吐,却让学生们学会了上课。他用自我的爱心与智慧,用独特的教学方式感染了学生并使他们学会了学习,他用他的细心与善良关注每个学生的特长,给他们自信。最终,在克拉克先生的教育下,孩子们变了,孩子们的学习成功了,克拉克的付出也得到了丰硕的果实。三、不言放弃,直至成功。大家其实都明白,做一件事,只要坚持下去,就有成功的可能。同样的,在教育孩子(异常是特殊

7、孩子)的过程中,如果我们能够长期坚持下去,孩子也能够教育好,只是我们有时会因为各种各样的原因,没有坚持,所以教育的效果也就不是十分明显。在克拉克的教育教学过程中,他也曾想到过放弃,也曾被“莎美卡”气得离开教室。但最终他还是坚持下来,并且用他更加独特的有魅力的方法来吸引学生、教育学生。他不放弃任何一个学生,对于已经记有两次大过、再有一次就被开除的“泰肖恩”,他更是十分有耐心,处理十分细致。最终赢得了“泰肖恩”的信任,也让“泰肖恩”的学习获得了成功。我想,一个教师,只要用心去爱孩子,教孩子,会有办法的!孩子也会带给你更多的欢乐和惊喜! 热血教师观后感3 看完热血教师这部电影,我的心灵受到极大的震撼

8、。参加工作快九年了,自认为也算是一个负责任的老师,可是和克拉克老师一比,我才发现自己还没有领悟到做教师的真谛。克拉克老师是个知难而进、勇于挑战的老师,连续四年在教育教学上取得佳绩,并没有让克拉克老师满足并止步不前,他怀着一颗热忱的心,主动到纽约城寻找艰巨的任务,接手公认的差班,去实现他人生的一个梦想:让一群在别人否定眼光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦,去追求自己人生中最渴望的东西。仅这一点就值得我们佩服。相比较而言,我就没有那种富于挑战的精神,总想着接手的班级学生基础能好一点,孩子能懂事一点,好让我稍微少省一点心。所以,仅敬业爱生这一点,克拉克老师就给我好好地上了一堂课。每一个人都是独一无二

9、的,每个人一生下来就具备了他独有的特点,并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。所以作为老师就必须具有长远的、智慧的眼光来看待学生,要善于挖掘学生的潜能,暂时的落后也并不能代表他的未来,每个学生都应该是最优秀的,都各具所长。克拉克在这个班级里扮演的是一个引导者的角色,每一位教师都是引导者,克拉克他为了引导学生付出了他全部的心血,他在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学习,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发

10、孩子们学习的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。我相信只要老师用真心去付出了,孩子们肯定能感受到那一份爱,即使是再调皮的学生,因为只有用一颗真心才能去感化另一颗真心!有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,至少我目前没听说有这样的班级;然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自己工作方法的反思。 克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气但是他又不是一个凡

11、人,他心里有大爱,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是最完美地诠释“师德规范”的人,他是我敬佩的老师之一!尽管国度不同,我还是从克拉克老师身上学到了很多。我想作为一名教师,只要有对工作的热情,有对学生的爱心和耐心,能够多反思,求创新,你就能成为一名好教师,虽然不能做出什么惊天动地的大事,但是你能在学生的心目中得到认可和尊敬,就已经足够了。 热血教师观后感4 经常听到同事们叫张老师为热血教师,什么是热血

12、教师呢?从网上找到了这部电影热血教师。电影热血教师是根据美国“最佳教师”获得者罗恩克拉克的故事改编的,影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式,以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默、精力充沛、富有朝气,他善于捕捉教育时机,善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。一个带着金丝边眼镜,领带衬衫,褐色头发的,可眼睛里却是热力四射的光芒的男人克拉克,是连续四年成绩第一的小学教师,就在原学校为他举行庆祝活动的时候,他却毅然选择离开。他已经把事业做到了巅峰,为什么不留下来享受光环呢?我想起了记者采访刘墉:“你为什么能在很多领域获得成功呢?” 刘墉淡

13、淡一笑:“这就像登山,当一项事业成功了就好比走到山顶,无限风光尽收眼底,可是只是看见这一座山的风景;要想见识更多的美景,必须下山,然后重新上山。这就是我为什么不断成功又不断放弃的原因,因为我想看到更多的风景。”多么简单明了的道理啊!可是我们世俗中人又有几人能做得到呢?谁敢啊?万一失败了怎么办?别人会嘲笑的!放着嘴边的肥肉不吃却去找骨头,什么样的话都会蜂拥而至,铺天盖地!令人无法招架!人言可畏啊!即使我们想要改革,也是战战兢兢、如履薄冰。毕竟我们生活的环境不是真空!我们要吃饭,面对着今天考评,明天竞争上岗,分已经变成血盆大嘴,随时准备吞噬弱者!老师们的精力已经备受折磨,能保证顺利退休!谁还会像克

14、拉克那样主动放弃光环,重新开始!接受一个前途未卜的挑战!凡夫俗子真的不敢做!可是,克拉克毅然做了,我想,有两个原因:首先他有悲天悯人的大胸怀,想拯救社会;更为重要的是他想实现自己的人生价值,追逐人生中最渴望的东西。看来他已经把教育当作一项事业了!但凡把工作当作事业的人都会成功!克拉克用他的坚韧和耐心渐渐赢得了学生的信任和尊重。一个一个小故事,向观众展现了克卡克为促进学生学好所付出的努力,我们可以看到新颖的教学方法给学生带来的神奇变化,更感受到了克拉克的人格魅力、积极乐观的态度以及丰富的内心世界。克拉克到底也是一个凡人,在遇到挫折、心烦意乱时,也会很生气,也曾流露出辞职不干的想法,不过他到底是热

15、爱教育的,同时又是一个不服输、充满热情、富有创造力的人。他坚信他的学生都是好孩子!每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的。他们需要的是爱、是关怀、理解和帮助,所以,他对每一位学生都毫无保留地付出自己的爱心和耐心,并努力采用大家乐于接受的方式来改变大家。看完热血教师,我深深地体会到,优秀教师的心灵其实是相通的。尽管是美国的最佳的教师,克拉克身上表现出来的责任心、爱心、恒心以及教学中不断创新的精神也都是值得我们学习的。 热血教师观后感5 克拉克作为一名教师,无疑是出色的。在他的一系列出色的教育教学中,其中的三个方面让我十分佩服:一、敢于理解挑战。老师都喜爱聪明的学生,正因聪明的学生容易教,好管理。但克

16、拉克却是一个喜爱理解挑战的教师,就像他自己说的,“敢于做梦,敢于冒险”。他自己十分明白,他在哈林小学理解的是一个怎样样的班级,这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生,他们在教室里打架跳舞化妆,公然向老师挑衅,将教室弄得一团糟,课堂上坐在桌子上聊天,完全无视教师的存在,从不遵守学校的纪律也就是说,他们自己也已经把自己放下了。应对这样的学生,克拉克先生并没有退缩,甚至主动向校长请求,要求去教这个班级的学生。二、巧用方法,教好学生。有一句话大家以前争议了好久“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”我想,在那里,体现的就是一个方法问题。方法对头了,方法巧了,能够教好的学生会更多。克拉克在教育这一群孩子的过程中,想尽办法,甚至兵行险着。这一连串的方法中,处处体现着他的

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