有关乐趣的作文六年级

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1、有关乐趣的作文六年级有关乐趣的作文六年级 文佳1147由 分享 时间:2020-09-25 11:23:27 生活,是五彩缤纷的;生活,是有甜也有苦的;生活,是有欢笑也有悲伤的。它们大部分都已经随着时间的流逝而随波逝去,但是乐趣就像刻在心上一样,抹也抹不掉。下面是小编给大家整理的有关乐趣的六年级作文的范文参考,欢迎大家阅读。有关乐趣的六年级作文1在上个星期六的下午,外公外婆和妈妈出去办事了,就剩我一个在家里做作业。待我写完作业,哪儿知,突然停电了,没电视看的我觉得无聊极了,不知道干什么好。我在屋里走来走去,看到客厅有点乱,心想,妈妈在家不仅要给我辅导功课,还要做饭洗衣,太辛苦了!再说,客厅这么

2、乱,不是我弄乱的还有谁呢?于是,我摆出一副大显身手的样子,准备打扫客厅。我先将沙发上的杂物收拾好,将茶几上的物品放在地上,我把帕子淋湿水,将茶几抹干净,等茶几干后,将物品整齐地摆放好。接下来该干什么呢,对了,把地扫干净,我拿来扫帚和撮箕,先将沙发底下和茶几底下的灰尘扫出来,在把过道和阳台的灰尘扫在一堆,再把这些细灰和垃圾扫到撮箕里倒掉。然后拿来拖把,又提来一桶清水,先将拖把在水里刷干净,提到地面上,我一前一后,一推一收,先从阳台一直拖到走廊,就拖完了。我把拖把放进桶里刷洗,不一会儿水就浑浊了。地面还湿漉漉的,差点摔倒,这样可不行,于是我拿来一把海绵拖,将地面上多余的水拖干净,就算是完成了。虽然

3、累极了,可是看着光亮的能印出人影的地板,我心里很开心。妈妈他们回来了,看到被打扫得干干净净的客厅,欣慰地笑了,妈妈表扬我:“好孩子,真懂事。”尽管这次劳动很累人,但是劳动成果使人开心,以后我要多多劳动,在劳动中体会更多的乐趣!有关乐趣的六年级作文2当我拿起你好,旧时光上册时,就觉得这本书很吸引我,光是书名,就使我入迷了,童年是美好的,可惜我记住的事不多,屈指可数,不过,你好,旧时光能让我寻回童年的影子,一翻开书,我再一次地入迷了,我为主人公余周周和奔奔的友谊感到欣喜。读书确实也有读书的乐趣,可是如果过于沉迷,结果只会适得其反,我必须控制住自己,书虽不是万能的,却能让人感到欢乐与忧伤,这就是书的

4、魅力。读书是一种享受,是一种乐趣,莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍就好像没有阳光。纵使妈妈叫我吃饭时,叫了好几声都没听见我的回答,连忙过来看看,而我却沉迷于书中,妈妈又叫了我一声,我才缓缓从书中走出来,在吃饭时,我魂不守舍,其实是在仔细回味书中的画面,妈妈看到我这样,说:“_,再不好好吃饭,我以后就只让你看20分钟的书”听到妈妈的威胁,紧张,于是赶快吃饭,然后又屁颠屁颠地跑去看书了。当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩。有关乐趣的六年级作文3生活中,我享受了许许多多的乐趣,有秋游的乐趣,交谈的乐趣但是,最令我难忘的是享受读书的乐趣,是书籍,给予了我精神上的食粮,让

5、我获得了乐趣!小时候,在入睡前,我总要舒舒服服地依偎在妈妈的胸前,听着妈妈给我讲那一个个动听的小故事,有事,听着听着,我就会发出一阵“咯咯咯 的笑声,这时,妈妈那慈祥的目光就会注视着我,更加投入,更加认真地讲故事,那些故事,在我小小的心灵中,就像是一个个跳动的美丽的音符,是这些音符似的小故事,让我慢慢的进入梦乡,陪伴我做着美梦,是他们给了我的乐趣!上小学了,慢慢的,我已经早不满足于那些小故事小文章了,我开始自己读童话,读寓言,慢慢地悟出其中的道理,享受其中的哪一些乐趣。如今的我,已经读过了不少好书,其中,在那一次我为考砸而生气时,是汤姆索亚历险记带我走出了悲伤。书中,汤姆索亚那童真、好动的性格

6、让我感受到了乐趣。而他那坚强的意志,不怕失败的精神也给予了我一些安慰。从他的意志与精神上,让我感悟到了一些道理:即使有时候一时失败了,也不用灰心,从哪儿跌倒,就从哪儿站起,以乐观的心态面对一切,克服困难,就能成功!看到这儿,我的心情也大大好转,拿起那张试卷,我认真分析了原因,订正,不被困难吓倒,也不觉得考试是一种煎熬,是他教会了我乐观,给了我乐趣,让我走出了伤感。读书,是一件多么快乐的事情;读书,给予了我们的乐趣无以计数,只要我们陶醉其中,仔细品味,就会享受到读书的乐趣!有关乐趣的六年级作文4现在我们学习压力真是太大了,上课、做作业几乎占用了我绝大部分时间,基本没有什么时间来搞课余活动了。每天

7、放学回家,一放下书包就要做作业,做完作业我还要吃晚饭、弹钢琴,等这些做完,已经晚上九点多了。再洗脸洗脚,上床睡觉时已经10点了,到第二天早上7点起床,睡九个小时对我们这个年龄来说是太少了。但即使这样,我还是要挤出一点时间来搞一些课余活动,比如说,做手工劳动、看动画片等。有一阵子,我特别迷喜溜冰。说起溜冰来就说来话长了。去年国庆节的时候,爸爸妈妈带我去上海玩,住在点点姐姐家里,我看到点点姐姐穿着一双两用溜冰鞋,放下轮子可以当溜冰鞋,收起轮子就是一双运动鞋。我羡慕极了。第二天,我缠着爸爸妈妈在淮海路跑了一溜商店,终于在一家店里买到了那双溜冰鞋。我觉得特新鲜,当时就穿在脚上练了起来。回家后,每到双休

8、日的晚上,我就要爸爸带我到步行街去练溜冰。一开始我还掌握不了平衡,身体刚直起来,一不留神,就摔倒在地上。爸爸鼓励我不要怕,多摔几下就学会了。功夫不负有心人,练了几次以后,我终于可以轻松自如地在平地上溜起来了,我轻巧地在步行街上滑过,树木向身后闪去,轻风在脸庞抚过,仿佛小鸟在天空飞翔,两边的小朋友投来羡慕的目光,这时我的感觉妙极了。溜冰真爽!有关乐趣的六年级作文5高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我也是这么认为的,只要书读得多了,我们的脑子就会越来越聪明,这同样也是读书给我们带来的好处和乐趣。我也相信书读百遍其义自见,大家就来看看我与书的故事吧!小的时候,我不认识字,但我呢,就是与书有缘。

9、我不认识字,但我却认识图画,因此我特别爱看连环画,什么龟兔赛跑、女娲补天、夸父追日我都倒背如流,没有丝毫困难。在吃饭的时候,我边吃边看,都快被呛死了,可我还是边吃边看;晚上的时候,都两三点了,我还在看书,第二天就摇身一变成为国家一级保护动物熊猫。图画书有时让我笑,有时让我哭,有时让我忧:我笑,笑故事中人物的滑稽样子;我哭,哭牛郎与织女不能幸福的生活在一起;我忧,忧大街上的穷人能否过上安居乐业的日子。现在我长大了,也懂事了,但是他们那动人的故事还是让我流连忘返。读书让我知道了多年来博大文明的翻天覆地的变化;让我踏破时间的束缚,重临远古时代书不仅是我的好朋友,他还是我的好老师:“老师”教导我取的好

10、成绩要谦虚,不能骄傲;遇到困难,不要退缩书的乐趣是无穷的,只要我们善于钻研,就一点会发现它。我们一定会成为一个那样的人。书也一定会被人们誉为“最值得尊敬到老师”。有关乐趣的六年级作文6“耶!今年又下雪了!”从阳台上传来了我的呐喊声。下雪了就意味着我可以玩好多有趣的事如:打雪仗、堆雪人、看雪景那么多好玩的东西,我今天一定要玩个痛快果然不出我所料,第一节课的时候,李老师就带我们去看雪景。一出门男生们就叽叽喳喳的议论起来:“你们可不要打我啊!这次我一定要把你打得屁滚尿流。我们一起去打_同学怎么样”所以与其说是看雪景还不如说是打雪仗呢。到了楼下,男生们就已经迫不及待地来到雪地采集起来但女生却恰恰相反一

11、直观察着被雪覆盖的树枝,我也和男生们玩着。首先,我先把雪给弄在手上,那时的雪是软的一点杀伤力都没有所以我们要进行加固,我把软的雪捏紧把雪给聚集起来一个雪球就做好了。虽然,我的雪球不好看但是杀伤力还是蛮可观的。我拿起手中的雪球寻找着一个目标。在哪呢?忽然,我看见了项君辉,好,目标就是你了。我瞄准着他,过了一会,我孤注一掷扔了过去。可没想到啊,那个雪球从他面前划了过去了,他发现了我,直接把那个大雪球扔了过来。可怜的我没躲过去,雪球在我脸上炸了花,脸上都是白雪。自己还没打着还被他反咬一口太不值了。突然,刘讯的到来给我们一个惊喜他手中拿了个跟脑袋一样大雪球,同学们看到了都一窝蜂地涌了上去,女生则是好奇地看看而已,而男生则想:这么大的雪球砸到别人身上肯定不错。便去抢刘讯手中雪球,结果,想想也知道。雪带给我们的乐趣是期末考试前最好的放松。有关乐趣的作文六年级第 7 页 共 7 页

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