最新2021砥砺十年奠基未来学前教育宣传月活动总结

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1、最新2021砥砺十年奠基未来学前教育宣传月活动总结第十个全国学前教育宣传月马上就要到了,今年的宣传月聚焦学前教育十年砥砺奋进之路,系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就。下面小编给大家带来2021砥砺十年奠基未来学前教育宣传月活动总结,希望能帮助到大家!2021幼儿园学前教育宣传月活动总结1为全面贯彻教育部办公厅关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知文件精神,结合市局和新区教育办公室相关工作安排和我园实际,我园开展了“科学做好入学准备”学前教育宣传月系列活动,现将学前教育宣传月活动总结如下:一、加强领导,认真组织根据有关文件要求,我园迅速行动起来,成立了马山子镇第一幼儿园

2、学前教育宣传月活动工作领导小组,由幼儿园徐唯唯园长任组长,全面领导我园宣传月工作;确立宣传月宣传主题为“科学做好入园准备”;制定了滨州北海经济开发区马山子镇第一幼儿园学前教育宣传月活动实施方案。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。领导小组成员如下:组 长:徐唯唯组 员:徐丽莎 王雪芹 杜菲菲 张云叶 胡灵芝 孟令合 张炳月二、广泛发动、深入宣传(一)深入开展园内宣传。在宣传月期间,认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,重点学习指南和国家相关部门政策文件;传达

3、各级会议精神、撰写学习指南笔记和心得,科学做好幼小衔接。通过宣传教育,我园教师队伍整体思想素质得到提升。(二)向社会广泛宣传。5月份,幼儿园召开学前教育宣传月活动启动会,动员广大教师积极行动起来,全身心投入到活动中来。同时在幼儿园门厅LED显示屏中宣传字样:“幼小协同、科学衔接科学做好入学准备”,营造了浓厚的宣传氛围。发放宣传手册,向家长详细介绍怎样做好幼小衔接工作。召开专题家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,深得家长的称赞。三、开展形式多样的活动,全面开展幼教宣传月工作(一)学前教育宣传月启动仪式2021年

4、5月22日,我园组织召开全体教师学前教育宣传月启动仪式,会上,园长宣读了马山子镇第一幼儿园关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的实施方案,明确2021年的活动主题是“科学做好入学准备”,使得教师明确此次活动我园需要的宣传形式和内容。(二)全员学习2021年5月23日、24日、25日,全体教师利用离园后的时间学习中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见、教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知、山东省教育厅关于开展幼小衔接工作的三十五条等政策文件。通过学习突出规范办园、科学保教,促进提高办园质量的宣传。营造支持推动学前教育发展的良好社会氛围,将入学准备教育贯彻幼儿园

5、教育的全过程,坚决克服和纠正小学化倾向。(三)组织召开家长培训会2021年5月30日利用六一文艺汇演之前举办的“科学做好入学准备”家长培训会。活动旨在引导广大家长树立不急功近利、不揠苗助长的科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,全力关注幼儿身心健康、人格完善。(四)“庆六一”文艺汇演2021年5月30日,全体幼儿和家长参加的“庆六一”活动,从入场、奏国歌、园长致辞、教育办领导致辞文艺汇演等环节,家长的陪伴是最好的教育,幼儿时刻感受着幸福和快乐为美好的童年留下回忆。(五)参观小学2021年6月18日上午,从幼儿园徒步出发到大梁王小学参观,又是孩子们的一次成长和历练。途中10多分钟的行走,无一人掉

6、队,孩子们始终精神焕发、情绪高涨,来到小学后孩子们新奇的眼神透露着好学的坚定,相信通过实地参观,更能激起孩子们上小学的欲望和热情。(六)积极宣传学前教育宣传月期间,通过悬挂宣传标语、设置宣传展板、发放宣传资料和现场讲解等方式开展,共发放题为科学做好入园准备等宣传资料200多份,接受群众咨询100多人次。总之,我园在5月20日至6月20日期间,通过多种形式和丰富的内容积极宣传“科学做好入学准备”,帮助社会和家长认可幼儿园的保教特点和深入了解孩子的身心发展特点。尊重孩子的身心发展特点和教育规律,为其良好的一生打下坚实的基础。2021幼儿园学前教育宣传月活动总结2我园以学前教育宣传月活动方案文件精神

7、为依据,深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:一个月以来,我园通过家园宣传栏、家长课堂、网站等平台,组织开展了内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动。此次活动分为“争做爱心教师”“打造爱心幼儿园”“充满爱心的家”和“创设爱心课堂”四个板块。板块一:争做爱心教师园领导召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开

8、展社会宣传。园领导还带领全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准(试行)等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。围绕“给孩子适宜的爱”主题,共同研讨交流学习让教师树立正确的教师观、儿童观,将“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中 。板块二.:打造爱心幼儿园1、在幼儿园内外悬挂主题宣传标语与展板,积极宣传,营造人人关注幼儿教育的氛围。2、发放“我安全,我健康,我快乐”致幼儿家长的一封信,宣讲如何给孩子适宜的爱,让家长提高爱的认识。3、借助网络平台上传爱心资料,让家长深层次地了解和学习如何给幼儿适宜的爱,区分“爱”与“溺爱”的含义,“爱”是培养幼儿各方面的能力和品质,而“溺爱”则是

9、娇惯。家长要在日常生活中给予幼儿适宜的关心,不宜过度保护和包办代替,避免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯。板块三:充满爱心的家组织家长开展了“我安全、我健康、我快乐”为主题的教育漫画、征文、摄影作品征集活动,并把优秀作品与家长分享,携手共建充满爱心的家。1、教育漫画作品围绕“我安全、我健康、我快乐”为主题开展创作,采用“一幅画配一句话”的方式,集中诠释“爱是陪伴、爱是理解、爱是尊重、爱是支持、爱是倾听、爱是共同成长”中的爱的主题,分享来自不同家庭的有关“适宜、不适宜的爱”的生动事例。2、“给孩子适宜的爱”主题征文选登活动,则是让家长以文字形式分享家长亲身经历的、看到的或听到的有关

10、“给孩子适宜的爱”的生动事例。3、“我安全、我健康、我快乐”主题摄影作品征集活动。则是倡导家长把生活中爱的精彩瞬间拍摄下来,以精美的摄影作品,分享如何将爱与尊重贯穿到幼儿家庭的日常生活中,使幼儿在生活和游戏中获得发展。4、结合六一庆祝活动我园开展了“我和宝宝一起跳”的一家亲舞蹈、“我和宝宝一起玩”的亲子游戏竞赛、“我和宝宝一起秀”的环保时装秀活动、“我和宝宝一起做”的环保手工创意作品大赛活动。在幼儿园组织的亲子活动中帮助家长营造充满温馨的家庭氛围。板块四:创设爱心课堂1、教师组织幼儿观看有关爱的视频,让幼儿在视频中了解爱的含义是多方面的,不仅仅是父母的爱,还有同伴、老师和身边陌生人的爱,教孩子

11、学会爱、感受爱,并学习感恩爱。2、家长进课堂:请家长以“给孩子适宜的爱”为教育主题,开展教育活动,家长从不同的视角向幼儿诠释爱的真谛。3、家教专栏, 各班结合“我安全、我健康、我快乐”的主题开设家教专栏,张贴家教案例,让家长了解如何才能让孩子安全、健康、快乐。4、对家长开放区域游戏活动。让家长了解在指南的引领下,我园是如何创设游戏区域环境和怎样指导幼儿进行游戏活动的。此次活动的开展,取得了阶段性的成果,融洽了家园关系,转变了家长的育儿理念。相信,会让老师和家长朋友们行动起来,用正确的观念、发展的眼光、宽容的心态走近孩子、理解孩子,给予孩子正确的爱。2021幼儿园学前教育宣传月活动总结3新年伊始

12、,因为新型肺炎疫情的出现,让每一个人在这辞旧迎新之际,更能深刻体会到“平安是福”的份量。在这段特殊的时光,孩子们居家不能来园,我们不能见面,但心与心的联结让我们紧紧的联系在一起。家长、教师在特殊时期所做的努力在这段时光里一直陪伴着孩子们,旺盛的生长着,滋养着孩子们的心田。在这里,呵护着纯真的心灵、守望着幸福的童年。一、特殊时期的活动幼儿篇因为疫情显得和以往有所不同,疫情期间,教师们时刻关注着幼儿的健康成长,推出了漫蜗云课程之漫蜗小镇游览历,丰富了幼儿在家的学习和生活,教师对幼儿的陪伴,对家长的育儿指导一直都在。结合本园的特色课程,开展了各种节气活动,让幼儿在动手操作体验中感受到节气的含义、习俗

13、、饮食、动物等,加深对大自然的亲近与联结,培养热爱自然,热爱生命的情感。同时,为迎接这次特殊的六一,结合当下后疫情时期和自然生命和自然生命与生态环保教育,让孩子们拥有了一段不一样的成长经历。我园开展了以“我们是大自然的宝贝”为题的六一庆祝系列活动。孩子们身穿爸爸妈妈制作的环保服装,上演了一场场环保服装秀。活动中孩子们不仅充分认识和了解废物利用的意义,懂得从身边做起环保,更让孩子们度过了一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。同时,还进行了魔幻泡泡乐的活动,体验水是大自然的重要宝贝。二、特殊时期的陪伴家长篇科学陪伴孩子,是父母终身要学习的事情。一场突如其来的疫情,让家长和孩子有了更多相处时间,能够更

14、好见证孩子的健康成长。在这段特殊的时光里,我园积极开展了一系列亲子活动,内容丰富且全面,包括阅读、运动、手工绘画、科学探究、居家帮手。希望家长和孩子能够“疫”起成长,宅家也快乐。我园开设了“漫蜗云主播,故事小达人”活动,还对幼儿讲故事进行了展播,得益于家长坚持亲子阅读的陪伴,在阅读中增长孩子的认知,增强亲子间的情感,激发阅读的兴趣。家长和孩子一起运动和游戏,让孩子在游戏活动中成长,享受运动带来的快乐,一起做定格仰卧起坐、玩套圈游戏、“翻山越岭”等运动游戏。家长和孩子一起艺术创作,打开了通往艺术之路的大门,发挥了无限想象和创意。孩子们小小的脑袋有着大大的疑问,随时都可以化身为小小科学家,家长带领

15、着孩子们记录大蒜成长的过程、进行静电实验、让肥皂变身等,从小就埋下了探究神奇奥秘的种子。除此之外,家长也非常注重培养孩子的生活自理能力。扫地、叠衣服、洗菜等样样都不在话下,这样能让孩子体会到爸爸妈妈的辛苦,更能增加对家人的感恩之情。家长除了在家对孩子的陪伴外,更是利用生活的力量,给孩子树立了良好的榜样,在点点滴滴中渗透着家国情感。疫情期间,我园家长中涌现了一大批最美逆行者。他们来自各行各业,有医护人员、警察、交警、公交车司机、社区工作人员,他们不惧个人安危,主动放弃春节假期陪伴家人的机会,战斗在抗疫第一线,给这个冬天增添了浓浓的暖意。特别值得一提的是,在这个特殊时期,在疫情防控物资紧张的情况下

16、,园所爱心家长捐赠了口罩、消毒液、喷洒器、医用酒精等疫情防控的急需物资,支持幼儿园的工作。我们静待花开,终于迎来了疫情的好转,我园新学期终于拉开了帷幕。为做好科学防疫,规范园所管理,迎接幼儿安全入园,家长参与了年级组线上家长会。虽然未能面对面交流,家长选择不一样的方式陪伴孩子们的成长,通过线上云会议的形式,家长能准时参会,全程关注与参与,并能保持良好的线上会议秩序。认真了解幼儿入园、离园的各个环节,对有疑问的环节做了线上咨询。尤其针对家长比较关心的幼小衔接,为科学做好入学准备,我园针对大班召开了幼小衔接专题云上家长会。家长们用线上的方式进行了一次碰撞与交流,对幼小衔接有了更深入的认识,对幼儿步入小学可能会遇到的问题有了充分的准备。三、特殊时期的工作教师篇疫情期间,从行政领导班子到班级教师,每一位漫蜗人都没有缺席,用真实努力的付出,用温度和专业筑起了一道道防护墙。张慧超园长领导小组在疫情第一时间段,组织行政管理人员合理分工,对疫情分工工作通过微信群、视频通话会议等方式进行及时的传达与布置:行政小组每天轮流

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