《幼儿园大班安全教案范文：一起来灭火》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班安全教案范文：一起来灭火（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班平安教案范文：一起来灭火讲课需要做好准备，那么教案可以帮助老师更加顺利的上好每一堂课。为您整理了一份“?幼儿园大班平安教案范文：一起来灭火?，欢迎您来阅读参加。这篇?幼儿园大班平安教案范文：一起来灭火?是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！活动目的1、能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。2、知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用途,初步理解火的起源。3、认识火灾的危害,理解一些常见的产生火灾的原因,知道正确的用火方法以及火灾中的自救方法。活动准备1、火娃娃角色:身着红裙子、头戴火焰头饰。2、贴有防火标记的加油站、仓库挂图。3、打火机
2、。活动过程一、导入老师点燃打火机，引导幼儿感知火的特性1、在一个黑暗的地方点燃火会怎么样?为什么?2、请小朋友用小手轻轻地靠近火,说一说有什么感觉?为什么?3、老师小结火会发光、发热的特性。二、展开1、交流经历,扩展幼儿对火的用途的认识,激发幼儿对火的喜欢之情。(1)你在什么地方看到过火?火有什么用?(老师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事等领域)。(2)火有这么多的用途,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?老师小结:在很久很久以前,人们没有见过火,用过火,生活得很困难。突然有一次森林着火了，人们发现被火烧死的动物很好吃,于是就把火保存下来。后来人们又发现钻木可
3、以取火,两块石头撞击可以取火。有了火以后人们用它来烤肉、照明、取暖、驱赶野兽,生活越来越好。人们也变得越来越聪明,如今火除了可以帮人们做饭、烧水外,还被用来炼钢、发电、治病等做很多很多的事情。(3)情境表演,火娃娃上场。火娃娃：小朋友你们好!你们认识我吗?对了，我是火娃娃。我的用途可大了，能发光、能发热是你们生活中不可缺少的好伙伴。啦,啦让我们到处走一走吧!(火娃娃走到贴有防火标记的加油站、仓库挂图前做害怕状)老师:火娃娃你怎么了?2、认识火灾的危害，理解引起火灾的原因，树立防火意识。(1)“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?(2)火的用途这么大为什么还要防火呢?老师给幼儿讲述
4、有关火灾的事情。(3)情境表演,火娃娃哭着上场。老师:火娃娃,你怎么哭了?火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失。小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)3、小朋友我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾?4、学习火灾中的自救方法。(1)假如火着起来?我们应该怎么办?老师帮助幼儿总结几种自救方法。打火警119;大声呼救用毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场在地上打滚;用水自救。(2)游戏:“着火了怎么办?火娃娃出场随意地四处挪动,幼儿用自己想出的各种方法自救。三、完毕老师针对幼儿游戏的情况进展评价。 .CoM更多教案编辑推荐幼儿园大班平安活动教案：一
5、起来灭火这篇?幼儿园大班平安活动教案：一起来灭火?是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！活动目的1、能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。2、知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用途,初步理解火的起源。3、认识火灾的危害,理解一些常见的产生火灾的原因,知道正确的用火方法以及火灾中的自救方法。活动准备1、火娃娃角色:身着红裙子、头戴火焰头饰。2、贴有防火标记的加油站、仓库挂图。3、打火机。活动过程一、导入老师点燃打火机，引导幼儿感知火的特性1、在一个黑暗的地方点燃火会怎么样?为什么?2、请小朋友用小手轻轻地靠近火,说一说有什么感觉?为什么?3、老
6、师小结火会发光、发热的特性。二、展开1、交流经历,扩展幼儿对火的用途的认识,激发幼儿对火的喜欢之情。(1)你在什么地方看到过火?火有什么用?(老师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事等领域)。(2)火有这么多的用途,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?老师小结:在很久很久以前,人们没有见过火,用过火,生活得很困难。突然有一次森林着火了，人们发现被火烧死的动物很好吃,于是就把火保存下来。后来人们又发现钻木可以取火,两块石头撞击可以取火。有了火以后人们用它来烤肉、照明、取暖、驱赶野兽,生活越来越好。人们也变得越来越聪明,如今火除了可以帮人们做饭、烧水外,还被用来炼钢、
7、发电、治病等做很多很多的事情。(3)情境表演,火娃娃上场。火娃娃：小朋友你们好!你们认识我吗?对了，我是火娃娃。我的用途可大了，能发光、能发热是你们生活中不可缺少的好伙伴。啦,啦让我们到处走一走吧!(火娃娃走到贴有防火标记的加油站、仓库挂图前做害怕状)老师:火娃娃你怎么了?2、认识火灾的危害，理解引起火灾的原因，树立防火意识。(1)“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?(2)火的用途这么大为什么还要防火呢?老师给幼儿讲述有关火灾的事情。(3)情境表演,火娃娃哭着上场。老师:火娃娃,你怎么哭了?火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失。小朋友,你们一定要帮帮我,怎
8、样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)3、小朋友我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾?4、学习火灾中的自救方法。(1)假如火着起来?我们应该怎么办?老师帮助幼儿总结几种自救方法。打火警119;大声呼救用毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场在地上打滚;用水自救。(2)游戏:“着火了怎么办?火娃娃出场随意地四处挪动,幼儿用自己想出的各种方法自救。三、完毕老师针对幼儿游戏的情况进展评价。大班平安教案范文：一起来灭火这篇?大班平安教案范文：一起来灭火?是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！大班平安教案：一起来灭火活动目的1、能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识
9、。2、知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用途,初步理解火的起源。3、认识火灾的危害,理解一些常见的产生火灾的原因,知道正确的用火方法以及火灾中的自救方法。活动准备1、火娃娃角色:身着红裙子、头戴火焰头饰。2、贴有防火标记的加油站、仓库挂图。3、打火机。活动过程一、导入老师点燃打火机，引导幼儿感知火的特性1、在一个黑暗的地方点燃火会怎么样？为什么?2、请小朋友用小手轻轻地靠近火,说一说有什么感觉?为什么?3、老师小结火会发光、发热的特性。二、展开1、交流经历,扩展幼儿对火的用途的认识,激发幼儿对火的喜欢之情。1你在什么地方看到过火?火有什么用?(老师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识
10、从日常生活中扩展到工业、医疗、军事等领域)。2火有这么多的用途,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?老师小结:在很久很久以前,人们没有见过火,用过火,生活得很困难。突然有一次森林着火了，人们发现被火烧死的动物很好吃,于是就把火保存下来。后来人们又发现钻木可以取火,两块石头撞击可以取火。有了火以后人们用它来烤肉、照明、取暖、驱赶野兽,生活越来越好。人们也变得越来越聪明,如今火除了可以帮人们做饭、烧水外,还被用来炼钢、发电、治病等做很多很多的事情。3情境表演,火娃娃上场。火娃娃：小朋友你们好!你们认识我吗?对了，我是火娃娃。我的用途可大了，能发光、能发热是你们生活中不可缺少的好伙伴。啦,啦让我们到处
11、走一走吧!(火娃娃走到贴有防火标记的加油站、仓库挂图前做害怕状)老师:火娃娃你怎么了?2、认识火灾的危害，理解引起火灾的原因，树立防火意识。1“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?2火的用途这么大为什么还要防火呢?老师给幼儿讲述有关火灾的事情。3情境表演,火娃娃哭着上场。老师:火娃娃,你怎么哭了?火娃娃:没想到我会给人们带来这么大的灾害,造成这么大的损失。小朋友,你们一定要帮帮我,怎样才能减少对人们的危害呢?(火娃娃退场)3、小朋友我们来帮帮火娃娃,告诉她在生活中如何预防火灾?4、学习火灾中的自救方法。1假如火着起来?我们应该怎么办?老师帮助幼儿总结几种自救方法。打火警119;大
12、声呼救用毛巾捂着嘴低下身子,跑离现场在地上打滚;用水自救。2游戏:“着火了怎么办?火娃娃出场随意地四处挪动,幼儿用自己想出的各种方法自救。三、完毕老师针对幼儿游戏的情况进展评价。大班平安教案：一起来灭火这篇?大班平安教案：一起来灭火?是为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！活动目的1、能对火灾给人们造成的危害产生痛惜感,有防火愿望,树立防火意识。2、知道火在人们日常生活、工业、医疗、军事等方面的用途,初步理解火的起源。3、认识火灾的危害,理解一些常见的产生火灾的原因,知道正确的用火方法以及火灾中的自救方法。活动准备1、火娃娃角色:身着红裙子、头戴火焰头饰。2、贴有防火标记的加油站
13、、仓库挂图。3、打火机。活动过程一、导入老师点燃打火机，引导幼儿感知火的特性1、在一个黑暗的地方点燃火会怎么样?为什么?2、请小朋友用小手轻轻地靠近火,说一说有什么感觉?为什么?3、老师小结火会发光、发热的特性。二、展开1、交流经历,扩展幼儿对火的用途的认识,激发幼儿对火的喜欢之情。(1)你在什么地方看到过火?火有什么用?(老师可以通过提示把幼儿对火的作用的认识从日常生活中扩展到工业、医疗、军事等领域)。(2)火有这么多的用途,你们知道咱们人类是怎样发现火的吗?老师小结:在很久很久以前,人们没有见过火,用过火,生活得很困难。突然有一次森林着火了，人们发现被火烧死的动物很好吃,于是就把火保存下来
14、。后来人们又发现钻木可以取火,两块石头撞击可以取火。有了火以后人们用它来烤肉、照明、取暖、驱赶野兽,生活越来越好。人们也变得越来越聪明,如今火除了可以帮人们做饭、烧水外,还被用来炼钢、发电、治病等做很多很多的事情。(3)情境表演,火娃娃上场。火娃娃：小朋友你们好!你们认识我吗?对了，我是火娃娃。我的用途可大了，能发光、能发热是你们生活中不可缺少的好伙伴。啦,啦让我们到处走一走吧!(火娃娃走到贴有防火标记的加油站、仓库挂图前做害怕状)老师:火娃娃你怎么了?2、认识火灾的危害，理解引起火灾的原因，树立防火意识。(1)“火娃娃为什么害怕这个牌子?你在哪儿看见过防火标记?(2)火的用途这么大为什么还要防火呢?
