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1、Word文档下载后可自行编辑小学读物长袜子皮皮读后感600字7篇 长袜子皮皮是一本好看又布满童趣的书籍，故事情节生动形象，吸引了读者的阅读爱好。以下是整理的小学读物长袜子皮皮读后感600字，欢迎大家借鉴与参考! 小学读物长袜子皮皮读后感600字1 打开维拉维格古拉的大门，走出一位小姑娘长袜子皮皮。她力大超人，可以单手举马，可以教训强盗，还可以轻而易举地将鲨鱼抛到远处，她就是长袜子皮皮，一个生活在林格伦笔下长袜子皮皮书中的惊异小女孩。 长袜子皮皮一书是我童年时代最宠爱的读物。它内容丰富，构造了一个渴望自由、天真、和善的天使皮皮。皮皮没有父母，没上过学，但却特殊和善，尤其对邻居杜米和阿妮卡特殊关怀
2、，照看得无微不至，所以，他们兄妹俩常常去找皮皮玩。记得在杜米和阿妮卡生病时，皮皮几乎每天都会去照看他们，并且在他们痊愈时主动要求带他们去南海诸岛旅行，在海上对他们关怀备至。我能像皮皮一样关怀同学和朋友吗?不!记得那是一个下午，放学了，我像一支离弦的箭似的冲回家，对妈妈恳求道：“妈妈下周一要用紫砂泥，帮我买一些。”“好的”说完，妈妈就走到电脑前帮我网购。几天后，我收到了紫砂泥。打开一看，里面竟有5袋，我特殊惊异，不解地问妈妈：“为什么要买那么多啊?我只用一节课。”“你们班上可能有一些小糊涂忘带了，你可以分一些给他们。”“就不!”我把紫砂泥一把抱住，心不甘情不愿地嘀咕着：“凭什么要给他们呀，谁让他
3、们不带呢。”那一刻的我，竟不如一个没上过学的野小孩皮皮，现在想起来甚是可笑。但，那天，我还是听了妈妈的劝说，带去了全部的紫砂泥，分给了没有带的同学，从他们感谢的目光中我好像明白了什么为别人着想，其乐融融。从那以后，我学会了和皮皮一样，关怀他人，助人为乐。有一次，同学赵启帆在学校突然扭到了腿，我正好路过，便主动走上前去，扶他去医务室，就像皮皮关怀邻居杜米和阿妮卡一样。 读长袜子皮皮这本书中，从皮皮身上学到了很多，从她拾“破烂”中我了解到“垃圾”只不过是放错位置的能源，从皮皮和别人“打架”中我学会了见义勇为，从皮皮在杜米和阿妮卡得麻疹期间对他们进行呵护中我懂得了助人为乐，皮皮身上还有很多优点值得我
4、学习，上述只不过是其中的沧海一粟。阅读长袜子皮皮，体验不一样的人生，学习更多的礼仪，不亦乐乎? 小学读物长袜子皮皮读后感600字2 我曾经看过长袜子皮皮这本书，它是瑞典的阿斯特丽德林格伦写的。 这本书的主要人物是长袜子皮皮，次要人物是一对兄妹，他们名叫杜米和阿妮卡。 皮皮住在一个小镇郊外的一座东倒西歪的房子里，她九岁那年，孤身一人住在那个房子里。她没有爸爸和妈妈，不过她并不为此而难过。皮皮曾经有过她的爸爸妈妈，不过她已经不记得了。虽然皮皮没有爸爸妈妈，不过她至少还有一只名叫“尼尔松先生”的小猴子，和一个她爸爸送给她的一袋装满金币的背包。不久后，皮皮又生疏了她的邻居家的兄妹：杜米和阿妮卡。皮皮跟
5、许多人都有过竞赛，警察、小偷、斯彭克不过他们全都被皮皮的聪慧才智和天真给战胜了。 我特别宠爱皮皮，由于她聪慧、机灵、英勇她敢和警察玩拍人玩耍，把警察耍的团团转。她还敢训斥个头比自己的大好多倍的斯彭克。最让我佩服的是，她竟然敢独自去航海，要是换了我，我可不敢。 不过，我也挺宠爱杜米和阿妮卡这对兄妹。他们很为皮皮照想，他们关怀皮皮去上学，陪伴皮皮，给皮皮增加了许多快乐，让皮皮不再孤独。 读完这本书，我的感受很大。皮皮在没有爸爸妈妈的陪伴下，还那么独立，我真佩服她。 小学读物长袜子皮皮读后感600字3 暑期里，我的姐姐介绍了我一本书，名字叫长袜子皮皮。 门开了，一位与众不同的小姑娘走了出来，她的名字
6、很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的发，两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆，上面长满了她最宠爱的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很美丽，整齐雪白。她的衣着更惊异，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍 长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马;长袜子皮皮是个富有的小财神，花不完的金币让她能买糖果和玩具给小镇里的每个儿童 她特别的不幸，她的妈妈是天使，她的爸爸却远航未归，她总高傲的说：“我的妈妈是天使，爸爸是黑人国的国王。
7、在没有爸爸妈妈的约束里皮皮过的自由拘束，她想做什么就做什么。她会玩探险，玩躲猫猫，还会自己做小烤饼。 当然与好朋友托米、阿尼卡相比，长袜子皮皮是太调皮、太没有教养了，不上学，满嘴的瞎话，与警察玩拍人玩耍，打人，有着满脑子的异想天开、稀奇惊异的想法。 有时间大家也要去读一读哦! 小学读物长袜子皮皮读后感600字4 作家林格伦有一本特殊好看、布满童趣的书，那就是长袜子皮皮。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里好玩的七彩生活，布满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。 这本书主要讲了小女孩皮皮独自一人在维洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成为好朋友，每
8、天在一起欢乐地玩耍。一天，皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她，爸爸已经成为一个小岛的国王。于是，皮皮带着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小岛，在那里，他们又结识了很多朋友。最终，他们三人又回到家乡，开头了以前的那种欢乐生活 皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺侮别人，还乐于关怀别人。我们也应当向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，假如六班级的同学也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好! 皮皮还是一个自理力气很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不行思议。我们在家的时候也应当做一些力所能及的家务事培育自己
9、的自理力气。 看完这本书后，我想，我应当做一个像皮皮那样不欺侮别人，有自理力气的人。 小学读物长袜子皮皮读后感600字5 最近，我读了一本好玩的书，它的书名是长袜子皮皮，是瑞典的阿特斯丽德。林格伦。长袜子皮皮这部作品描述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违反大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。更不行思议的是：皮皮的爸爸由于一次航海出了意外，被飘到南海的一个小岛上，做了那里的国王;而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。皮皮的生活或许让成年人不宠爱，或者感到惊异，但却是孩子们的偶
10、像，由于许多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由拘束的欢乐。 读完这本好玩的书，皮皮虽然是个女孩子，她的力气大得让我惊!她竟可以把一根结实的木铁棍折断;竟可以把小偷举到高高的柜子上。我也常常想：我也是个结实的孩子，我怎么就不行以呢?要是我是皮皮，我会怎样生活呢? 不过我还是不赞成不去上学，但我首先会和别的小孩子交朋友，然后和他们一起上学，然后利用假期和我的好朋友一起去坐着“蹦蹦跳跳”去航海，然后去做许多许多欢乐的事情。 我就是这样想的，假如你是皮皮，你会怎么做呢? 小学读物长袜子皮皮读后感600字6 长袜子皮皮是个与众不同的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地
11、竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑长袜子皮皮力气大得惊人，可以举起一匹马甚至更重的东西。 皮皮很贪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后，一匹黑黝黝的马走了出来，马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时，皮皮“嗖”的一声，跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气，想把皮皮摔下去，可皮皮紧紧地抱着她的腰，动弹不得。班主立刻派警卫挡住了马。第二个节目开头了，这个节目时爱尔维拉小姐走钢丝。皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。皮皮的天真，单纯，使我哈哈大笑。 皮皮还是个思维惊异的人。一次。在霍屯督岛，杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不当心掉进了大海。一条
12、鲨鱼游了过来，皮皮立刻跳下水去，将杜米救上来以后。皮皮号啕大哭，皮皮为谁哭呀?皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。这样的想法真是令人大吃一惊。 皮皮的生活是那么无拘无束，自由拘束。皮皮在奇妙的，欢乐的海洋中舞蹈，尽情地享受乐趣。 小学读物长袜子皮皮读后感600字7 长袜子皮皮的是瑞典作家阿斯特丽德.林格伦。它的内容为：从前，有一个9岁孤零零的小姑娘，名字叫皮皮。皮皮的爸爸和妈 妈都不在她身边，皮皮认为：妈妈已经变成了天使，爸爸当上了黑人国王。虽然爸爸妈妈不在身边，但她却有最好的朋友杜米和阿尼卡，他们之间发生一些好玩的故事，比如：捡破烂，戏弄流浪汉，跟警察开玩笑等等。 通过这些故事，我发觉长袜子皮皮
13、首先是一个共性特殊，自信，能干的古灵精怪的孩子。她宠爱穿一双大鞋，比她的脚大了一倍，而且总穿一双长袜子，此人们称她为长袜子皮皮。她对自己的外貌很自信，不因自己鼻子上的雀斑感到自卑。当她遇到生疏人时也敢表达自己的想法。当她遇到坏人的时候也不行怕，反而给他们食物与金币。最重要的是，皮皮的爸爸妈妈不在身边，皮皮能自己烤饼干，照看好自己，很能干。 其次，皮皮虽然没有读过书，但想象力很丰富，有许多自己的想法。她认为人可以五月到十月都不吃一点东西，认为中国人的耳朵很长，认为自己的阁楼上住着一群鬼，认为砂糖像沙子一样应当铺在地上。甚至认为去马戏团看马戏收钱是不对的，人睁开眼睛看东西怎么能收钱呢? 还有，皮皮还是一个有钱，但不小气，和善，有怜悯心的孩子呢! 读完这本书让我知道了：要想成为一个受欢迎的人，就务必像长袜子皮皮一样大方，自信，和善，活跃开朗，有怜悯心。 小学读物长袜子皮皮读后感600字 9 / 9
