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1、Word文档下载后可自行编辑幼儿园园务个人工作计划2021 个人方案，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。个人方案可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思索自己的将来。本文幼儿园园务个人工作方案2021由找总结网为您整理，仅供参考！ 一、指导思想 深化学习幼儿园训练指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相一致的训练;牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，训练观念不断更新;坚持素养训练，开放工作不断创新;深化探究实践，课程改革成果新;促进老师专业成长，师
2、资素养面貌新。 二、工作目标： 加强园本内涵建设，大力提高训练实力。 三、工作宗旨： 重详情、讲实效、看长远 四、工作要求 务实与灵敏兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新进展。 五、主要内容与措施 (一)园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，留意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。园部提倡三性(制造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽
3、全局的基础上，领导参加实践训练教学第一线。 3、班子建设：留意学习反思、提倡批判监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力气、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意
4、识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂训练、素养好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为训练一线作坚实保证。 6、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读 一、指导思想 坚持科学进展观，以幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要和36岁儿童学习与进展指南为依据，实施依法治园，深化课程玩耍化，推动素养训练，努力打造平安、文明、和谐的幼儿园。真抓实干，以强化内部管理，提升老师整体素养
5、为切入点，以新思路，新举措开放工作，力争使各项工作取得新的突破。 二、工作目标 (一)以师德建设为载体，树立幼儿老师良好形象。 (二)大力推动素养训练，促进幼儿面面和谐进展。 (三)训练教学工作精细化管理，保教质量稳步提升。 (四)以求真务实为基础，后勤工作保障有力。 (五)合理利用家长资源，实现家园合作共赢。 (六)以综合考评为目标，各项工作尽善尽美。 三、工作措施 (一)以师德建设为载体，树立幼儿老师良好形象。 我园将从以下几点来实现师德师风建设，树立老师的良好形象：1.长打“预防针”，加强思想政治工作。2.筑好“防火墙”，加强忠诚廉洁训练。3.套上“紧箍咒”，加强规章制度建设。4.勤下“
6、毛毛雨”，加强师资培训工作。5.擦亮“监视器”，加强内外监督制约。 (二)大力推动素养训练，促进幼儿面面和谐进展。 1.敬重孩子的人格。我们提倡一种公正的关系，就是让孩子从小得到的是敬重，同时也懂得敬重老师和长辈，只有把握好了“公正敬重”这样一种原则，学校训练、家庭训练中的一些问题都会迎刃而解。 2.敬重孩子的成长规律。(1)把握期望的“度”，让孩子“跳一跳，够得着”。(2)克听从众心理，期望要吻合孩子的特点。(3)消退唯我独尊的心理，期望要取得孩子的认同。(4)从实际动身，随时调整自己的期望。 3.敬重孩子的学习特点。3-6岁儿童学习与进展指南在幼儿园训练指导纲要的基础上，将幼儿的学习与进展
7、目标、要求，按不同的年龄段进行细化，对各个年龄段的幼儿应当知道什么、能做什么，大致可以达到什么进展水平提出了合理的期望。建议特别清楚、详细、有指向性。列举了一些能够有效关怀和促进幼儿学习与进展的训练途径与方法，同时也指出错误做法对幼儿终身进展的危害，为幼儿园老师和广大家长供应了详细、可操作的指导。故本学期，全部老师要把生疏指南昆山市学科教学“六仔细”常规要求作为最基本的专业素养。 (三)训练教学工作精细化管理，保教质量稳步提升。 1.规范园本课程。本学期初，班级组长组织本年龄段老师，争论协商五大领域教学内容，依据实际需求删减或增加，制定相应的主题教学方案。从小班到大班做到学问体系的循序渐进、逐
8、步深化。 2.加强一日活动各个环节的管理，规范训练行为。开学初，依据训练局重新修订的“六仔细”常规要求。我们合理调整了一日活动常规及操作实施细则，并将于大教研活动中组织全体教职工进行集体学习，使每位老师、保育员明确一日活动各个环节中详细的操作要求是什么，通过细化的实施要点，让新老师尽快生疏幼儿园的各项工作，规范老师们的训练行为。 3.进一步改善训练教学环境。为了让幼儿有充分体验和探究的机会，我们将一如既往地进行区域活动、自主性玩耍和主题墙面的创设。满意了幼儿操作和探究的需求。也将随着市级层面的玩耍课程化争辩一起推动。 (四)以求真务实为基础，后勤工作保障有力。 1.完善各类基础建设和教学设备。
9、 依据幼儿运动、学习、生活、玩耍的需求，我们依据省优质园的标准添置大中小型的运动器材;购置了部分积木、角色玩耍玩具、教学电子白板等设施设备。 2.平安防护和平安训练工作扎实开放。 在领导的关怀支持下，我园按要求配齐了保安室、配备了警棒、钢叉等平安器械维护幼儿园的平安。接送孩子时间，带班领导和后勤人员以及各班老师轮番在幼儿园门口进行平安保卫，努力做到防患于未然。在后勤组长的带领下，我园将形成各条线共同参加每月一次对校内设施、大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行仔细、面面、认真的平安大检查;每周一次的不定时抽查;每日的班级老师、保育员、食堂工作人员等各岗位人员的自查形式相结合。发觉问题准时上报
10、、准时处理。 3.加强新保育老师的培训工作 由于开班需求，每年都有新进保育员担当保育工作，为了让她们尽快生疏、胜任保育工作，我们将组织保育老师开放“师徒结对“活动。师徒每个月开放理论学习和实践操作各一次，发觉问题准时指导分析，共同进步和成长，避开两极分化。每周1次保育员及后勤人员的培训，统一保育操作方法，提高工作乐观性。 (五)合理利用家长资源，实现家园合作共赢。 我们将连续做好家委会、膳委会的各项工作。开放丰富多样的亲子活动。加强家园合作方式：1.让家长了解幼儿园训练目标，并参加到我们的教学活动中，可以开放“爸爸老师、妈妈老师进课堂”。2.通过公正对话、沟通中，增进家园了解。通过家委会、膳委
11、会的开放，让家长参加到幼儿园日常事务的管理中。3.创新沟通方式，畅通家园联系。通过“家长会”、“短信”、“讲座”、“家访”、“园电子小报”、“成长档案”等形式让家园联系更亲热。 (六)以综合考评为目标，各项工作尽善尽美。 上学期接受了市训练局对我园的综合考评，我们深知开办两年的幼儿园在许多方面做得还不够成熟、完善。但是我们全体教职员工都满怀信念和愿望。把各项工作都要以更高标准来要求自己，做到尽善尽美。 一、指导思想20xx年是我园在竞争中求得更大进展的一年。以面面贯彻实行幼儿园训练指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以面面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机，
12、创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成果迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿训练事业的健康进展做出更大的贡献。 二、工作目标 抓体制改革，促内部活力的增加。 抓队伍建设，促综合素养的提升。 抓成果呈现，促办园声誉的提高。 抓设施改造，促训练环境的优化。 抓家园合作，促幼儿和谐的进展。 三、重点工作 依据市训练局20xx年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，面面启动第二轮的工资支配制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的支配原则，进一步完善Ji励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教职工工作的乐观性、主动性和制造性。 加强信息宣扬工作，扩大社
13、会影响，提高竞争力气。 举办白鸽幼儿园首届文化节。 a、活动时间：20xx年6月1日(开幕式)7月15日(闭幕式) b、活动宗旨：宣扬白鸽训练理念，呈现老师、幼儿、家长整体素养，提高社会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿训练事业的健康进展。 c、活动内容：教职工业务、技能的面面呈现;幼儿综合素养呈现和表演比赛，家长参加的亲子活动等。 要求：制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。 依据幼儿园的工作，有方案定期在各新闻媒体进行宣扬，向社会传播先进的训练理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动，下半年重点围绕特色活动) 办好、办活家园桥月报，使之具
14、有学习、指导、沟通、呈现、消遣等多种作用。 加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特殊是全园老师要乐观参加，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息沟通互动的平台，成为家长获得科学育儿的学习网站，实现资源共享。 搭建与国际、国内、省内一流幼儿园沟通互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习、共同提高。 稳步进展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准(增加蒙台梭利教学)，规范各岗位工作流程，并通过各项呈现活动加大宣扬力度，让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。 改革老师管理模式，促进其乐观主动进展。 老师可依据力气、爱好、愿望自选教科研试验项目，并申报试验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其试验人，在课题负责人的组织下潜心争辩、不断总结、定期向全园呈现开放，发挥以点带面辐射作用。 教案、随笔的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。 开放丰富多彩的亲子活动，让家长在参加活动中学会与幼儿沟通，从而敬重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合。 规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特殊是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班做好六月份全市进行的体育成果大巡游活动的排练工作。 连续完成国家、省、市的科研课题并留意课题的争辩
