《部编版小学语文三年级下册课文理解与积累运用(共2页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文三年级下册课文理解与积累运用(共2页)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版三年级下册语文课文理解与积累背诵1.燕子一文中，第一自然段主要写了燕子的外形特点，作者是按照由整体到局部的顺序进行观察描写的；第三自然段主要写了燕子的飞行姿态。课文表达了作者对燕子的喜爱和对春天的赞美之情。2.荷花的作者是叶圣陶，课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景。作者以丰富的想象力，描写了水中荷花的画面，表达了作者喜爱大自然的思想感情。3.学习了守株待兔一文，我明白了人不能有不劳而获的侥幸心理；学习陶罐和铁罐一文，我明白了每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处；学习了池子与河流一文，我明白了做人要勤快，不怕艰辛，不能贪图享受。这几篇课文都
2、属于寓言故事，我还能再写一个寓言故事：亡羊补牢坐井观天狐假虎威叶公好龙。4.学完花钟一课，我知道不同植物的开花时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动时间有关。5.童年是我们最怀念的日子，那里有我们最美好的记忆，最纯真的情感。童年的水墨画一文中，诗人通过溪边江上林中三首小诗，展现了儿童俏皮的生活场景，表达了作者向往纯真童年的思想感情；剃头大师一文中，作者通过描写“我”给表弟小沙剃头的故事，写出了作者童年的快乐；肥皂泡一文中，作者按照做肥皂泡吹肥皂泡看肥皂泡的顺序，写出了对童年的回忆和怀念之情。6.大自然隐藏着无穷的奥秘，带给我们无穷的财富。我们奇妙的世界从天空和大地两方面写出了大自然的奇妙，告诉我们
3、要善于从极普通的事物中找到美；海底世界通过总分总的结构方式，写出了海底真是个景色奇异、物产丰富的世界；火烧云一文中从火烧云的颜色和形态两方面来写，表达了作者对火烧云的喜爱之情。7.春天来了，我和同学们出去游玩，走在绿色的林荫道上，偶尔听见几声鸟叫，心情舒畅，我不禁吟诵起曾几的三衢道中的诗句：“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。”8.本册中，我们积累了很多与节日有关的诗句，我们在春节时吟诵“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”；在清明节时吟诵“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”；在重阳节时吟诵“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。古人描写节日的诗句还有很多，我能再写出两句：但愿人长久，千里共婵娟（中秋节）
4、9.班里有同学犯错了，其他同学就总是嘲笑他，并远离他，我会用左传中的名言“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”来劝说他们不要这样做。但是有些同学特别调皮，错误一犯再犯，被批评时就用这句名言来为自己辩解，这时，我会用论语中的“过而不改，是谓过矣。”来劝说他。10.班里有些同学喜欢抽烟喝酒，妈妈不让我跟这些人走得太近，她说：“近朱者赤，近墨者黑。你跟他们的交往要有度，否则很容易沾染上这些毛病。”11.遇到事情我们不能急着下结论，俗话说：“眼见为实，耳听为虚”，只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断。12.文房四宝是笔墨纸砚，雅人四好是琴棋书画，花中君子是梅兰竹菊，中医四诊是望闻问切。专心-专注-专业
