《部编版小学语文三年级下册课文理解与积累运用(共2页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学语文三年级下册课文理解与积累运用(共2页)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版三年级下册语文课文理解与积累背诵1.燕子一文中,第一自然段主要写了燕子的外形特点,作者是按照由整体到局部的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕子的飞行姿态。课文表达了作者对燕子的喜爱和对春天的赞美之情。2.荷花的作者是叶圣陶,课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景。作者以丰富的想象力,描写了水中荷花的画面,表达了作者喜爱大自然的思想感情。3.学习了守株待兔一文,我明白了人不能有不劳而获的侥幸心理;学习陶罐和铁罐一文,我明白了每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处;学习了池子与河流一文,我明白了做人要勤快,不怕艰辛,不能贪图享受。这几篇课文都
2、属于寓言故事,我还能再写一个寓言故事:亡羊补牢坐井观天狐假虎威叶公好龙。4.学完花钟一课,我知道不同植物的开花时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动时间有关。5.童年是我们最怀念的日子,那里有我们最美好的记忆,最纯真的情感。童年的水墨画一文中,诗人通过溪边江上林中三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景,表达了作者向往纯真童年的思想感情;剃头大师一文中,作者通过描写“我”给表弟小沙剃头的故事,写出了作者童年的快乐;肥皂泡一文中,作者按照做肥皂泡吹肥皂泡看肥皂泡的顺序,写出了对童年的回忆和怀念之情。6.大自然隐藏着无穷的奥秘,带给我们无穷的财富。我们奇妙的世界从天空和大地两方面写出了大自然的奇妙,告诉我们
3、要善于从极普通的事物中找到美;海底世界通过总分总的结构方式,写出了海底真是个景色奇异、物产丰富的世界;火烧云一文中从火烧云的颜色和形态两方面来写,表达了作者对火烧云的喜爱之情。7.春天来了,我和同学们出去游玩,走在绿色的林荫道上,偶尔听见几声鸟叫,心情舒畅,我不禁吟诵起曾几的三衢道中的诗句:“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。”8.本册中,我们积累了很多与节日有关的诗句,我们在春节时吟诵“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”;在清明节时吟诵“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;在重阳节时吟诵“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。古人描写节日的诗句还有很多,我能再写出两句:但愿人长久,千里共婵娟(中秋节)
4、9.班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,并远离他,我会用左传中的名言“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”来劝说他们不要这样做。但是有些同学特别调皮,错误一犯再犯,被批评时就用这句名言来为自己辩解,这时,我会用论语中的“过而不改,是谓过矣。”来劝说他。10.班里有些同学喜欢抽烟喝酒,妈妈不让我跟这些人走得太近,她说:“近朱者赤,近墨者黑。你跟他们的交往要有度,否则很容易沾染上这些毛病。”11.遇到事情我们不能急着下结论,俗话说:“眼见为实,耳听为虚”,只有亲眼看见才能判断真假,否则很容易做出错误的判断。12.文房四宝是笔墨纸砚,雅人四好是琴棋书画,花中君子是梅兰竹菊,中医四诊是望闻问切。专心-专注-专业