《部编版五年级下册语文第一单元复习课教学设计-第一课时(共2页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级下册语文第一单元复习课教学设计-第一课时(共2页)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第一单元复习课教学设计第一课时课前:播放课文录音第1课和第2课一、 出示单元主题和本节课的复习目标二、 回忆课文题目三、 回忆课文的主要内容过渡:这节课,我们重点来复习第一单元所有要求掌握的生字词四、 复习生字词:1、 出示要求会认的字出示易读错的字,强调易错音。2、 出示要求会认的词语,读一读,同时解释部分词语。虬枝:盘屈的树枝。旖旎:为旌旗随风飘扬的样子,引申为柔和美丽,多用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子;也比喻女子美丽。浩渺:形容水面辽阔。例:烟波浩渺。”萌动:一顷(等于一百亩)。是百万亩;常用以形容面积广阔。秉性:意思是本性,师范读,生自由练读,连麦读。 师:
2、最后两个字是ABB式结构,像这样的词,在祖父园子里一课还出现了:胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 ,在月是故乡明一 课中出现了:孤零零 3.出示多音字,读 “燕”读一声时,可以组词:燕山、燕京,北京市的别称。因市区在春秋战国时为燕国国都而得名。 2.山名。即山西省管涔山。4.带着学生一起圈画课文中需要大家积累下来的词语: 月是故乡明一课的四字词语和梅花魂中的诗句。4.出示易写错的字: (1)强调易错字 (2)自由复习课本123页写字表第1、2课生字和词语表第2课词语,准备听写。(3)听写。五、默写古诗四时田园杂兴和游子吟。 1.出示这两首古诗,分析易错字。 2.默写。总结:我们今天主要对第一单元的字词进行复习,明天我们将结合重点句段来复习课文内容。专心-专注-专业