试用期工作计划15篇(一)

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_试用期工作计划15篇 试用期工作计划15篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是帮大家整理的试用期工作计划,欢迎大家分享。 试用期工作计划1 记得当初应聘时,公司和谐、团结向上的氛围深深打动了我,回顾这两个月来的工作,尽管为公司的贡献微薄,但总算迈出了发展的第一步。我认真学习了公司的管理制度、组织架构等各方面的基础知识,并且基本完成了领导安排的招聘任务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,我将会一如既往去工作,以诚实、认真、谦让的态度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、细

2、致。以下是这两个月来工作内容及20_年工作计划:一、招聘工作1、一线岗位招聘:对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。由于地域的差异,一线员工招聘比我心里预期有很落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访,基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。1112月份是外来务工人员返乡的高峰期,给我们招聘工作带来了很压力,针对以上情况我们积极采取措施,调整招聘时间、扩招聘范围,其效果还是比较明显。2、科员招聘:通过对岗位说明书进行理解分析,明确了各岗位工作职责、胜任素

3、质等基本要素。结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历,面试注意事项、问题维度的掌握,在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。1112月份各部门科员缺岗较多,根据缺岗情况积极与用人部门沟通,及时补岗,满足各部门的用人需求。相对于一线岗位,科员招聘比较稳定,主要渠道仍是网络招聘。3、校园招聘:做好充分准备,注重每一个小细节。12月份共参加两次型双选会,让我感触很深,招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的转播者,而且还要有对应聘者高度负责的态度,我所提倡的是专业、专注、专一,这也是我今后工作中努力的目标。(1)12月3日参加XX学双选会期间,

4、多数同学对我司比较熟悉且有很强的认同感,这无疑证明了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份,会计26人,人力资源管理14人,经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试,最终确定录用实习3人,2人已签就业协议。(2)12月23日去XX学院参加双选会,原计划招聘人数8人,但实际情况远超出我们的预期,共招聘16人。高分子材料与工程专业6人,精细化学品生产技术专业1人,生物制药技术专业9人,已签协议16人/次,并通知于20_年2月7日至公司报到实习。二、部门常规性工作:1、日常工作:部分企业薪资分析报告、每周/月招聘数据汇总、一线岗位缺岗情况明细表、20_年度(截止11月25日)用工情

5、况分析、1012月校园招聘人员名单等基础数据统计工作。2、领导安排的临时性工作。三、需要改进和提高方面:1、提高自身的执行力,在取得成绩的同时,不可否认我的执行力还有所欠缺,在以后的工作中建立危机感,做任何事情都给自己定一个时间段尽量往前赶,提高自己的执行力及工作效率。2、加强系统化、结构化意识。完善招聘流程,把每一个环节做“细”做“精”,充分发挥自身优势,提高业务水平。3、增强与用人部门及员工的沟通工作,完善自己的服务质量。4、深入学习人力资源相关专业知识,用扎实的理论基础武装自己,增强分析问题解决问题的能力,使之更加专业化。 试用期工作计划2 时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,首先感谢

6、公司领导能给我展示自己、实现自身价值的机会。在这段时间里公司领导和同事们给予了我足够的支持和帮助,使我对招聘工作有了更系统化的认识。在工作中积累了一些宝贵经验从中也取得了很大的收获。同时,也为我有机会成为XX的一份子而感动自豪。记得当初应聘时,公司和谐、团结向上的氛围深深打动了我,回顾这两个月来的工作,尽管为公司的贡献微薄,但总算迈出了发展的第一步。我认真学习了公司的管理制度、组织架构等各方面的基础知识,并且基本完成了领导安排的招聘任务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,我将会一如既往去工作,以诚实、认真、谦让的态度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、细致。以下是这两个月来工作内容及20x

7、x年工作计划:一、 招聘工作1、 一线岗位招聘:对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。由于地域的差异,一线员工招聘比我心里预期有很大落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访,基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。1112月份是外来务工人员返乡的高峰期,给我们招聘工作带来了很大压力,针对以上情况我们积极采取措施,调整招聘时间、扩大招聘范围,其效果还是比较明显。2、 科员招聘:通过对岗位说明书进行理解分析,明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位

8、说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历,面试注意事项、问题维度的掌握,在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。1112月份各部门科员缺岗较多,根据缺岗情况积极与用人部门沟通,及时补岗,满足各部门的用人需求。相对于一线岗位,科员招聘比较稳定,主要渠道仍是网络招聘。3、校园招聘:做好充分准备,注重每一个小细节。12月份共参加两次大型双选会,让我感触很深,招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的转播者,而且还要有对应聘者高度负责的态度,我所提倡的是专业、专注、专一,这也是我今后工作中努力的目标。(1)12月3日参加XX大学双选会期间,大多数同学对我司比

9、较熟悉且有很强的认同感,这无疑证明了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份,会计26人,人力资源管理14人,经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试,最终确定录用实习3人,2人已签就业协议。(2)12月23日去XX学院参加双选会,原计划招聘人数8人,但实际情况远超出我们的预期,共招聘16人。高分子材料与工程专业6人,精细化学品生产技术专业1人,生物制药技术专业9人,已签协议16人/次,并通知于20xx年2月7日至公司报到实习。二、 部门常规性工作:1、日常工作:部分企业薪资分析报告、每周/月招聘数据汇总、一线岗位缺岗情况明细表、20xx年度(截止11月25日)用工情况分析、1

10、012月校园招聘人员名单等基础数据统计工作。2、领导安排的临时性工作。三、 需要改进和提高方面:1、提高自身的执行力,在取得成绩的同时,不可否认我的执行力还有所欠缺,在以后的工作中建立危机感,做任何事情都给自己定一个时间段尽量往前赶,提高自己的执行力及工作效率。2、加强系统化、结构化意识。完善招聘流程,把每一个环节做“细”做“精”,充分发挥自身优势,提高业务水平。3、增强与用人部门及员工的沟通工作,完善自己的服务质量。4、深入学习人力资源相关专业知识,用扎实的理论基础武装自己,增强分析问题解决问题的能力,使之更加专业化。 试用期工作计划3 能够在毕业以后获得工作的机会让我感到很庆幸,但我也明白

11、想要做好一份工作并顺利转正是很不容易的,我要在接下来的工作中严格要求自己才能顺利通过试用期的考验,因此我制定了这份试用期工作计划并期待在职场证明自身的价值。首先我得完成角色的转变从而认清自身的定位,踏入职场便意味着自己已经不是过去那个在学校庇护下的学生,因此我得意识到职场与校园的不同并具备一名员工的心态才行,即态度方面对工作认真负责且有着恪尽职守的表现才行,因此我要保持谦虚的心态并积极向同事进行请教,主要是了解公司的各项规定以及工作中有哪些注意事项,须知其他员工都是自己在职场上的前辈,因此我得摆正心态并认真学习工作技巧才行,不管以往在学校取得怎样的成就都是没有太多意义的,毕竟此刻的我不过是毫无

12、工作经验的新员工自然要从基层做起,无论是否具备完成这份工作的能力都应该要先处理好心态上的问题才行。其次我需要严格要求自己并认真做好本部门的各项工作,在适应职场生活以后应该明白做好本职工作的重要性,所以我得认真学习业务知识并以此来指导自己的工作,而且我在运用工作技巧的时候也要多观摩其他同事的做法,积极向他人学习并逐渐调整自身的工作方式,而且对部门规定要有着足够的了解并认真遵守,最好每天能够提前到达公司并对当天的工作制定计划,做到事事有规划且能够在完成当天工作以后进行总结,将平时在课堂上认真学习的态度运用到工作中去,即便是领导开会的时候也要认真做好记录并明确当前阶段的工作目标。最后需要提升自身的综

13、合素质从而尽快成为合格的职场人士,作为这批新入职的员工自然要明白职场竞争的激烈性,至少想要尽快转正的话便要做到从诸多新员工中脱颖而出,所以提前到岗以及晚些下班是我在工作中需要坚持的,而且我应该要尽力做到每月都超额完成任务量才行,我明白在工作中有着更好的表现才能够尽快获得领导的认可,而且我也可以向其他同事请教试用期间应该如何做才能尽快转正,对我而言转正的机会需要努力去争取才能够获得成功。虽然入职时间并不长却能明白做好试用期工作的重要性,我也会积极表现自己并争取更好地完成工作,我也会为了部门发展而努力从而提升自身的工作能力,希望在试用期的工作中能够通过良好的表现来证明自身的价值。 试用期工作计划4

14、 一、个人试用阶段的主要任务:1完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;3加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二、教育教学指导思想结合普通中小学各科新课程标准的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三、教学工作(一)附科课1教本(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实

15、习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。(2)教学内容的组织:A遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。B按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。C提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。(3)教材的备课在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。2读本,动手,想象,画根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,

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