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1、( 完整版 ) 鸿门宴练习题及答案鸿门宴练习题及答案【识记与理解】1、下列词语中加点词的读音有误的一项是（ ) A、鲰（zu)生美姬（j ) 飨(xi ng）士卒要（yo）项伯B、玉玦（ qu）瞋（chng）目目眦（c）尽裂孰与君少长（ chng）C、戮（l )力 刀俎（z）与臣有郤 (x ) 按剑而跽（ j ）D、樊哙（ kui ）姓靳(j n) 置车骑(j ）奉卮(zh）酒为寿2、下列句中加点词语的解释有误的一项是（ ) A、楚左尹项伯者，项羽季父也（叔父) 沛公起如厕（去，往 ) 窃为大王不取也（私下里）B、乃令张良留谢（感谢）其意常在沛公（神情 , 神态） 大王来何操（品德，品行）C、
2、若属皆且为所虏 (辈, 群） 闻大王有意督过之（责备）亡去不义（逃跑）D、度我至军中（估计 ) 不胜杯杓 (能承担，能承受）孰与君少长（和相比，哪一个）3、下列句中不含古今异义词的一项是（ ）A、将军战河北 , 臣战河南B、而听细说，欲诛有功之人C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D、备他盗之出入于非常也4、下列句子中不含通假字的一项是（）A、距关，勿内诸侯 B、愿伯具言臣之不敢倍德也C、令将军与臣有郤 D、杀人如不能举5、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是（）A、得复见将军于此 B、吾属今为之虏矣C、竖子不足与谋 D、夺项王天下者必沛公也6、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确
3、的一项是（）(1) 沛公军霸上（ 2）范增数目项王（ 3) 籍吏民，封府库（ 4）刑人如恐不胜 (5）素善留侯张良（ 6）项伯杀人，臣活之（7) 沛公旦日从百余骑来见项王(8）沛公欲王关中（9) 交戟之卫士欲止不内(10 ）吾得兄事之A、（1) （2) （3） (4) （8)/ (6） (7) （9）/ (5 ） / （10) B、(1 ） （2)(3 ） (4) / （6) (7) （9）/ （5) /(8) （10) C、（1) (2)(3) (4) / （6） (7) (8) （9）/ (5) (10）D、（1） (2)(3） (4) /（5） / （6） (7) (9） （8) /(1
4、0) 7、下列句子中与“沛公起如厕，因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是（ ) A、寿毕，请以剑舞 , 因击沛公于座 B、惠文、武、昭襄蒙故业, 因遗策C、为山必因丘陵，为下必因川泽 D、项王即日因留沛公与饮8、下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ) A、樊哙覆其盾于地曹无伤使人言于项羽曰B、客何为者不者，若属皆且为所虏C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉D、寿毕，请以剑舞籍何以至此【阅读与鉴赏】课内阅读（一）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦, 将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤项王曰：“
5、此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍. 范增数目项王 , 举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕, 请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕 , 曰：“君王与沛公饮, 军中无以为乐 , 请以剑舞。 项王曰：“诺 . 项庄拔剑起舞 , 项伯亦拔剑起( 完整版 ) 鸿门宴练习题及答案舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。9、下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是( ）请以剑舞举所佩玉玦以示之者三臣请入，
6、与之同命杀人如不能举，刑人如恐不胜A、与相同，与相同 B、与不同，与相同C、与相同，与不同 D、与不同 , 与不同10、下列对本文内容的理解，不正确的一项是A、刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗,讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。B、范增多次使眼色给项羽, 举起(他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。C、范增有远见 ,认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手 , 所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩
7、护刘邦, 但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。11、以上文段主要运用了什么手法来塑造人物形象？请稍作分析。(二）于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急! 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内, 樊哙侧其盾以撞，卫士仆地 , 哙遂入， 披帷西向立， 瞋目视项王， 头发上指， 目眦尽裂。 项王按剑而跽曰 : “客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢, 起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其
8、盾于地, 加彘肩上，拔剑切而啖之. 项王曰：“壮士！能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避, 卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜, 天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近, 封闭官室 , 还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也.劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰: “坐 . 樊哙从良坐。12、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ）A、交戟之卫士欲止不内（内，通“纳”。接纳) B、瞋目视项王（睁开眼睛）C、项王按剑而跽曰（长跪）D、沛公之参乘樊哙
9、者也(站在车右担任警卫的人）13、比较下列两组句子中加点词语的意义, 判断正确的一项是 ( ）项王按剑而跽曰而听细说，欲诛有功之人臣死且不避，卮酒安足辞若属皆且为所虏A、与相同，与相同 B、与不同，与相同C、与相同，与不同 D、与不同，与不同14、下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中“翼”的用法相同的一项是（ ）A、头发上指 B、此亡秦之续耳C、拔剑撞而破之 D、沛公今事有急15、请翻译划线句子。夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之. 16、在矛盾斗争中刻画人物是史记的艺术特点之一， 请结合以上所选文段简要概述人物之间的矛盾争端，并说说反映了人物怎样的性格特征. （不
10、少于 30 字）拓展阅读于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出, 驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵, 迷失道，问一田父 , 田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东, 至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人. 项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战, 所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下. 然今卒困于此 , 此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战,必三胜之 , 为诸君溃围 , 斩将, 刈旗，令诸君知天亡我,( 完整版 ) 鸿门宴练习题及答案非战之罪也。”乃分其骑以为四队,
11、 四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将. ”令四面骑驰下，期山东为三处 .于是项王大呼驰下，汉军皆披靡, 遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之 , 赤泉侯人马俱惊， 辟易数里。 与其骑会为三处。 汉军不知项王所在， 乃分军为三， 复围之 . 项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如?”骑皆伏曰：“如大王言！”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待, 谓项王曰：“江东虽小，地方千里,众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。项王笑曰 : “天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还， 纵江东父
12、兄怜而王我， 我何面目见之？纵彼不言, 籍独不愧于心乎 ? 乃谓亭长曰： “吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里,不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人. 项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童,曰：“若非吾故人乎 ? 马童面之，指王翳曰: “此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死. 王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后, 郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武，各得其一体。五人共会其体 , 皆是。故分其地为五： 封吕马童为中水侯 ,封王翳为杜衍侯， 封杨喜为赤泉侯， 封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。项王
13、已死。楚地皆降汉，独鲁不下。汉乃引天下兵欲屠之；为其守礼义，为主死节，乃持项王头示鲁，鲁父兄乃降。始，楚怀王初封项籍为鲁公，及其死，鲁最后下，故以鲁公礼葬项王谷城。汉王为发哀，泣之而去。诸项氏枝属，汉王皆不诛，乃封项伯为射阳侯。桃侯、平皋侯、玄武侯皆项氏，赐姓刘。注: 舣：y 使船靠岸史记 ? 项羽本纪17、对下列句子中加点的词的解释, 不正确的一项是（）A、田父绐曰哄骗，欺骗B、愿为诸君快战痛痛快快地打一仗C、期山东为三处期望，要求D、汉军皆披靡惊溃散乱18、下列句中无词类活用的一项是( ) A此天之亡我，非战之罪也B纵彼不言，籍独不愧于心乎C纵江东父兄怜而王我D吾闻汉购我头千金，邑万户，吾
14、为若德19、以下句子全都编为四组，全都表现项羽兵败的原因的一组是（ ) 迷失道，问一田父 , 田父绐曰吾起兵至今八岁矣此天之亡我，非战之罪也汉军皆披靡，遂斩汉一将今独臣有船，汉军至，无以渡马童面之，指王翳曰乃自刎而死A B C D20、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A项羽垓下被围，身陷绝境, 一个原因就是轻信他人, 他从来不相信有人会欺骗他，他的直率、粗犷的性格由此可见，遭遇让人同情，但也可以看出他是一个自矜功伐之人. B作者安排了三个细节描写: 溃围、斩将、刈旗。尽显项羽的声威、力量，让读者看到了一个不可一世的英雄瞬间的光辉与悲壮。C文章扣住数字的变化写项羽的日暮穷途，敌
15、我悬殊，项羽必定死于此。但项羽有船也不过江，表明他此时还存侥幸的心理，认为“置之死地而后生”，必定可以扭转局面。D在文中项羽反复说“天之亡我”表明他认输而不服气，明知必死，意犹不平。也反映他自负、自尊而不知自省、自责的性格特征. 【积累与运用】21、史记是我国第一部_，叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，据作者 _说，全书有 _篇，表十篇，书八篇， _篇，_篇，共 一 百 三 十 篇 。 鸿 门 宴 就 是 节 选 自 _. 它 被 鲁 迅 评 论 为“_ 。22、解释成语：( 完整版 ) 鸿门宴练习题及答案项庄舞剑，意在沛公：人为刀俎，我为鱼肉：阅读下面一首诗，然后
16、回答问题。金陵驿二首（选一 ) 文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归. 23、前两联各运用了什么手法？都有什么作用？24、后面两联在表达上有什么特点？都表现了哪些内容? 25、在下面横线处填上恰当的语句，组成前后对称的整句. 坐下来，环视满庭花草，静静地想：花和草长了一院子，可是, 杜鹃、山茶、桂花、含笑、太阳花、向日葵、兰 花 没 有 一 种 是 跟 别 的 花 草 相 同 的 ， 它 们 都 各 有 特 色 。 看 见 梅 花 便 可 以 嗅 到 早 春 的 气息;_；桂花和红叶便可捎来秋意；_ 。【写作与体验】26、阅读下面的文字 , 根据要求作文。司马迁在项羽本纪中评价项羽说道“自矜功伐，奋其私智而不师古”意思是说他夸耀自己的功劳，逞弄个人聪明，不去效法古代, 认为依靠武力就可治理天下, 司马迁认为这是可笑的。而现今，我们认为这个时代需要项羽这样率真的、敢作敢为的英雄，所以关于项羽的悲壮故事以各种形式广泛流传。的确, 时代不同，对英雄的看法也大相径庭。请结合材料，以“时代造英雄”为话
