江苏省连云港市师西苑中学2022年高一数学文下学期期末试题含解析

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1、江苏省连云港市师西苑中学2022年高一数学文下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如果集合A=x|x1,那么()A0?AB0AC?AD0?A参考答案:D【考点】元素与集合关系的判断【分析】根据元素与集合的关系进行判断【解答】解:集合A=x|x1,对于A:0是一个元素,0A,故不正确对于B:0是一个集合,0?A,故B不正确,D正确对于C:?是一个集合,没有任何元素,?A,故不正确故选D2. 执行下侧程序框图,若输入的值分别为6,8,0,则输出和的值分别为( )A B C. D参考答案:A程序执行中的数据变

2、化如下: 成立,所以输出3. 等差数列an中,a2+a8=16,则an的前9项和为()A56B96C80D72参考答案:D【考点】84:等差数列的通项公式【分析】由已知结合等差数列的性质求得a5,再由S9=9a5得答案【解答】解:在等差数列an中,由a2+a8=16,得2a5=16,a5=8,则an的前9项和S9=9a5=98=72故选:D4. 若,则()A. 2B. 2C. D. 参考答案:A【分析】根据同角三角函数关系可将式子变为关于的式子,代入求得结果.【详解】本题正确选项:【点睛】本题考查利用同角三角函数关系解决与、有关的齐次式问题,属于基础题.5. 在等差数列an中,则( )A. 7

3、2B. 60C. 48D. 36参考答案:B【分析】由等差数列的性质可知:由,可得,所以可求出,再次利用此性质可以化简为,最后可求出的值.【详解】根据等差数列的性质可知:,故本题选B.【点睛】本题考查了等差数列下标的性质,考查了数学运算能力.6. 由直线y=x1上的一点向圆x2+y26x+8=0引切线,则切线长的最小值为()A1BCD2参考答案:A【考点】J7:圆的切线方程【分析】求出圆心(3,0),半径r=1,圆心到直线的距离d=,切线长的最小值为:,由此能求出结果【解答】解:将圆方程化为标准方程得:(x3)2+y2=1,得到圆心(3,0),半径r=1,圆心到直线的距离d=,切线长的最小值为

4、: =1故选:A7. 下列各式正确的是A B C D参考答案:D8. 如图是一个算法的程序框图,当输入的值为3时,输出的结果恰好是,则空白处的关系式可以是( )A B C D 参考答案:C略9. 直线x+y1=0的倾斜角为()ABCD参考答案:B10. 10名工人生产同一零件,生产的件数是设其平均数为,中位数为,众数为,则有 ( )A. B. C. D.参考答案:C,所以。二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知平面和是空间中两个不同的平面,下列叙述中,正确的是 。(填序号)因为,所以;因为,所以;因为,所以;因为,所以。参考答案:12. 不等式2的解集是参考答案:(5,

5、2)【考点】其他不等式的解法【分析】将分式不等式转化为不等式组进行求解即可【解答】解:不等式等价为或,即或,即5x2,故不等式的解集为(5,2),故答案为:(5,2)13. 已知集合A=x|x为不超过4的自然数,用列举法表示A=参考答案:0,1,2,3,4考点:集合的表示法 专题:规律型分析:先求出A中满足条件的元素,然后利用列举法进行表示解答:解:满足x为不超过4的自然数有0,1,2,3,4故A=0,1,2,3,4故答案为:0,1,2,3,4点评:本题主要考查利用列举法表示集合,要求熟练掌握列举法和描述法在表示集合时的区别和联系14. 已知等比数列为递增数列,且,,则数列的通项公式_.参考答

6、案:略15. 若,且,则角的取值范围是 .参考答案:略16. 函数的图象可以先由y=cosx的图象向平移个单位,然后把所得的图象上所有点的横坐标为原来的倍(纵坐标不变)而得到。 参考答案:左,缩短,略17. 已知幂函数的图象过点_.参考答案:3略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 某工厂家具车间造A、B型两类桌子,每张桌子需木工和漆工两道工序完成已知木工做一张A、B型桌子分别需要1小时和2小时,漆工油漆一张A、B型桌子分别需要3小时和1小时;又知木工、漆工每天工作分别不得超过8小时和9小时,而工厂造一张A、B型桌子分别获利润2千元和3千元,试问

7、工厂每天应生产A、B型桌子各多少张,才能获得利润最大?最大利润是多少?参考答案:【考点】7D:简单线性规划的应用【分析】先设每天生产A型桌子x张,B型桌子y张,利润总额为z千元,根据题意抽象出x,y满足的条件,建立约束条件,作出可行域,再根据目标函数z=2x+3y,利用线性规划的知识进行求解即可【解答】解:设每天生产A型桌子x张,B型桌子y张,利润总额为z千元,则,目标函数为:z=2x+3y作出可行域:把直线l:2x+3y=0向右上方平移,直线经过可行域上的点B,且与原点距离最大,此时z=2x+3y取最大值,解方程,得B的坐标为(2,3)此时z=22+33=13(千元)答:每天应生产A型桌子2

8、张,B型桌子3张才能获得最大利润最大利润为13千元【点评】本题主要考查用线性规划解决实际问题中的最值问题,基本思路是抽象约束条件,作出可行域,利用目标函数的类型,找到最优解属中档题19. 如图,边长为5的正方形ABCD所在平面与圆O所在平面相交于CD,线段CD为圆O的弦,AE垂直于圆O所在的平面,垂足E是圆O上异于C、D的点,AE3.(1)求证:平面ABCD平面ADE;(2)求四棱锥EABCD的体积参考答案:(1)证明:AE平面CDE,CD?平面CDE.AECD.又ABCD为正方形,CDAD.ADAEA,CD平面ADE,CD?平面ABCD.平面ABCD平面ADE.(2)作EFAD交AD于F,平

9、面ABCD平面ADE,AD为交线,EF?平面ADE,EF平面ABCD.在RtAED中,AE3,AD5,DE4.EF,VEABCDSABCDEF2520.20. 求函数的定义域;求函数的值域参考答案:解析:因为在分母上 0 x1或x-2该函数的定义域为:xx1或x-2令,原式等于,故21. 已知函数()判断函数在上的单调性,并用定义加以证明;()若对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围.参考答案:解:()函数在上的单调递增证明如下:设,则, ,即,函数在上的单调递增. ()由()知,当时,在上的单调递增,时,依题意,只需,解得,即 实数的取值范围略22. (8分)已知函数f(x)=是定义在(

10、1,1)上的奇函数,且f()=(1)求实数m,n的值(2)用定义证明f(x)在(1,1)上是增函数参考答案:考点:函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的性质 专题:函数的性质及应用分析:(1)奇函数在原点有定义时,f(0)=0,从而可求得n=0,而由可求出m;(2)根据增函数的定义,设x1,x2(1,1),且x1x2,通过作差的方法证明f(x1)f(x2)即可解答:(1)f(x)为(1,1)上的奇函数f(0)=0;n=0;m=1;(2)f(x)=;设x1,x2(1,1),且x1x2,则:=;x1,x2(1,1),且x1x2;x1x20,1x1x20;f(x1)f(x2);f(x)在(1,1)上是增函数点评:考查奇函数的定义,以及根据增函数的定义证明函数为增函数的方法与过程

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