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1、江苏省镇江市句容石狮中学2021年高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列实验操作会达到预测实验目的是（）A用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖，可观察到有丝分裂不同时期的细胞B将酶与底物在室温下混合，再做不同保温处理，可探究温度对酶活性的影响C用新配制的NaOH与CuSO4混合液，可检测待测样液中是否含有蛋白质D用健那绿和吡罗红混合染色剂染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布参考答案：A【考点】观察细胞的有丝分裂；检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素【分析】1、双缩脲试
2、剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）3、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞
3、核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质【解答】解：A、用盐酸与酒精的混合液解离洋葱根尖，可使细胞分离，这样可以观察到有丝分裂不同时期的细胞，A正确；B、将酶与底物分别做不同保温处理，然后将相同温度下的酶和底物混合，B错误；C、用双缩脲试剂检测蛋白质时，应该先加NaOH溶液，再加入CuSO4溶液，C错误；D、用甲基绿和吡罗红混合染色剂染色，可观察DNA和RNA在细胞中的分布，D错误故选：A【点评】本题考查观察细胞的有丝分裂、检测蛋白质的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、探究影响酶活性的因素，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤
4、、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累2. 某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸（密码子有CCU、CCC、CCA、CCG）转变为组氨酸（密码子有CAU、CAC）。基因中发生改变的是（ ）AGC变为T=ABA=T变为CG C鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D胞嘧啶变为腺嘌呤参考答案：A3. 如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()A该反应的场所是叶绿体的类囊体BC3生成C6H12O6需要H、ATP和多种酶C提高温度一定能促进C6H12O6的生成D无光条件有利于暗反应进行参考答案：B4. 图、三个圆分别代表某个概念或某类物质。以下各项中，不能构成图示关系的是 A酶
5、、蛋白质、激素BDNA、染色体、基因C减数分裂、有丝分裂、无丝分裂D核糖核苷酸、核苷酸、脱氧核苷酸参考答案：BCD5. .研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是 AAs在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定BAs进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢CP影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关DP是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：A6. 下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，
6、下列相关叙述错误的是A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸参考答案：D7. 下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A. 体液调节比神经调节持续时间长B. 体液调节比神经调节作用范围广C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素D. 参与体液调节的化学物质需要体液传送参考答案：C8. 某个DNA片段由500对碱基组成，AT占碱基总数的3
7、4%，若该DNA片段复制两次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为()A330B660 C990D1 320参考答案：C9. 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中，并向这三个试管内同时滴入等量等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是 A.甲 B.丙 C.甲和乙 D.丙和乙参考答案：B 10. 关于生物学知识的叙述正确的是 某种蛋白质M和淀粉酶N混合,装入半透膜袋,置于清水中一段时间,在水中检测到物质X, 则X
8、不可能是葡萄糖。一正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时，细胞中的染色体的形态有23种以丙酮为溶剂的溶液，丙酮分子通过半透膜，从低浓度溶液扩散到高浓度溶液的过程称为主动运输狼体内有a中蛋白质，兔体内有b中蛋白质，狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能的是少于aA B C D 参考答案：A 11. 两对相对性状的基因自由组合，如果F2，的分离比分别为9:7,9:6:1，那么F1，与纯隐性个体测交，得到的分离比分别是 A.1:3;1:2:1 B.3:14:1 C.1:2:1;4:1 D.3:1;3:1 参考答案：A12. 如图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线相
9、关叙述正确的是（）A引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量增大Bb点时，暴猎蝽种群增长速率最大C桑毛虫和暴猎蝽构成了一条有两个营养级的食物链D暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系参考答案：B【考点】种群数量的变化曲线；种间关系【专题】坐标曲线图；种群和群落【分析】据图分析，捕食是两种生物一种增多（减少），另一种也随着增多（减少），因此暴猎蝽与桑毛虫之间为捕食关系；b点时，种群数量为K/2，暴猎蝽种群增长速率最大，c点种群数量为K值【解答】解：A、分析题图可知，桑毛虫与暴猎蝽之间是捕食关系，两种生物的数量相互抑制，桑毛虫的环境容纳量减少，A错误；B、b点时，种群数量为K/2，暴猎蝽种群增长速率最大，B正确
10、；C、暴猎蝽与桑毛虫构成了捕食关系，形成的食物链为：桑桑毛虫暴猎蝽，含有三个营养级，C错误；D、暴猎蝽与桑毛虫之间为捕食关系，D错误故选：B【点评】本题考查种间关系，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力13. 下列关于原核生物的叙述中，正确的是 A蓝藻无叶绿体，但能光合作用释放O2 B原核生物是分解者 C细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸 D原核生物的遗传物质是DNA和RNA参考答案：A14. 对硝化细菌的叙述正确的有( ) 含有核糖体不含叶绿体 含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上 是需氧型生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体 能进行化能合成作用，属于自养型生物 在遗传中可发生基
11、因突变A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案：C15. 二倍体生物减数分裂第二次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的细胞相比较，最大的不同是A一个染色体中只有一个DNA分子 B一个染色体中含有两个姐妹染色单体C染色体数目少一半，且形状大小均不同 DDNA分子数是体细胞的一半参考答案：C16. 某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如表（两对基因独立遗传）：表现型蓝眼绿眼紫眼基因型A_B_A_bb、aabbaaB_现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1蓝眼蛙：绿眼蛙为（）A3：1B3：2C9：7D13：3参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】蓝眼
12、蛙（A_B_）与紫眼青蛙（aaB_）杂交，F1仅有蓝眼（AaB_）和绿眼（Aabb或aabb）2种表现型，由此可推知亲本中蓝眼蛙的基因型为AABb，紫眼蛙的基因型为aaBb【解答】解：根据题意和图表分析可知：亲本中蓝眼蛙的基因型为AABb，紫眼蛙的基因型为aaBb，则F1中蓝眼蛙（AaB_）的比例为=，绿眼蛙（Aabb）的比例为，因此理论上F1中蓝眼蛙：绿眼蛙为3：1故选：A【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题中和表中信息准确判断亲本的基因型，再运用逐对分析法计算子代各种表现型的比例，属于考纲理解和应用层次的考查17. 当细菌的外毒素再次侵
13、入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（ ）AB细胞效应B淋巴细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B效应B淋巴细胞产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C记忆细胞B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D记忆细胞效应B淋巴细胞，产生特异性抗体与外毒素结合参考答案：D18. 某农作物表观光合速率（表观光合速率=光合速率呼吸速率）与温度、CO2浓度的关系如图所示。下列叙述正确的是 () A环境温度为30，最有利于提高该作物的产量B表观光合速率增加的同时，呼吸速率不断下降C光合作用的最适温度与环境中CO2的浓度有关D随着表观光合速率降为0，真光合速率也降为0参考答案：C19. 资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是曲线上的点种群大小(KN)K种群的增长量Sl2009018S25007538S310005050S415002538S518001018A. 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C. 渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D. 若此表表示酵母菌生长状况，则次级代谢产物在S1时期大量积累参考答案：答案：C20. 如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化
