《江苏省连云港市东海黄川中学2020年高二语文上学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市东海黄川中学2020年高二语文上学期期末试题含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省连云港市东海黄川中学2020年高二语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成后面小题。老街小面貌不惊人的一道面，里头大有讲究。巴掌大的面团，要加一遍蛋、两遍水、三遍碱、九九八十一遍揉，直至面团柔润光滑，再将其抻好。有了年月的师傅手如杆秤，要几两全凭手抓，眯着眼都不差毫厘！面细，入锅不合盖，多用笊篱来煮，八分熟捞出，冷水凉过，长筷挑起，那面条根根细如银丝，条条绵如垂柳。小面的卤，更是独特！卤汤里头配有鸡鱼虾肉。鱼，多用辫子鱼、黑鱼，正月的沙光鱼最好！所谓“正月沙光赛羊汤”，再浇半勺新鲜的海蛎子，滴点热辣油，温一壶老坛烧酒，边吃边喝，那味道，啧啧，说
2、句不好听的，吃完面上枷子送你上路都值了！老街上，平时跑腿抡膀子的苦力，给人缝补洗涮的婆娘，口袋里有了几个不用救急的铜板，就会带着老人孩子过来，给老人孩子弄碗面，自个儿带块干饼，向面馆孙掌柜要点卤子，一家老小这就算解了馋。老街首富海爷，也特好这口。时常，饭点一到，海爷对着府上一桌子山珍海味皱眉瞪眼，筷子拿在手里，戳戳猪肘，点点螃蟹而后咂咂嘴，筷子一扔，走啦！管家瞧见，不用问，立刻抄起海爷用的正德碗、牙骨筷，揣上紫砂壶、汝窑杯，捏点龙井、拎个酒壶，跟着走吧，海爷一准儿想吃小面了！海爷吃面，总是先喝三口鲜汤开胃，再吃口面、续口酒，面吃完，碗里必留一口鲜汤。最后碗一抬，头一仰，缓缓低眉，胡须一捋，呼出
3、一口热辣辣的白气。此时，再看海爷的脸，笑起来花白胡子都是一抖一抖的。这天，面馆孙掌柜隔着几桌人瞅见海爷正往外呼白气，正拨着算盘，立刻从柜台里头出来，到门口候着，海爷的管家正欲结账，孙掌柜弓着腰作揖道，海爷，您老的账，早有人结了。海爷心想，必定是刚才哪位东家、掌柜，付账时就手把自己的面钱给付了。一碗面不值几个钱，无需吆喝。平日，海爷他自个儿不吭声地帮人结了多少碗面，也都没个数。海爷遂转身，无论识与不识，贫富贵贱，跟在场的老少爷们儿抱了抱拳，道了声慢慢吃，抬脚就走。身后，面馆的伙计将海爷用过的碗筷碟壶规规矩矩地收好、洗好，一会儿由专人给海爷送府里去。此后，隔三差五，海爷又来吃了几次小面，回回都被人
4、预先结了账。海爷忍不住问孙掌柜，谁啊这是？孙掌柜说，我也不认识，这人浓眉阔脸大胡子，行事像生意人，说话像镖师，身板像土匪，来时吃了碗面，狼吞虎咽地拨到嘴里，喊了声好，就是这个味儿！而后就向我打听您，边说边扔了两块银锭给我，说海爷这辈子的面钱，他都包了。海爷纳闷了，多新鲜的事儿！哪有光给人掏银子不留名的？孙掌柜作揖道，海爷莫怪，江湖水深，人家不说，咱也不好问。要我猜，定是海爷您早年积德，人家不便留名留姓，暗中报您的恩来了。海爷微微一笑，哪有报恩报到面馆来的？孙掌柜笑道，那可不一定！早年您在这儿吃面，看到有人拖儿带女地要饭逃荒，您哪回不顺手买碗面给人家？保不准那人就是当年被您救过的孩子。转脸，海爷
5、扔了块碎银子给孙掌柜，他再来，就说好意我心领了。我吃面，让别人付钱，这样的面，我吃不香！孙掌柜将银子捏在手里，眉毛皱成一条线，不知咋办好。几天后，孙掌柜又碰见海爷，赶忙笑脸相迎道，海爷，那位爷又来了，我把您的话照实告诉他，他那脸沉得像块黑秤砣，愣说您不给面子。您看这事话音未落，海爷哈哈一笑。这人有点意思。海爷笑道。这样好了，海爷说，今后，我来吃面，面钱我照给。他的那份心意，你就记下来，贴到墙上，我吃一碗，你就贴一张。将来，若有老幼病残孤儿寡母的流落到这儿，你就撕一张，替我给人家下碗面。如何？孙掌柜点了点头，弓腰拱手，佩服不已。这事，很快传遍了老街。渐渐地，越来越多的人吃小面时也学海爷，吃一碗，
6、付两份钱，那一份贴墙上。墙上的纸片，不断有人撕，也不断有人贴，天长日久的，纸片不仅没少，反而密密麻麻的，越来越多。现今，当年的面馆早已消失。那时的小面传到今天也变了很多味道。惟有这个吃面的故事，连同那些鲜活的人物，在老街百姓的嘴里，津津乐道，代代相传。选自天池2015.77. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项是A. 老街小面里头大有讲究。有经验的师傅全凭手抓，眯着眼睛都几乎不差毫厘。巴掌大的面团揉得柔润光滑，抻出的面根根细如银丝，绵如垂柳。B. 海爷吃面，好讲排场，为的是显出身份高贵。“笑起来花白胡子都是一抖一抖的”，运用细节描写，写出了海爷对小面无比喜爱之情。C. 面馆
7、的孙掌柜是一个地道的精明的商人，但也有当地人的质朴重义的一面，从这个人物身上同样可以看出老街的人性人情之美。D. 如同沈从文笔下的边城，本文展开了一幅老街的社会风俗画卷，充溢着浓厚的地方气息，折射出淳厚古朴的人情世态。E. 如今当年的面馆早已消失，那时的小面传到今天也变了很多味道，表现出了作者对过去无比留恋，对现实的深切失望。8. 老街人有哪些性格特点？请概括分析。9. 有人认为最后一段可以删掉，请结合小说内容，谈谈你对此的看法？参考答案：7. BE 8. 守信自约 乐善好施 重义轻利 知恩图报 质朴纯善 9. 我认为最后一段不能删。从小说情节看，最后一段可以说是小说的结局或尾声，是情节必不可
8、少的部分，使情节更完整。从小说环境看，老街是一个典型的社会的环境，古朴的民风民俗至今保持，已经成为生活的宝贵传统和精神命脉，删掉最后一段会缺少传承感。从小说主题看，本文通过老街小面中透出的人情世态，人间百象，热情歌颂了乐善好施的传统，质朴淳厚的民风，传统风尚应该弘扬光大，删掉最后一段会使小说的现实意义和时代气息弱化7. 试题分析：本题综合考查文章的艺术特色。题干“下列对文本相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项”，答题关键词“不正确”。选项中，B项中“为的是显出身份高贵”错；E项中“表现出了作者对过去无比留恋，对现实的深切失望”错。点睛：本题属于综合题。考查的范围包括：小说的主旨、情节构
9、思、人物形象以及形象塑造的方法。解答此类题的方法：概括主要内容读全文；抓标题；辨文体；找线索；理层次。题中错误的选项主要是对小说情节、主题的考查。8. 试题分析：题干问的是“老街人有哪些性格特点？请概括分析”这是考查小说中人物形象，答题关键词“性格特点”，筛选关键情节，概括形成答案。从小说中的相关情节，可以看出老街人的守信自约、乐善好施 、重义轻利、知恩图报、质朴纯善。9. 试题分析：题干问的是“有人认为最后一段可以删掉，请结合小说内容，谈谈你对此的看法”答题关键词“最后一段”“结合小说内容，谈看法”，答题应该结合小说主旨，联系人物、情节、环境答题。点睛：小说情节这类题型，主要考查对情节作用的
10、概括、分析、鉴赏能力，提问形式主要有：1、文章开头/中间/结尾写某某情节，有什么作用？2、某情节对全文情节的展开有什么作用？请具体说明。这类题可以从两个大的角度考虑：一是内容上，二是结构上。内容上是指情节与环境、人物、主题、读者之间的作用；结构上是指情节本身的作用，与其他情节之间的作用。另外，要注意根据提问形式来确定答题角度，如果是单一角度，即给定了答题角度，就按照给定角度来答；如果是综合角度，即没有给出明确的角度，就需要从以下五个方面来考虑：1、从情节与小说环境的关系角度考虑，常用术语有突出（烘托、交代）人物活动的环境，使环境更具典型性等；2、从情节与人物形象的关系角度考虑，常用术语有塑造了
11、的人物形象，表现了人物的性格或精神，刻画了人物的心理等；3、从情节与小说主题的关系角度考虑，常用术语有揭示（表达、寄托、暗示）了的主题，深化主题，突出主题等；4、从情节与其他情节的关系角度考虑，常用术语有埋下伏笔、设置悬念、铺垫照应、推动情节发展、对比衬托、承上启下等；5、从情节与读者感受的关系角度考虑，常用术语有设置悬念、吸引读者注意力、引起读者的阅读兴趣、引发读者思考等。这类题型的规范的答题格式一般为：作用点+体现点。所谓“作用点”是指作用是什么，一般要用术语来答；所谓“体现点”是指这个作用在文中是如何体现出来的，必须结合文本具体内容分析。2. 阅读下面的文字，完成小题。材料一据媒体报道，
12、日前，位于陕西西安的大唐西市博物馆正式成为“国家一级博物馆”，这是我国首个获此称号的民间博物馆。时至今日，我国登记注册的博物馆已超过4600家，其中民间博物馆超过1000家，博物馆数量和规模都有长足的发展。但也要看到，目前我们的博物馆不是多了而是少了。一些发达国家平均每5万人就拥有一座博物馆，而在我国，平均每30万人才拥有一座博物馆。随着人们精神文化生活需求的提升，对博物馆的需求也会越来越大，除了加大力度建设公立博物馆外，进一步扶持民间博物馆也应是题中之义。民间博物馆本质上是对公共资源不足的一种重要补充和积极分担，不能把民间博物馆排除在整个博物馆乃至公共文化事业之外。相对于公立博物馆，民间博物
13、馆从展品收集到场地租赁，从运营资金到人力投入，基本上都要靠自行解决，压力不小。这客观上导致相当一部分民间博物馆资金不充足，功能不完善，运行状况不佳。一些前期办得不错的民间博物馆甚至因为资金不足，逐渐走向衰落。有的民间博物馆则变成买卖藏品的交易场所，还有的甚至展示赝品欺骗和误导观众在这样的背景下，西安大唐西市博物馆越做越好，晋升“国家一级博物馆”，令人精神一振。这说明只要运营得当，民间博物馆也会大有出路。（摘编自李思辉把民间博物馆纳入公共文化事业布局）材料二：据统计，全国博物馆总数超过4000家，仅2016年一年，我国博物馆接待观众数量就达8.5亿人次，增长8.9%，公众对博物馆的热情超乎想象，
14、而博物馆也在以各种方式走进生活。故宫讲坛、国博讲堂、首博讲座、上博专题讲座如今，开讲座几乎已经是博物馆的标配。这些系列讲座向社会公众免费开放，邀请中外专家学者，主题涉及文化、历史各方面：研究奇缘：我们沿着秦始皇的足迹发现了什么北京四合院建筑的人文追求卢浮宫与法国文化软实力讲座粉丝分布于各个年龄段，有的一家老小全体出动，还有的已经把博物馆当成周末学习的固定去处。此外，博物馆与学校的合作也愈发密切，有的开设博物馆综合实践课，馆校联合开发校本课程；有的将展品搬进学校，让学生在流动博物馆里聆听历史之音；有的设置儿童版展厅，用更生动的方式讲述文物故事。国家文物事业发展“十三五”规划提出，国有博物馆每年要
15、为中小学生讲解服务10万小时以上，每家国有博物馆每年开展中小学生讲解服务或教育活动4次以上，制作博物馆青少年教育精品课程100个以上。（摘编让传统文化活起来：走进博物馆渐成日常）材料三：5月13日，故宫鼓浪屿外国文物馆在厦门市鼓浪屿救世医院及护士学校旧址开馆，这是故宫博物院首次在地方设立主题分馆，让无法前往故宫的观众也能感受故宫藏品的魅力。而利用互联网、数字化技术等，众多博物馆在网络和手机等移动终端上开起了“分号”。在APP上同步观看最新展览的展品、在微信公众号中阅读历史小故事，轻点鼠标近距离接触文物收藏老物件的博物馆有了新故事。5月18日，由秦始皇帝陵博物院独家授权，百度百科打造的秦始皇兵马
16、俑数字博物馆正式上线，首次以200亿像素的“超高清级别”将兵马俑呈现给观众。通过电脑或手机进入秦始皇兵马俑数字博物馆后，观众可以像用放大镜一样，360度“触摸”兵马俑的每个细节，甚至可以观察到同一列的兵马俑，身上的铠甲也各有不同等有趣的细节。（人民日报2017年5月18日）7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 大唐西市博物馆荣获“国家一级博物馆”的称号，有助于提振全社会办好民间博物馆的信心。B. 尽管近年来我国博物馆的数量和规模均发展很快，但与人民群众的需求还有不小的距离。C. 由材料二可知，近年来公众对博物馆怀有极大热情，甚至有人把博物馆当成周末学习的固定场所。D. 故宫鼓浪屿外国
