《2021-2022学年安徽省宿州市芦领矿中学高一物理下学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年安徽省宿州市芦领矿中学高一物理下学期期末试题含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年安徽省宿州市芦领矿中学高一物理下学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星。关于同步卫星，下列说法正确的是（ ） A它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同值B它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的C它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值D它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的参考答案：D2. 如图所示，质量为m的物体A静止于倾角为的斜面体B上，斜面体B的质量为M，现对该斜面体施加一个水平向左的推力F，使物体随斜面体一起
2、沿水平方向向左匀速运动的位移为l，则在此运动过程中斜面体B对物体A所做的功为Ks5uAA0BMglcotCDmglsin2参考答案：A3. 关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是A伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比D伽利略用小球在斜面上的运动验证了运动速度与位移成正比参考答案：C4. （单选）如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井。从开阳桥到西单的距离为4km；从西单到王府井的距离为3km。两段路线相互垂直。整个过程
3、中，该同学的位移大小和路程分别为A7km、7km B5km、5kmC7km、5km D5km、7km参考答案：D5. 某兴趣小组要探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置。图中小车的总质量用M表示，钩码的总质量用m表示。要顺利完成该实验，则：（1）还需要的测量工具有刻度尺、 。（2）为使小车所受合外力约等于钩码所受的总重力，应满足的条件有 A.要垫高木板，平衡摩擦力B.小车的总质量M远大于钩码的总质量mC.钩码的总质量m远大于小车的总质量MD.应调整使细绳与木板平行（3）在该实验中，所用交流电的频率为50Hz某次实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的某点起，
4、取五个计数点，分别标明0、1、2、3、4量得s1=2.15 cm，s2=2.90cm，s3=3.70cm，s4=4.40cm，则打点“3”时小车的瞬时速度大小为 m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为 m/s2。（结果均保留三位有效数字）参考答案：二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 中国是掌控空中加油技术的少数国家之一。我国自行研制的第三代战斗机歼10在空中加油时，若以歼10战斗机为参考系，加油机是 ，若以地面上的房屋为参考系，加油机是 。（选填“静止”或“运动”）参考答案：静止；运动试题分析：若以歼10战斗机为参考系，加油机是静止的，若以地面上的房屋为参考系，加油机是运动
5、的。7. 航天器绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已经无法用天平称量物体的质量假设某同学在这种环境中设计了如图6所示的装置(图中O为光滑小孔)来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动设航天器中有基本测量工具（比如刻度尺、秒表、弹簧测力计等）(1)实验时需要测量的物理量：弹簧测力计示数F、圆周运动的周期T，还需要测出：_(2)用所测得的物理量写出待测物体质量的表达式为m_.参考答案：(1)圆周运动的半径R（3分）(2)8. 如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动。而物体B此时的速度
6、vB=10m/s，在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度大小为a=2m/s2。那么物体A追上物体B所用的时间为_。 参考答案：9. 电场线在某点的切线方向，表示该点的 方向，在某处分布的稀密，反映该处电场的 参考答案：电场强度 强弱10. （8分）图表示某物体做直线运动的vt图像，从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是_m/ s2、_m/s2、_m/ s2、_m/ s2。 参考答案：1，0，2，0.511. 如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明B球在竖直方向上是_；某同学设计了如图乙的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的同
7、一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板平滑连接，则他将观察到的现象是_，这说明平抛运动的小球在水平方向上是_参考答案：自由落体运动， 两球相碰（或相遇），匀速直线运动 12. 如图所示的传动装置中，已知大轮A的半径是小轮B的半径的2倍，A、B分别在边缘接触，形成摩擦传动，接触点无打滑现象。A、B二点的线速度之比为_，角速度之比为_ 向心加速度之比 参考答案：13. 双星靠相互吸引绕同一固定点O转动，己知它们的质量分别为M和m，则它们的向心力大小之比为FM：Fm= 转动半径之比为RM：Rm= 参考答案：1：1，m：M【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】双星绕固定点做圆周运动，它们
8、做圆周运动的角速度相等，万有引力提供向心力，应用万有引力公式与牛顿第二定律可以求出轨道半径之比【解答】解：双星做圆周运动，万有引力提供向心力，两星受到的万有引力为作用力与反作用力，它们大小相等，则：它们的向心力大小之比为：FM：Fm=1：1；设双星间的距离为L，万有引力提供向心力，由牛顿第二定律得：G=M2RM，G=m2Rm，解得： =；故答案为：1：1，m：M三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下，其中错误或遗漏的步骤有(遗漏可编上序号F、G)_A拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带，再接通电源B将
9、打点计时器固定在平板上，并接好电源C把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D取下纸带E将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善并按合理顺序填写在横线上_参考答案：ADFBECADFA中应先接通电源再放开纸带，D中先断开电源，使计时器停止工作，再取下纸带；遗漏F，换上新纸带重复实验三次15. 小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验（1）实验时下列哪些操作是必须的 （填序号）将斜槽轨道的末端调成水平用天平称出小球的质量每次都要让小球从同一位置由静止开始运动（2）小张同学在做平抛运动实验时得到了如图2所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在
10、运动轨迹上已标出则小球平抛的初速度为 m/s（g=10m/s2）小球在b点瞬时速度vb= m/s小球开始做平抛运动的位置坐标为：x= cm，y= cm参考答案：（1），（2）2，2.5，10、1.25【考点】研究平抛物体的运动【分析】（1）根据实验的原理和注意事项确定正确的操作步骤（2）根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度，结合平行四边形定则求出b点的速度根据速度时间公式求出抛出点到b点的时间，结合初速度和时间求出抛出点到b点的水平位移，从而得出抛出点的横坐标，根据位
11、移时间公式求出抛出点到b点的高度，从而得出抛出点的纵坐标【解答】解：（1）为了保证小球的初速度水平，斜槽的末端需调节水平，故正确该实验不需要测量小球的质量，故错误为了保证小球每次做平抛运动的初速度大小相等，每次让小球从斜槽的同一位置由静止开始运动，故正确故选：（2）在竖直方向上，根据y=gT2得：T=，则小球平抛运动的初速度为：小球在b点的竖直分速度为：，b点的速度为： =m/s=2.5m/s抛出点到b点的运动时间为：，则抛出点到b点的水平位移为：xb=v0t=20.15m=0.3m=30cm，则抛出点的横坐标为：x=2030cm=10cm，抛出点到b点的竖直位移为： m=0.1125m=11
12、.5cm，则抛出点的纵坐标为：y=1011.25=1.25cm故答案为：（1），（2）2，2.5，10、1.25四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （15分）汽车由静止出发做匀加速直线运动，用10s时间通过一座长140m的桥，过桥后速度是16m/s，求：（1）它刚开上桥头时速度有多大？（2）桥头与出发点相距多远？（汽车自身长度忽略不计）参考答案：解析：（1）过桥过程中的平均速度为：又得汽车到达桥头的速度（2）汽车运动的加速度由得桥头与出发点相距17. 升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升4s，速度达到4m/s，接着匀速上升16s，最后再以加速度a2匀减速上升2s才停下来。求：（1）在下图中画出上升过程的vt图象（2）匀加速上升的加速度a1大小和方向 （3）匀减速上升的加速度a2大小和方向（4）上升的总高度H参考答案：解：（1）如图3分（2）a1=1m/s2，方向竖直向上3分（3）a2=2m/s2，方向竖直向下3分（4）H=76m3分18. 已知月球半径为R，月球表面重力加速度为g，引力常量为G，不考虑月球自转的影响。求：（1）月球的质量M；（2）在月球表面附近的某卫星绕月球做匀速圆周运动的线速度v；参考答案：1）M=gR/G （2） v
