小学营养改善计划实施工作汇报

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1、小学营养改善计划实施工作汇报 _小学营养改善计划实施工作汇报 营养改善计划实施工作汇报 为贯彻执行国家“农村中小学营养改善计划”这一惠民工程,改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,促进教育均衡发展,我校高度重视学生“营养餐改善计划”落实工作,现将工作情况汇报如下: 一、基本情况 我校现有在校学生1002人,享受营养餐改善计划的有1002人,每名同学都能享受到“营养餐改善计划”所带来的实惠。 二、加强领导,明确责任 为加强对我校学生营养改善工作的领导,确保学生营养改善实施工作的正常运转,我校成立了工作领导小组,并制定了明确的工作目标,小组成员人人都有自己的工作任务,严把工作质量,落实工作职责及

2、制度。自此项工作开展至今无任何质量事故发生,受到广泛的好评。 三、规范管理,层层把关 学生营养改善计划的启动,为我校学生带来了福音,也为管理工作提出了新的挑战,针对这一敏感问题,我校首先从规范管理、严格监督检查入手。健全制度,落实责任,加强监督,食品保管、餐具消毒等环节都实行层层监管,层层把关消除安全隐患,为孩子们提供卫生、安全、健康的营养膳食。 管理人员做致电严格要求,按章操作,保持良好的个人卫生习惯,杜绝出现有可能污染食品的一切不卫生动作。确保让每一位学生吃到放心的营养餐。 班主任经常性的对学生进行生活指导、健康教育工作,负责用餐期间的秩序,全程监管用餐,统一实行集休用餐和监督用餐,防止浪

3、费食物现象的发生。 学生食用营养餐过程中,若发现有食物变质、有异味情况时,立即停止食用,变质食物立即收回并重新发放,并追究相并责任人的责任。若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,确保学生得到及时治疗,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,并及时整改。 四、取得的成效 在全体教师的共同努力下,我校的学生营养改善工作已初步走向正规,发放工作越来越有秩序,学生填饱了肚子,有更多的精力投入到了学习中来,深切体会到了党和国家的温暖,更受到了学生家长及社会各界人士的好评。 五、存在的问题和困难 目前,我校的学生营养改善工作在摸索过程中实施,为此虽然取得了一定的成效,但也存在着许多的问题和困难,具体如下:(一)学生就餐没有专门场所,只能在教室就餐,卫生状况不容乐观,短期内难以根本解决。 (二)学生营养改善实施工作流程复杂,涉及学生营养健康和卫生安全。从根本上保障食品安全问题单靠学校和学校教师难以完成。 六、意见和建议 (一)加大资金投入力度,不断完善学生食堂硬件设施。 (二)加强食品安全监督,保障学生营养餐食品安全。 营养改善计划实施工作 汇报材料 _ 二_年十月二十六日

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