2020-2021学年浙江省宁波市余姚第五高中高二生物期末试题含解析

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1、2020-2021学年浙江省宁波市余姚第五高中高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在DNA连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是 ( )A氢键碱基与脱氧核糖之间 B氢键碱基与碱基之间C磷酸二酯键磷酸与脱氧核糖之间 D磷酸二酯键脱氧核糖与碱基之间参考答案:C2. 下列叙述符合基因工程概念的是( )AB淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D自然界中

2、天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:D3. 人体肝细胞直接从下列哪种液体内吸收氨基酸 ( )A淋巴 B组织液 C血液 D血浆参考答案:B4. 下列变异中,不属于染色体结构变异的是( ) 非同源染色体之间相互交换片段;同源染色体之间通过互换交换片段;染色体中DNA的一个碱基发生改变;染色体缺失或增加片段。A B C D 参考答案:C5. 一个完整的生态系统的成分应包括:A.生产者、消费者和分解者 B.全部的食物链和食物网C.生产者、消费者、分解者和非生物部分D.生产者、消费者、分解者、非生物部分,食物链和食物网参考答案:C6. 在反射活动中能起到分析综合作用的部分是

3、 ( )A.传入神经 B.传出神经C.神经中枢 D.感受器参考答案:C7. 下列物质或结构中含有糖类的是( )ATP DNA 染色体 细胞膜 脂肪 淀粉酶A B C D参考答案:A8. 下图表示一个草原生态系统的食物网。若美洲狮的食物2/3来自鹿,1/3来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3Kg ,至少需要消耗青草多少Kg?( )A.175kg B.125kg C.50kg D.25kg参考答案:A9. 下列关于癌细胞的叙述,错误的是()A癌细胞具有无限增殖的能力B细胞癌变可以由病毒感染引发C原癌基因只存在于癌细胞中D癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关参考答案:C【考点】5B:细胞癌变的原因;5A

4、:癌细胞的主要特征【分析】本题考查的是癌细胞的主要特征,癌细胞的主要特征是无限增殖,形态改变和容易转移细胞癌变的机理则是原癌基因和抑癌基因突变为癌基因导致的【解答】解:A、癌细胞的主要特征是细胞分裂次数不受限制,能无限增殖,A正确;B、导致细胞癌变的致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,B正确;C、所有细胞中均有原癌基因,癌细胞中原癌基因突变为癌基因,C错误;D、癌细胞容易转移是因细胞表面糖蛋白减少,细胞间黏着性下降,D正确故选:C10. 人体肝细胞内CO2分压和K浓度高于细胞外,而O2分压和Na浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运运出该细胞的是ACO2 BO2 CK DN

5、a参考答案:D11. 大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。若一大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为:( ) A106kJ B0kJ C2106kJ D106kJ2106kJ参考答案:B12. 为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是()A糖类B蛋白质C核酸DATP参考答案:D【考点】ATP在生命活动中的作用和意义【分析】本题主要考查ATP的有关知识ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:APPPA表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团“”表示高能磷酸键ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中ATP水解释放能量断

6、裂的是末端的那个高能磷酸键ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体【解答】解:A、糖类是生物体中主要的能源物质,不能直接提供能量,A错误;B、蛋白质是生命活动的主要承担者,不能直接提供能量,B错误;C、核酸是一切生物的遗传物质,C错误;D、ATP是生命活动能量的直接来源,故为长跑运动员的运动直接提供能量的物质是ATP,D正确故选:D【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能13. 在生产实践中,

7、利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时,应特别注意 A配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水B扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理C不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理D选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条参考答案:C14. 下列关于生长素的叙述,不正确的是( )A. 同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼茎B. 单侧光照射下胚芽鞘的向光生长与生长素的横向运输有关C. 生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子D. 生长素在植物体内的运输方式为协助扩散参考答案:D【分析】生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,

8、也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。【详解】同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼茎,A正确;单侧光照射下,生长素由胚芽鞘尖端向光侧向背光一侧发生横向运输,从而使背光一侧生长素分布多,导致胚芽鞘向光生长,B正确;生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等,C正确;生长素在植物体内的运输方式为主动运输,D错误。15. 某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作

9、用”的是()1 将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 2 将药物放在B,刺激A,肌肉收缩将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A B C D参考答案:A16. 下图列举了几种植物的育种方式,据图分析下列说法中正确的是A丁过程需要经过脱分化 B乙方式通常用射线处理植物的试管苗能获得较好效果C甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性D丙方式将外源目的基因导入植物细胞,只能以受精卵作为受体,因为受精卵大,容易操作参考答案:C17. 通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。有关该基因工程叙述错误的是 ( )A采用反转录的方法得到的目的

10、基因有启动子、终止子B用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA分子C番茄的叶肉细胞可作为受体细胞D启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的参考答案:A18. 某酒厂把糖化后的淀粉加入发酵罐,接种酵母菌后,酒精产量增长不明显,检测发现发酵罐密闭不严,试分析该情况的其他结果是()A. 酵母菌数量减少B. 糖化淀粉的消耗量减少C. 二氧化碳的释放量较少D. 酵母菌数量、二氧化碳的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加参考答案:D【分析】参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理:(1)有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,

11、将葡萄糖彻底分解成CO2和H2O;(2)无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,将葡萄糖分解生成酒精和CO2;【详解】发酵罐密闭不严会导致氧气进入发酵罐,促进酵母菌繁殖,因此酵母菌量没有减少,A错误;发酵罐密闭不严会导致氧气进入发酵罐,促进酵母菌有氧呼吸,因此糖化淀粉的消耗量并没有减少,B错误;发酵罐密闭不严会导致氧气进入发酵罐,促进酵母菌有氧呼吸,因此CO2的释放量增加,C错误;发酵罐密闭不严会导致氧气进入发酵罐,促进酵母菌有氧呼吸而大量繁殖,同时CO2的释放量、糖化淀粉的消耗量都增加,D正确答案选D。【点睛】本题考查果酒的制作、细胞呼吸过程及意义,解题关键是识记细胞呼吸的的类型及过程,掌握果酒制

12、作的原理和发酵条件的控制。19. 右图是某生态系统食物网示意图,下列关于该图的叙述中,正确的是A从能量流动的特点来看,E捕食生物B和C最为经济B生物G是一种杂食性动物,它占有四种不同的营养级C生物H占有三种不同的营养级,它的数量较其他生物更为稳定D如果环境中有汞污染,则通过富集作用可导致生物H体内汞的浓度最高参考答案:D20. 下列各项中,属于种群的是 A一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B 一个池塘中的全部鱼C一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D一块朽木上的全部真菌参考答案:C21. 2007年,科学家成功将人体皮肤细胞培育成多能干细胞“iPS细胞”,该细胞可以形成人体多

13、种组织细胞,说明iPS细胞A具有细胞分化能力 B没有染色质C分裂时易发生突变 D能进行无丝分裂参考答案:A22. 需氧呼吸全过程的3个阶段中,相同的产物是( ) AATP BH2O和CO2 CH2O和丙酮酸 D乳酸和ATP 参考答案:A23. 关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是 A组成单克隆抗体的基本单位是氨基酸B单克隆抗体仅特异地对同一抗原进行免疫反应C单克隆抗体制备的过程中第一次筛选是为了选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞 D单克隆抗体可以广泛应用于疾病的诊断、治疗等参考答案:C24. 根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖A碘液 B斐林试剂 C苏丹III试剂 D双缩脲试剂参考答案:B25. 质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a

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