先进教师个人总结心得范文

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1、先进教师个人总结心得范文先进老师是老师中的典范,是学习的标兵,看看他们有什么值得学习的地方,先进老师个人总结心得范文从教20xx年,没有震天动地的壮举, 没有激情豪迈的誓言,只是在教化这片热土上用爱心演绎着一个个平凡的故事。我始终坚持一个不变的信念,就是忠诚党的教化事业,教书育人、为人师表。时时以一个优秀老师的标准要求自己,听从组织支配,一切从大局动身,一切以工作为重,乐于奉献、不断进取,既让学生佩服,又让学生信服。在教化教学和担当学校安排的各项工作中取得了可喜的成果。教之本在于师,我始终坚信老师的自身素养干脆影响教化教学质量。因此,长期以来,我始终坚持各种形式的政治业务学习,主动实践科学发展

2、观;明确人民老师的神圣职责和历史使命,努力提高自己传道,授业,解惑的理论基础和业务素养。 一、身正是范一心一意教书育人、为人师表,以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。20xx年来,始终在一线教学,边学习、边工作,积累了比较丰富的教化教学阅历,能以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的特性特征和心理特点,注意与学生沟通沟通,做好学生的思想政治工作,特殊是加强后进生的思想转化工作,依照一个顺字,实行晓之以理,动之以情按部就班的教化方法,努力发掘学生灵魂深处善的一面,与家长联系、请家长协作,共同做好工作并取很大成效,从不把怨气、怒气撒到学生身上。始终让

3、学生感受到来自老师暖和。20xx年的一个冬夜,我访遍大小网吧,找到正在上网的朱学林,没有指责、没有怒气。以慈母般的爱感化、变更一个又一个问题学生,帮助他们找准人生航向。初一第一学期,我根据学校的部署要求班上的几个留怪发的男生将发型剪成标准的平头且长不过寸,三天下来,其他学生基本能按要求做了,只有转来的刘*仍是大分头,且两鬓须长。我将其请进办公室,强压怒火劝其剪头。结果,刘*无丝毫悔意,并说我不剪,留平头不好看。我当时就气晕了,要不是顾及不准体罚和变相体罚学生这一行为准则,真要拉过他来很揍一顿。可是,揍能凑效吗?放学后,我拉过自行车,赶到刘*的家里,想寻求家长的支持。我刚说了一句刘*昨天去剪头了

4、啊?家长立刻接过话茬特别兴奋地说:这孩子从小就怕剪头,每次剪头都要来硬的,每次他都会双手抱头大哭一气,并嚷嚷让人赔他头发。老师,他昨天是第一次主动要我带他去理发店的,我们都很纳闷,原来是老师支配的啊!这孩子始终都听老师的话,真的得感谢老师!啊?我晕了。还说什么呢,还有什么话可说呢?我只得满脸堆笑:这孩子最近表现很好,进步挺大的,我就是过来看看你们对学校还有什么要求。刚才还怒视老师的刘*也赧然一笑,算作是对老师的回报吧。就这浅浅的一笑,让我看到了希望。回来的路上我感到身体有说不出的轻松一天、两天.一个星期过去了,星期一早上进班,我眼前一亮,又一个崭新的平头出现在刘*的座位上。当时,我激烈的心情真

5、是无以言表。因为大家都在读书,我走过去双手捧起刘*的脸,轻轻地说了句:让你受委屈了,感谢你!刘*眼含泪花静静地低下了头。下午,刘*托班长给我送来一封信,字写得比任何一次作业都工整:老师,我知道你那天家访的目的,你走后妈妈嘉奖了我一块钱,我想把这一块钱奖给你,因为你的谎言给了我自尊。以后,我肯定用实际行动回报你那句不太情愿的表扬。抖抖信封,真的抖出一枚硬币。直到今日刘*的各科作业都始终很仔细,成果也有所提高。爱,何况那次还是极不情愿的,它就这么奇妙地赢得了一颗心!现在想想,学生真是无辜的,生气,只能怪自己工作做得不细。粗暴的看法只能让事情愈来愈糟糕。教学上,我能从端正学生的学习看法,帮助驾驭正确

6、的学习方法入手,让学生树立自信念,激发求知欲和上进心,自觉地投入到学习中去,提高学业成果,使之成为一名合格的中学生。 二、学高为师努力钻研业务,不断充电,学习驾驭各种教学手段和教学方法,探讨高效课堂建设新路,变更教化教学理念,大胆地开展教学实践,正确传授学问,充分发挥老师主导作用、学生主体地位,注意学生的情感沟通,采纳自主、合作、探究的教学方法,不断创新,主动担当本校高效课堂建设试验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻老师,常常听课、评课,赐予指引,使他们的教学实力和教学成果有明显的提高。本人也获得了县教化局颁发的学科优秀老师的荣誉称号。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的阅历。驾

7、驭多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于担当课改任务,有肯定的教学教研水平。论文语文课堂板书摭谈用爱架起信任之桥等在市优秀教化教学论文大赛中获奖,受到同行老师的好评。作为一名具有多年教学阅历的老师,我从不傲慢自满,始终坚持仔细备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;刚好批改作业、耐性辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在学生心目中老师既是值得敬重和信任的师长、又是密切的挚友。每一年我的班级学生总是全年级最多,各项考评也是最好的,每届毕业班考取睢中的人数也是我们班最多。即使如此我从不傲慢自满,从不接受任何形式的答谢,我要的是精神的愉悦和心灵的满意。

8、 三、顾全大局多年来,作为一名老党员、骨干老师,常年担当班主任,工作压力很大,最近几年高血压、高血脂、骨质增生等多种疾患接踵而至,特殊是家里还有两位年近90的老人,须悉心照看,但我从没有缺学生一节课,甚至没迟到过一分钟,始终自觉履行人民老师光荣而神圣的职责,以学校和教化工作为重,正确处理和支配好工作与家庭之间的冲突,基本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。面对许很多多常人不可思议的实际困难的现实,坦然处之,对所担当的各项工作都能做到仔细负责,充溢热忱、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。 四、以诚待人无论是在什么岗位上,总是专心做事、以

9、诚待人,与同事和谐相处。在工作中能团结老同志,带领新同志,仔细落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展指责与自我指责,虚心向他人学习,无私传授教化教学阅历。年轻的班主任们总是将难啃的骨头交到我这里,老师中间有难以开展的工作我也会主动出面为学校排忧解难。同事们遇到不顺心的事,都情愿跟我说。我也总是耐性地倾听,谈心、开导,力所能及地帮助他们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一样认可。我就是这样以一个共产党员的标准严格要求自己,不计个人得失,以任劳任怨的工作看法、优异的工作业绩赢得了领导和同事们的信任。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,新课程理念下的教化改革之路还需我们努力探究,我将一如既往地倾情

10、自己钟爱的教化事业,倾心课堂教学改革实践,全心投入高效课堂建设,接着为睢宁教化事业的发展、为睢宁民风的转变作出应有的贡献。先进老师个人总结心得体会我叫xxx,现年30岁,本科学历,小教一级老师,20xx年参与工作的,至今工作已近20xx年了。从参与工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,酷爱社会主义祖国,关切我国社会主义现代化的建设大业,关切国家大事,关切世界大事;酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教化教学水平。20xx年来我凡事都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚

11、声,坚持求真务实的看法为党和人民的教化事业而工作,在此,为了总结阅历,今后改正工作中的不足,特做如下总结:一、思想品德方面:我自参与工作近20xx年,其中20xx年都从事班主任工作,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平常的工作中从不做有违老师职业道德的事。二、教学实力方面,我主动参加教化教学改革与探讨,学习新课程改革理论,主动驾驭现代教化技术,我的教化教学实力不断得到提高。20xx年县质量检测中我教的四年级数学获全县第五名,并获县政府嘉奖。20xx年县质检我教的两个班的数学获全县第三名的成果,获领导的好评。在小学数学思想建构的课题探讨中我

12、担当主要工作,其中的示范课由我主讲。20xx年在邢台县第一届邢台名师评比中我获得邢台县名师称号。三、在出勤方面:因我非常的酷爱党的教化事业,近20xx年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近20xx年里从未迟到、早退和旷课的现象。 四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我严格根据上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,注意对学生进行常规教化工作。加强了对学生的教化教学管理工作。在班主任工作中,我擅长思索、主动探究、勇于实践。我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多学生当不上干部,其实力也势必得不到培育的状况。为此

13、,我广泛听取看法和探讨后,在中队会议上慎重提议:是否能实行轮换制制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参加班级管理的主动性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培育了全体同学的实力,也使同学们相识到干部的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝合力大大增加,集体荣誉感也大大增加。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级常常是优秀。五、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信

14、、严中有度。我从不嫌弃后进生,留意从思想上、学习上多关切、多辅导,赐予偏爱,如让多年染上坏习惯的张宁同学最终重归于好,还从生活上多照看、多帮助,赐予厚爱。在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循以学生为主体、老师为主导的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺当发展接着做出新贡献。先进老师个人总结心得一、思想方面:一年的时间就这样过去了,在这一年来, 我仔细学习党的基本理论和重要著作,特殊是仔细

15、学习三个代表重要思想,不断提高自己,充溢自己,严格根据党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义志向和社会主义信念,努力把自己熬炼成新时代的合格的共产党员。作为预备党员的我相识到自己还有许多不足, 在日常工作中时刻留意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平常留意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到熬炼,增长了学问,提高了工作的实力。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一

16、个经受任何考验的共产党员。 二、教学方面开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力,培育学生的学习爱好。 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解, 刚好查缺补漏。依据减负的要求,会适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、

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