中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)

上传人:鑫** 文档编号:241917100 上传时间:2022-01-17 格式:DOCX 页数:10 大小:34.94KB
返回 下载 相关 举报
中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)_第1页
第1页 / 共10页
中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)_第2页
第2页 / 共10页
中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)_第3页
第3页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中学教务处工作计划(2022学校教务处最新工作计划范文3篇)工作安排的重要性不言而喻,它是提高我们工作效率的有效手段之一,以下是小编整理的2022学校教务处最新工作安排范文3篇,供应参考,欢迎阅读。学校教务处最新工作安排范文1一、指导思想仔细实行党的十八大精神,进一步加强政治思政工作和精神文明建设,贯彻以服务为宗旨、以就业为导向方针,紧密结合新校区建设和搬迁以后的新状况新改变,围绕学院奋斗目标,坚决不移地走以内涵建设发展为主的道路,协作学院完善岗位责任制度和安排及奖惩制度,深化教化教学模式改革,促进学生学问、实力、素养全面、协调发展,完善以2+1为主要形式的人才培育模式,不断提升教学管理水平和

2、服务质量,努力建设实力、特色、祥和的高等职业院校。二、工作内容与目标(一)仔细实行党的十八大精神,加强本部门政治思政工作和精神文明建设。加强党建工作,开展指责和自我指责,提高支部的凝合力和战斗力,提高党在群众中的威望。(二)进一步深化教化教学改革,创新人才培育模式,探究校企合作与职业资格证书标准的连接。(三)专业与课程建设以加强项目建设申请、实施和教化教学模式改革作为专业建设发展与进步的基础,以老师引进、培育和专业建设的管理监督作为专业建设的保障,坚持顶层设计和设计生成的原则,做到责、权、利的统一。加强新增设专业论证申报工作,争取多报批专业,努力拓宽专业渠道,加强专业群建设;加强专业课程建设,

3、努力完善院级精品课,并主动打算申报20xx年省级精品课,努力推出国家级精品课;做好国家、省财政支持的示范专业、基地建设和专业服务产业发展发展实力建设数据平台填报工作。(四)加强20xx届毕业生实习过程管理工作,加强实习结束前的各项工作。接着深化实习现场,加强实习各项指标调查;探讨实习考核指标体系;重点解决好实习实训经费问题;探讨提高实习质量管理要点,加强实习基地管理,加强实习实训基地建设。(五)加强师资队伍建设。接着加强省院级专业带头人、骨干老师、优秀教学团队等建设,开展第五届专业(学科)带头人、青年骨干老师年度评比工作,开展第九届院级优秀教学团队评比工作。接着加强老师三项实力、三化目标和五项

4、资质培育。开展青年老师教学基本功竞赛(或教学观摩课)。(六)加强课堂教学质量监控工作。协同督导考核办,加强听课与教学检查工作;加强维权小组管理;建立健全教学量监控与评价体系。(七)加强教科研建设。编制老师科研手册,建立老师科研档案,加强老师论文发表统计工作(编制老师完成科研项目年统计台帐)。加强教科研指导深度和力度,加强校内课题项目研发与实施。加强已立项的省院级课题结题的督促检查工作;做好申报国家、省院级新课题的宣扬和申报组织工作;加强辽宁高职学报论文发表各环节管理;加大教科研嘉奖力度。(八)加强职业技能鉴定工作。做好职业技能鉴定考试的报名、考试组织工作;加强职业技能鉴定站管理工作;加强职业技

5、能鉴定档案管理;完善职业技能鉴定场地和设备条件;做好已获职业技能证书的统计工作,申报新的职业技能鉴定站。(九)加强教材建设。申报省级精品教材;加强教材编写与出版管理;做好教材的征订、发放、统计工作;做好教材结算工作。(十)加强考务管理制度建设,加强考试种类和模式管理,加强考务细微环节管理,加强成果统计管理,加强校内网成果发布管理。加强课程重修管理,加强以学院为分考点的高校英语、计算机应用实力等级考试、全国英语计算机等级考试的报名与考试组织工作。(十一)加强高校生就业与创业教化、人文素养教化、心理健康教化以及形势与政策教化等选修课支配与管理。(十二)加强教学运行管理工作。加强教学运行和教务管理各

6、环节工作,做好课程支配工作,做好外聘老师统计管理工作,做好老师年度考核工作,做好教学会议支配等。(十三)其它工作:做好20xx年高职人才培育状态数据采集工作;做好师生参与竞赛组织管理工作。学校教务处最新工作安排范文2一、指导思想全面贯彻国家教化方针及国家基础教课程改革纲要精神,在主动推动新课程改革中逐步落实素养教化,接着深化教育处在学校工作中的管理与服务职能,努力实现用健全的制度规范老师,用恳切的看法服务老师,用科学的理念促进老师发展。二、主要工作目标(一)教学质量方面。1、向省级示范中学输送学生数争超分解指标数,保持全县同类学校前列位次;综合升学率力争再上新高。2、七、八年级教学质量争创全片

7、第一,在全县统一组织的素养检测中争取前列位次。3、学校教学质量在全县同类学校保持前列并有较好的声誉。4、在各级各类教学质量评估中,获县同类学校前列。5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率,注意在全县的名次。(二)常规管理方面。1、确保全年无教学平安事故发生。2、为协作聘任制度的实施,规范各类管理制度,特殊是老师月常规考核制度及学期工作考核制度。3、加大各项制度的执行力度,特殊是老师平常教学习惯的监督与考查。4、推行四合中学聘任制度及老师双向选择制度,并与活工资安排挂钩。(三)发展老师(教研)方面。1、全年力争有多数老师至少能有一次外出学习、沟通的机会。2、老师在片、县级等各类教学竞赛、评比中有较

8、高的获奖率。3、校本研训要求人人过关。4、老师有较多论文、课题等教化教学科研成果出现。5、校本教研有特色、有成效,能得到领导的确定。(四)其它1、做好初中生综合素养测评工作。2、做好中学生体质健康测评及上报工作。三、工作要点(一)常规管理方面1、严格执行新课程中的各科课时安排制度,开足开齐音、体、美、实践活动课时。2、严格执行各项常规管理制度,特殊是老师月常考核制度及学期工作考核制度。修改、完善有关制度,使之更科学,更易于操作。3、协作其它处室对住校生行全程跟踪管理。4、加大与年级组长、班主任工作的协调合作力度,充分发挥其应有的作用。5、加大随堂听课和教学区巡查力度,组织校行政会成员每人每学期

9、随堂听课不少于10节,教学区巡查每天不少于2次。6、仔细学习、宣扬、贯彻新义务教化法,杜绝老师对学生体罚、讽刺等违法行为。(二)教学质量方面1、组织和督促九年级组长、班主任,团结九年级各科老师,共同加强对九年级各班的教学管理。2、对七、八年级的管理丝毫不放松,尤其留意学生良好的学习习惯的培育及防止严峻的分化现象。3、严格组织各类考试、考查及周末作业。各年级实行月考制度。做好考试后的各类成果分析、评价工作。统筹支配,严格要求周末作业质量。4、注意提升晨读与早读质量,老师规定相应学习目标,学生自主学习后,老师组织检测和反馈。(三)师训方面1、接着推行校本教研制度,严格执行学校教研工作安排。2、主动

10、为老师争取学习、培训机会。3、接着推行教化科研激励制度,激励老师撰写教学论文、参加优质课评比等。4、通过教化教学论坛、教学竞赛、观摩课等方式,促进老师自我发展,提高理论及业务水平。(四)其他1、在课堂教学中渗透平安教化、情感、看法、价值观教化。2、抓好体育卫生工作,组织支配好参与县中学生运动会的训练及参赛工作,开展青春期心理健康教化活动。3、加强对试验室、微机室、多媒体教室等的管理,发挥其应的有的作用。4、做好教育处工作资料的收集、整理、归档工作。 学校教务处最新工作安排范文3一、指导思想: 本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教化理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、

11、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题探讨形成特色为探讨核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强老师专业素养培育,提升老师教化教学、教化科研水平。切实体现以学生发展为本的教化理念,全面提高学生的素养。保证学校教化教学工作稳步有序创建性地开展,为我校内涵发展供应保障。二、目标要求:1、以和谐发展为立足点,规范教学行为,探讨提高教学质量的方法和策略,切实履行轻负担、高质量。2、立足老师教学基本功、专业学科学问、专业辨析实力提高,开展丰富的教研活动,提升老师课堂教学实践实力。三、主要工作任务:(一)实施和谐教学1、执行法规,使教学更规范。(1)严格执行课程安排。老师要

12、按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程安排状况。(2)实行省减负规定。a、严格限制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。b、严格限制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业状况。C、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。2、备课:(1)树立正确的备课价值观。我们每一位老师要沉下心来,戒浮戒躁,仔细备好每一节课。坚决杜绝以下状况:备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义。(2)尝试备课改革,按分组教学的形式进行备课

13、,大力提倡有探讨性、思想性、独创性的学案备课。(3)强化备课质量。备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。要严格执行分工,教研组内每月学习沟通、教务处每月检查评价。3、上课:(1)加强课堂管理,提高教学效率。a、要督促学生形成良好的听课习惯。b、要以情感人,以饱满的热忱和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。c、要增加课堂调控实力,提高时间的利用率。(2)接着开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深化课堂,并刚好反馈评价状况,抱着分析问题、解决问题的看法,做到公开公正,教研组内除每人至少在组内公开一节探讨课外,组内老师加强沟通学习,每位老师听组内其它成员常态课至少5节。4、作

14、业开展分层布置作业,充分调动各个层面学生学习的主动性,敬重学生差异,使不同层面学生都能得到新的发展。开展优秀作业评比、展示活动,教研组每月查一次学生作业,做好状况分析,评比出组内优秀作业参与全校展览,教务处将对部分班级、年级、学科采纳跟踪调查方式,加以指导、协调。5、听课接着进行随堂听课,听各学科、各年级的课,刚好和上课老师交换看法,加强监督管理,促进教学水平的提高。6、教研定期开展教研活动,组织老师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教化技术设备,要求老师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。(二)活跃老师队伍,发展专业素养。课改的深化,对老师的素养提出了更高的要求,我们每一位老师要树立忧患意识,增加学习的主动性、紧迫性,成为学科领域中学习型、探讨型的骨干老师。1、制定个人发展规划,依据校长工作安排精神,分阶段完成教学工作部分的任务。2、开展老师教学岗位练兵活动,给老师一个展示的平台,同时也为全面提高教化教学质量打下坚实的基础。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号