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1、信息技术组工作总结（共7篇）第1篇：信息技术组工作总结2022年信息技术组工作总结信息技术教研组2022年对信息技术组来说是极不平凡的一年。由于学校领导对信息技术的重视，我校现代化教学设备在这一年里有了重大的变更。领导的重视不仅给信息技术组的发展带来了机遇，也给信息技术组的工作带来了考验和挑战。回首2022，我们是压力和责任同在，挑战与考验相伴，我们洒下了汗水，付出了辛苦，也收获了果实。在过去的一年里，信息组工作随着学校的发展而进步，取得了肯定的成果。现将本年度信息技术工作状况汇报如下：一、信息技术教学工作我校的信息技术教学分三大块，小学、初中、幼师。为了适应三大块的教学我们的机房配备和软件安
2、装都要全盘考虑。在教学上我们主要是对教学方法与措施进行了改进。1、运用任务驱动的教学方法进行教学。老师的教学设计和备课与任务驱动紧密结合，每节课都有明确的任务和完成任务的要求。在任务设计时，我们在内容上打乱了教材的依次，要求能抽取教材中的精髓，突出一个“新”字，完成的任务要有“新潮”感，制作的技术要新。体现一个“趣”字，制作的成品要有观赏价值和好用价值。强调一个“活”字，完成任务的途径应多样化，不要求按老师统一步骤完成。落实一个“学”字，在完成任务的过程中激励学生主动获得学问。2、教学过程中注意操作演示和个别指导。信息技术课是一门操作性很强的学科，我们认为教学中老师把操作步骤演示给学生看，比单
3、纯讲授的效果要更好。为了要落实演示效果，我们采纳了多种方法，如：屏幕传输，网上视频和网页操作说明。学生通过多种途径对操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了课堂效率。对操作实力弱的学生，我们采纳个别指导，老师在课堂上巡察，对有困难的学生一一个别指导。我们通过运用多途径的教学方法和手段，从学生的实际动身，调动了学生学习的主动性和创建性，培育学生的学习爱好，使学生有举一反三的实力，使信息技术教学落到了实处。特殊值得一提的是，今年上半年幼教班的省中等职业学校职业实力计算机考试中，我们通过仔细探讨考试大纲和模拟试题，对幼教班学生进行了两周的考前训练，训练后考试成果有了明显的提高。以前及格率只有4050%
4、，这次及格率提高到了80%，而且还有一个满分学生。3、教学探讨注意实效。在组内教研活动中，我们主要从四个方面对信息技术的教学进行了探讨和探讨，（1）、信息技术教学中创建性思维的培育。（2）、以学生为中心的信息技术课堂教学策略。（3）、如何在信息技术教学中巧设任务。（4）、如何充分利用网络技术提高信息技术课堂效率。其中何子恢老师在通过对我校信息技术教学的现状探讨和参与组内的教研活动后，撰写了一篇以学生为中心的信息技术课堂教学策略初探的论文，并在中国科教创新导刊上发表了。该刊物是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息探讨所、科学技术文献出版社主办的国家级刊物。王立老师通过对任务驱动教学方法和
5、以学生为中心的信息技术课堂教学策略探讨，设计了一堂小学六年级的自定义动画教学，在学校组织的青年老师教学比武课中荣获一等奖。二、电教仪器管理工作下半年由于多媒体进入了各班的教室，在教务科的指导下完善了相应的管理制度，修订了电教保管员制度和电教修理人员制度，重新制定了多媒体和网络管理员制度、班级多媒体管理职责和班级电教委员职责。对电教设备进行了一次财产清理，收回了长年外借的电视机。在今年暑假开工的多媒体和网络工程完工后进行了验收，对全部的硬件设备的型号和数量都进行了一一的核对，对施工过程中因设计改动出现的设备增减都重新计算了价格，工程费用的增减都上报了财务科。年终依据上级部门的要求，对我校的教化技
6、术设备进行了统计，并对中国教化装备网上报了数据。三、培训工作上半年学校就已经安排将多媒体引入一般教室，因此确定在暑假对全校老师进行一次多媒体课件制作培训。接到任务后我们就马上制定培训安排，支配机房和管理人员，组织老师备课。通过细心的打算，我们顺当地完成了5天的培训任务，到达了预期的效果。只是由于5天的培训时间太短，好多老师感到电脑还有很多东西要学。在完成本校老师培训后，接着又要参与湖南省中职学校计算机老师培训，这次培训时间是40天，不准请假，每个模块都要考核，考核结果干脆影响学校评优。40天培训完成后，省教化厅最终下发了我校幼师专业被评为优秀专业的通知。开学后，多媒体立刻要运用了，我们又对全校
7、老师和各班电教委员进行多媒体操作的培训。四、其他工作由于信息技术涉及的范围广泛，学校的很多工作离不开信息技术组的支持，因此信息技术包揽其他工作也是很自然的事情。如：课件制作、光盘刻录、系统重装等。今年主要制作了两个课件，刘宇参与省级赛课的政治课件，刘凤姣参与市级赛课的数学课件。上半年5月份为初三学生体育测试报名，完成了的头像录入工作。幼教班的学籍管理也是一项繁重的工作，它分省系统和全国系统的管理，每年都要完成好新生注册、毕业生管理、学籍异动、信息异动和学籍查重的工作，今年的学籍管理又增加了头像录入一项。幼教班除了有学籍管理外，还有助学金管理和免学费管理。市里的要求是要有2名专干负责这项工作，我
8、校虽有2人，但都是兼职。明年还要增加一项市级贫困学生资助系统。今年我们还为幼教班学生的一般话资格考试报名，进行了头像录入工作。田径运动会秩序册编排我们也得参加，元旦文艺汇演的光盘也须要我们制作。保卫科也请我们为全校各栋学生宿舍和教学楼绘制消防平安疏散草图。虽然工作繁杂，但我们还是挤出时间为学校编制了一套益师艺术试验学校学生成果管理系统。该系统可以说是我校管理数字化的起步，它先由班主任管理本班学生学籍，上报本班参考学生名单，然后由管理员审核，支配考场，打印考试座们卡，考试结束后，上报缺考考生，录入成果，最终自动生成本次考试的各项成果分析数据。整个过程全部都实现了数字化，全部操作人员只需输入一些简
9、洁的数据再点几下鼠标就可以完成操作，运用起来特别便利。2022年学校交给我们信息技术组的工作是繁重的，虽然我们基本上完成了本年度的任务，但离学校对我们的期望还有差距。特殊是学校数字化建设上我们还有很长的路要走，龚校长也多次跟我们讲要拿出一个全校网络建设的方案，但我们的工作太多，实在没有太多的时间来全盘思索这个系统工程。我们信任在不久的将来，在学校领导的关切和帮助下，经过我们的共同努力，我校数字化校内管理工作将会逐步走向完善，先进的管理体系、高水平的教学队伍必将为学校创建更加辉煌的明天。信息技术组 2022年1月4日第2篇：信息技术组工作总结2022学年第一学期信息技术教研组工作总结光阴荏苒，一
10、个学期的工作即将进入尾声，在本学期中，我们信息技术教研组顺当地完成了各项教化教学任务，并且依据学科发展的要求不断更新学问、提高自身素养。回首本学期，信息技术教研组的各项工作稳定、有序，主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广阔老师的协作与理解。现将本学期信息技术教研组工作总结如下： 一、立足自身实际、搞好日常教学。在本学期中，我们坚持每双周进行集体备课活动，同时，依据信息技术课堂的详细状况，仔细探讨探讨新的课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。为了促进本组老师的快速成长，依据我们组的实际状况，尽可能的进行相互听课、相互评课活动，并且跨出校门，旁听兄弟学校的集体备课及竞赛课，从而增加老师之间
11、相互学习、相互促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。二、主动参加镇科组开展的教研活动。在这学期我们组照旧开展了组内的教研活动，在全校学生的努力和本组老师的帮助下，涌现出一批优秀的学生作品；同时科组内的老师主动参加镇教研组开展的教研沟通活动，主动外出学习。三、努力做好信息化工作努力做好信息化服务工作，不遗余力服务教学，是我们工作的准则。在平常，对各位任课老师在教学和工作中出现计算机相关的问题，只要我们知道了，都能刚好去给以解决。对老师做课件遇到困难时，总能赐予帮热忱指导；在学校丰富多彩的各项活动中，我们信息技术组的老师静默地做好多媒体的服务保障工作，假如有老师参与各级赛课，我们信息技术组的
12、老师也能赐予相应的保障。 四、加强学习、提高业务水平组内老师平常注意自己的业务学习，自学一些软件的运用，了解最新的信息技术动态，相互沟通学习心得体会，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有刚好驾驭最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。信息技术的更新速度快，我们须要每天更新自身的学问体系。在不断学习、提升过程中，适应学校快速发展的须要。在取得了肯定的成果的同时我们发觉还有一系列的问题摆在面前，须要我们去接受新的挑战。我们信任，只要我们明确发展方向加倍的努力，定会把本职工作做得更好，为学校的发展贡献出我们的才智与力气。信息技术教研组 2022年1月8日第3篇：信息技术组工作总结2022下学期信
13、息技术组工作总结作为一名信息技术老师，在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢？这是我们信息技术组老师值得探讨和探讨的问题，为了使以后的教学工作能够更好的开展，现将本学期工作总结如下：一、教学方面1、备课：我组始终坚持集体备课，在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体探讨，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的探讨、探讨、实践，找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际状况,又符合学生的实际水平的教学方法,实行以培育学生创新思维实力和实践操作实力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中，大家主动参加，并提出个人不同的见解，进行探讨、分析，合理的进行接
14、受。2、教材处理：努力做到在课堂中充分调动学生的学习主动性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创建力，让他们真正成为学习的“主体”，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获，真正体会到学习的成就感。3、搞好教研活动：依据微机学科的特点，在教学中我们做到了三个转变：老师以讲为主转为以训练为主；以老师学问传授转为学生成果的展示；老师的成就感转为学生的成就感。在教学中老师做到精讲多练，随时巡察指导。4、教学基本功训练：计算机发展日新月异，新的软件不断出现，如不刚好学习，很快就会被淘汰。本学期我组老师学习“flash动画制作”，我们实行网上视频
15、教程学习与组内老师相互沟通的学习方式，有效的提高了自身的业务实力和实际工作水平。通过老师们的共同努力，较好的完成了本学期的教学工作。二、在学校日常工作中虽然我们信息技术组的人数不多，但在学校劳动中都主动肯干、任劳任怨，大家有一份力出一份力，没有相互攀比，从不计较个人得失，充分体现了团队的精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的身影，为学校的方方面面奉献自己的一份力气。三、今后信息技术组工作准备：1、加强自身基本功和理论的学习，课堂上做到精讲精练，注意学生实力的培育。2、对学生多些关切、多点爱心、再多一些耐性，使他们在计算机的相识上有更大的进步。3、加强微机室纪律和机器运用道德方面的教化，使
16、学生不仅在班级中能集中留意力学习，在微机室上机时也要按规定严格约束自己。通过这一学期的努力，学生在信息技术学习方面有了很大的进步，成果是渺小的，在今后的教学中还会遇到许多困难，我们定将发扬优点，改正缺点，把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。第4篇：信息技术组工作总结信息技术组工作总结一个学期已过去，在这学期里信任大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和欢乐。一个学期的工作即将结束，下面我对这学期的工作进行总结：一、思想相识在上一学期里，我们信息技术组两位老师在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来，我们听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作，从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。二、教学工作
