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1、2022辅导员实习工作总结范文精选5篇2022辅导员实习工作总结范文精选5篇 实习：顾名思义，是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实践中。因为任何学问源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括高校里的学生的金工实习和公司里支配员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用的绊脚石。以下是收录的一些范文，希望能为大家供应帮助。 辅导员实习工作总结5篇（一）20xx年7月1日有幸来位于xxxx高校实习辅导员岗位工作。短短一周的实习很大的丰富了我的学问和阅历，让我对辅导员这一岗位的工作有了更加深刻的了解，对我
2、的职业认知也极有意义。这次的实习时间接近期末，实习时间也很段，工作任务也不多，但我的相识和收获却不少。这段时间的收获来自于自己的所见、所闻、所感。辅导员的专业、专注、敬业的这种工作作风和工作看法，让我感受到了辅导员的无穷魅力。将这些天的收获总结如下：1、通过主动的与本学区的辅导员老师的沟通对话，我了解学校和学院的状况，帮助自己更好的融入其中。除了之前自己在网络上了解到的关于学校的信息外，更多的须要和老师们的沟通和沟通，了解了学校的育人理念和其对教化的思索等等，使自己尽快熟识学校的风格、学院的特点、熟识工作环境等，便于以后更好地理解工作的方向和内容。2、在辅导员的干脆领导下，学生工作分工精细化。
3、每个班级都成立了班委会，包括班长、团支书、组织委员、学习委员、纪检委员、生活委员、文体委员、体育委员、心理委员、青协文员、宣扬文员等职务。班级辅导员的干脆领导下，负责班级日常活动和各项工作的开展，组织同学把班级建设好。班级建设班风正，学风良，活动精。学生们能主动开展形式丰富多彩，内容健康向上，实力拓展的各项活动。周三晚上7：30参与了的颁奖晚会，有学生们自编自演的节目；有各项获奖的学生们的发言；有辅导员老师们的舞蹈演出等等，让人深受感动。在活动中体现出了学生的各项实力、素养、技能等等，也是辅导员老师们的辛勤付出的体现。3、学生工作是辅导员工作的重要内容，关切和抓好每一个学生的思想、生活和学习状
4、况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出刚好和主动的反应，就得在平常工作中留意了解状况。通过与辅导员老师的沟通了解到，辅导员通常关注的是两极端的学生，即重点学生和问题学生。而事实上中间学生才是每一位辅导员老师所带学生中居于主体部分的，因此在管理学生的过程中不能忽视了中间学生。同样，关于学生中的问题学生并不是固定不变的，经过辅导员的细心辅导后，这些学生会渐渐过渡到中间部分。而班级出现问题的学生往往是是在辅导员管理视线之外的学生中间学生。因此，为了从本质上帮助问题学生，关切和抓好每一个学生的思想、生活和学习工作，辅导员必需要精细学生管理，对学生的辅导教化也须要一对一的全面覆盖。
5、4、辅导员须要给学生的心理成长予以刚好指导。在高校生心理成长的关键点上能够赐予适时适当的帮助和指导，效果明显。通过与老师的沟通了解到辅导员针对大一新生，会通过心理健康测试系统，对全部新生进行心理普查，帮助他们走出迷茫与不适应，加强沟通与引导；新生入学教化，帮助学生顺当度过中学与高校的教化的转换。针对毕业生的迷茫，会进行职业指导教化，通过与学生的沟通，主动了解和驾驭在校高校生的心理状况，对存在毕业心理危机倾向和处于心理危机状态的高危学生进行跟踪关注等。周三和XX老师沟通时，了解到其所在班级有为学生存在心理问题。XX老师通过对其所在班级、所在寝室、四周日同学挚友等细致入微对该学生进行了了解，通过和
6、多位老师探讨分析之后，采纳合适的方式与该同时进行单独的沟通沟通，帮助这位同学分析解决问题。总之，辅导员的精细化管理能够很好地把握每一位学生的关键点，并能刚好地与学生沟通，赏识学生，助其成长。5、通过参加总结会议的观摩学习和与其他辅导员老师的沟通了解到，辅导员教化可以因材施教、区分对待，采纳多种多样敏捷有效的方式。辅导工作要求须要做到因材施教、区分对待，即针对学生的不同特点和需求进行辅导。比如格内向和外向的学生予以辅导的内容和方式应有所区分；学习好的和一般的应区分对待；男女生恋爱观差异性区分对待等等。从方式方法上讲，方式除了面对面谈话之外，也可利用微信、微博、校内网、贴吧，还有关注学生的QQ空间
7、动态、日志等网络资源，采纳多种形式开展，正确引导学生思想。同时做好学生辅导工作手册记录，辅导员将所负责班级学生信息、日常工作重点、走访宿舍状况、学生谈话记录、家长谈话记录、工作心得体会等一一记录在案，以便跟踪、监督、指导。辅导员要和班级进行充分地沟通，通过班委干部座谈会回馈信息，并形成长效机制。总之，通过这几天的学习，让我感受到辅导员不仅把学生工作做精做细，而且勤于钻研，不断创新。他们真正做到了瞄准学生各方面的需求，以细心的看法、精确的把握、精致的过程，进行细心的教化、细心的辅导、细心的服务，真正把思想政治教化做详细、做扎实、做出成效。把学生的思想政治教化覆盖到每一个过程、细化到每一个环节、规
8、范到每一个步骤、详细到每一个动作、落实到每一个学生身上。短短的实习期给我留下的深刻印象的不止于漂亮、整齐、光明的校内环境，还有这里亲善、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热忱的老师们给了我的实习生活很大帮助。这些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美妙前景，增加了我到这里工作的剧烈愿望。实习虽然很快就要结束了，但我诚心地希望能有机会到此工作，来向各位老师接着学习，也实践我对这一岗位的理解！辅导员实习工作总结5篇（二）今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对待工作我特别细心仔细，因为我深知，虽然以前担当过学生干部，接触过学生工作，但是并没有真正、全面、深化地了解这一工
9、作。刚刚毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个精确的定位，将干脆影响我今后的工作。将近半年的充溢工作使我在各方面感觉颇丰，下面就将我这半年以来工作状况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作中不断进步：一、角色转变，相识转变，自我定位虽然从小学到高校始终担当学生干部，特殊是大一、大二的时候做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候，才发觉和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教化者与教化对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而现在是作为辅导员，作为教化的主体，考虑的则是如何服务学生的成长成材，我深感责任
10、重大。对于辅导员工作的相识，在高校期间视察自己的辅导员的时候，觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器，不须要什么思索，工作好像没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步相识，觉得辅导员工作的对象是高校生，辅导员工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教化学生。作为红绿标兵的我，信任能用自己的自信、独立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来，我虽然始终劳碌着，很少有休息的时间，但是我始终满怀热忱地欢乐地劳碌工作着，我酷爱我的工作。关于辅导员的定位，经过一个学期的思索，我感觉辅导员既是高校生的指导者，引路人也是知心
11、挚友。在思想和政治方面指导我们的学生，引导他们向着健康的方向发展，在人文和情感方面赐予他们关怀。二、提高自身素养，强化服务意识学生工作最基本的职能是育人职能，只有辅导员练好内功了，才能在高校生思想政治教化中发挥更大的作用。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素养。在正式上岗之前，我参与了一系列的培训班，第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班、老师资格认定岗前培训班、校新聘辅导员业务培训会等等，经过这些岗前培训，我对思想政治教化工作有了全面整体的了解，对工作起到了很大的指导作用。作为一名合格的辅导员，在各方面对学生都要有导的水平与实力，俗话说，要想给人一碗水，自己必需有一桶水。因此，正式上岗
12、之后，在平常的工作中，我丝毫没有放松思想政治学习，关注时事，以十七大召开为契机，倾听中心宣讲团在林学院的十七大报告会，刚好学习领悟中心文件精神，提高政治敏锐性，力争做到在理论上不落后。在业务学习上，新生来校之前我便仔细学习了相关的规章制度，如新的一般高等学校学生管理规定、浙江林学院学生管理规定、浙江林学院学生违纪处分条例等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册学问竞赛中我取得了优胜奖的好成果，获得奖项的全部辅导员中只有两名新人。通过写教案，参与试讲，我顺当过关取得了高校思想政治老师的资格证书。此外，在课余时间我还仔细阅读就业指导和心理学方面的书籍，顺当通过了高校生就业指导课的试讲，取得了任教
13、资格。三、全身心投入，开创新的工作境界高校一年级新生的教化工作应当说是整个高校学生教化工作的基础，它紧密联系着学校的发展，也关系着学生自身的发展。在高校里学生们接触最多的莫过于辅导员，大至党员发展，小至卫生检查，学生与辅导员无不发生亲密联系。因此，辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说，良好的开端是胜利的一半，新生本身具有很强的可塑性，如何帮助他们度过关键的一年，是我们新生辅导员工作所必需注意的。1、加强思想教化，增加新生适应实力当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了，但他们的内心世界其实还比较无趣，因此，从思想上对他们进行正确的引导，就显得非常重要。完成了迎新工作之后，最
14、主要的工作是对168名学生进行入学教化，加强与新生的沟通，引导新生渐渐的进入角色，打好高校教化的基础。因为我是本校留校的，对学校比较了解，就充分发挥这一优势，结合自己的高校生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主题，分校史校训教化、平安教化、入馆教化、健康教化、专业教化、迎新晚会等方面引导新生，并组织参观学院楼、试验室，使学生们对自己的专业有了进一步的相识。在入学教化的过程中发觉自己还有许多缺点，如表达实力还有所欠缺，逻辑思维不强等，这都是在以后的工作中须要改进的地方。2、加强学风班风建设，培育具有三干品质的学生干部许多大一新生在进入高校之后起先松懈下来，在这个时候就不能让他们有
15、松一口气的思想。因此，在新生正式开课后，严格早晚自修的考勤制度，在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中，我院07级学生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一；本学期到课堂上听课三次，在课堂外突击检查学生早晚自修、上课迟到早退现象不下二十次；并刚好和各班班干部进行沟通，以获得班里的最新动态。一个学期下来，课堂出勤率基本得到保证；刚好了解了学生的学习状况，解决学习中存在的问题。经过一番努力，同学们明确了学习目的，端正了学习看法，树立了良好的学习风气。一个班级的班风、学风如何，学生干部起着举足轻重的作用，因此我非常重视学生干部队伍的建设。在开学初，我协作班主任做好班委选举工作，并不定期召开
16、07级班委会，了解并指导班委工作。在期中，对班干部进行了一次考核，将班委的工作手册收上来批阅，并一一写评语，对班委这学期的工作进行评价，希望其保持优点，改正缺点。实践证明，大多数学生干部还是经的起考验的，在班级建设方面表现不错。各班无论是在活动还是学习方面形成了你追我赶的局面。辅导员实习工作总结5篇（三）自XX年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1
