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1、上半年教学工作总结模板汇编十篇上半年教学工作总结模板汇编十篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？ 上半年教学工作总结 篇1半年来，在广西园丁工程办领导、导师的指导、帮助下，通过自己不断地学习、实践、总结，在思想、业务、教学科研等方面又有了新的进步，同时按要求较好地发挥了辐射作用。一、学习看法端正。正确处理好学习与工作的关系。严格遵守工程办的有关章程，做到按时、安心、主动地参与每一次集中培训，虚心接受导师在思想、业务、教学科研等方面的指导，仔细学习现
2、代教化理论，仔细完成导师布置的学习任务，并能以正确理论指导自己的教化教学工作，做到学习、工作“两不误”、“两促进”。二、师德修养好严格遵守中小学职业道德规范，具有敬业、乐业的看法，勤业的意识。对待学生：民主同等，公正合理，严格要求，耐性教育；对待同事：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长：主动协调，主动沟通；对待自己：严于律已、以身作则、为人师表。三、辐射、示范作用发挥好仔细履行柳州市21世纪园丁工程B类培育对象导师、体育学科课程改革专家组成员，体育学科带头人，能职责，协作市教科全部安排、有目的、有成效地组织老师开展教化教学科研活动。深化课堂听课、评课、上示范课；指导B类学员及学校老师做好科
3、研课题的申报、立项及实施工作，并取得好成果。指导B类学员参与自治区中小学体育老师教学基本功大赛获一等奖，指导学校老师上的活动课获自治区一等奖。组织指导学校老师参与的全国教化科学“九五”规划教化部重点课题少数民族地区教化阶段活动课程设置的探讨与试验和全国教化学会课题学校、家庭、社会三结合的中华传统美德教化系统试验探讨已在上半年顺当通过专家组的鉴定，获结题。此外，还帮助市教科所做好体育老师基本功考核及教案、论文评审和编书工作。四、注意理论学习，更新教化教学观念参与国家、自治区级“园丁工程”培训，均能按要求完成学业课程，并按导师举荐的书目，自学了21世纪园丁工程丛书一套、现代教化技术与现代教化、心理
4、学理论与教化、教学语言艺术、教化基本理论与实践、特级老师教化思想录及本学科专业书籍和国家基础教化新一轮课程改革方面的文件、书刊等，通过理论性的学习，提高了相识，更新了观念，拓宽了思路，实现了教化教学思想的升华，为自己曾做过的教改找到了理论依据；为今后的教化教学实践奠定了坚实的基础。在实践中，能新的教化教学理念去指导自己的教化教学工作，锐意改革，勇于创新，教化教学水平不断提高。四、课堂教学有特色有了正确理论的指导和导师的点拨，我的课堂教学又有了新的起色。在教学中，我能运用相关的教化学、心理学学问及学科基本理念，依据学生的特点，合理选择课堂组织形式，恰当选择教学方式、方法，激发学生学习爱好，调动学
5、习主动性，把传授学问与培育实力、发展潜能结合起来，寓教于乐，使学生在玩中学、在学中玩。激励学生质疑创新，启发学生独立思索，扶植学生的特性发展。课堂教学做到严而不死、活而不乱，学生学而不厌，练而不烦。教学效果好，多次在校内外上示范课、公开课。今年上半年5月23日在宁波市江北区中心小学挂职，给全区体育老师上了一节公开课，并做了说课，得到区体育教研员及听课老师的高度评价。撰写的体育与健康课教案获自治区中小学教案评比一等奖。五、科研实力加强。科研意识实力强，有良好的执研、发动、组织和指导老师进行科研的实力，对体育学科及其他科研项目的选题、立项、试验的实力较强，拟定的论文、试验报告效果好。两年来，我亲自
6、参与并组织指导学校的老师踏实地完成国家组教化科研“九五”重点课题运用现代教化技术，促进素养教化实施、少数民族地区教化阶段活动课程设置的探讨与试验和自治区级、市级课题学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教化系统试验探讨、小学生心理健康教化探讨及在工程办导师的指导下进行的运用音乐伴奏协助小学体育教学，促进学生身心健康发展的试验探讨等课题的试验，其中少数民族地区教化阶段活动课程设置的探讨与试验、学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教化系统试验探讨已通过专家组鉴定获结题。目前又主动投入国家教化部“十五”重点课题子课题基于现代校内网的小学生主体创新型教学模式探讨与试验，探究网络教学在小学体育教学中的作用
7、，培育学生的创新精神和创新实力。撰写论文“音乐伴奏协助小学体育教学对学生身心健康影响的探讨”在全国体育骨干老师培训班上沟通，通过答辩并获优秀论文奖。是广西义务教化活动课教材编委之一。六、管理工作出成果。上半年在宁波市江北区中心小学挂职期间，能虚心学习，勤学好问。深化到各室（处）学了解该校的管理规程和各项规章制度，参与各类会议，研讨各个问题，深化课堂听课。全面了解、学习该校先进的办学理念及教化教学管理阅历，学以致用。担当学校党支部副书记兼副校长，担当主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作，能始终牢记“领导就是服务”的宗旨，严格根据“懂政策，精业务，善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求，严
8、于律己，身先士卒。有组织、有安排、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国学校体育卫生工作先进单位。上半年教学工作总结 篇2一、指导思想面对全区、立足本校，切实抓好信息技术的普及与提高工作，开展信息技术的培训，发挥信息技术的示范作用；进行信息技术和学科课程整合的探讨与实践，有效地进行资源建设，注意培育信息技术和学科课程整合探讨与实践的骨干；抓好我区各级现代教化技术示范、试验学校的课题工作；抓好设备的维护管理。二、主要工作1、以新课程改革为契机，努力提高全区老师信息技术素养与各个学科组紧密协作，利用学科教培活动、电教例会、信息技术老师教研活动，主动宣扬新课程改革的相关精神，学习、探讨现代教化技
9、术在学科教学和课堂教学中的应用，尤其要着力探讨信息技术与学科课程的整合。探讨工作必需建立在“五新”基础上，即：立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新阅历、形成新特色。4月初，我们举荐了我区的四位小学老师参与了全省新课标课堂实录的拍摄；4月底，江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛（小学组）又胜利地在我区实行，我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动，北京东路小学和长江路小学的两位老师参与竞赛，分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和学生的主动性,激励他们依据教学内容,自制课堂教学软件，充溢学校和全区的教化资源。今年上
10、半年，我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动，一批优秀的教学设计、教化资源脱颖而出，这也体现了我区老师在新课程改革背景下主动进行探究的努力。在信息技术学科教学探讨方面，围围着“四边”教学设计开展教学探讨活动，开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学探讨课四节，并且根据学校的统一支配，组织了全区小学和中学的计算机老师进行了“四边”教学设计的考核。2、信息技术、现代教化技术骨干老师培育坚持全区电教员会议每月的例会制度，学习理论、传递信息、沟通阅历、探讨问题，进一步提高各校电教员的素养。与各学科组紧密结合，选择一些具有肯定教化教学实践阅历和驾驭肯定现代教化技术的老师，
11、通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教化技术的理论、操作、实践水平，在教学实践中发挥骨干作用。在南京市第五届优秀青年老师的评比活动中，我区有两位计算机老师顺当地通过了笔试进入了复试阶段。接着做好了南京市市级信息技术骨干老师培训的招标工作，信息技术学科培训的方案顺当地中标。同时，我们还根据上级部门的要求，仔细地对我区9所省级江苏省现代教化技术试验、示范学校的“十五”省级现代教化技术课题进行了指导，并确定了各校的结题时间，下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺当地结题。3、加强电教培训本学期我们全组同志通力合作，从二月份起先先后担当了“幼教课件制作班”以及成贤街小学
12、、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务，并且顺当地完成了教学任务，受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中接着深化地推广打下了坚实的基础。4、加强现代教化技术的管理本学期，我们加强了对我区各中小学校的现代教化技术工作的常规管理。主要体现在以下几点：开学初，根据省市区教化行政部门和相关主管单位的要求，在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作，并且一次性全部顺当地通过了区物价局的审批。根据市教化局的布置和市电教馆的要求，我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室运用状况的调查，对部分学校提出了整改
13、看法，并根据要求准时、规范地上报了我区其次批“网络活动室”，并且全部通过了审批，至此，我区全部的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求，并加以规范，使这项工作顺当地进行，6月20日，我区顺当地结束了20xx年秋季电教教材征订的工作。5、加强教化资源建设根据教化局和进修学校的“十五“规划，我们在时间惊慌、任务头绪许多的状况下，完成了更改我区基层学校校内网与“玄武教化”的链接，建设了玄武老师进修学校网站并完成了改版的任务，同时还对我区已有的专题网站进行了充溢和健全，至此，我区的学科专题网站体系健全，中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进
14、行我区骨干老师培育系统的研发工作。在教化局和学校的统一部署之下，我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着，正是有领导的重视、有力的制度保证，市电教馆在5月份先后两次对我区的教化资源建设进行了专项的调研，并给与了充分的确定，使我们备受鼓舞。6、其他工作我区的教化新闻工作始终在全市领先，本学期我们在玄武教化上发布教化动态135条，在南京教化信息网上发布新闻50余条，发布各类通知、通告112条。组织了我区的中小学生参与了南京市第五届课件制作评比活动，我区报送的99件作品全部获奖，其中有三件作品上报江苏省代表南京市参与全国竞赛（全市一共只有19件作品）。正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动，并且于
15、5月25日组织了220名小学生参与了玄武区其次届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。组织了我区的初中学生参与了南京市其次届中学生英语口语大赛，参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成果，我区电教中心也被南京市教化局评为优秀组织奖。能过确保整个教化中心网络的畅通并进行正常的维护，刚好地对计算机房进行维护和保养，顺当地保证了6月7日9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。服务始终是我们的宗旨，本学期全组同志不辞辛苦，加班加点，顺当地完成了100多次电教服务工作；完成了高三一模、二模、三模成果的收集，完成了初三一模的质量分析，还热忱主动地帮助教化局部分科室、督导室、后勤等修理计算机，从来不叫苦不叫累。6月中旬，我们根据教化局的统一布置，开展了全区近1000名小学老师的计算机考核工作。小结电教中心的工作既是进修学校整体工作的一个重要的组成部分，但是又区分于学校的其他部门；我们所从事的工作既有全区性质的，也有细致到某一位学生或某一位老师的；既有常规性的，也有临时性的；既要与全区各中小学校打交道，也要与省市相关部门沟通；繁杂、惊慌经常贯穿着我们的每一项工作，但是我们全体同志相互沟通、团结一样确保了每一项工作的顺当进行，在工作中团结给
