《“2022-2022学年上学期教体工作规划”体育工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“2022-2022学年上学期教体工作规划”体育工作计划(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、“2022-2022学年上学期教体工作规划”体育工作计划 一、加强学校设施建设,努力改善办学条件 1、优化教化资源配置,切实完善和落实农村义务教化经费保障机制。进一步推动教化资源整合,努力实现初中城区化、小学镇区化,加强农村寄宿制中小学配套设施建设,主动创建乡镇公办中心幼儿园。2、接着实施校舍平安工程,对9个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建;依据校内修理改造安排推动全市中小学校舍修理改造工作,完成修理、改造任务。3、加强学校网络建设,实现优质资源共享;加强学校图书室建设,为全市中小学配置优质图书,加强图书室效益;完善中小学、幼儿园监控、防盗等平安防范设施,切实保障师生在校平安。4、改善
2、农村薄弱学校办学条件,实行有力措施,制定有效的倾斜政策,更新完善试验设施、仪器,提高试验装备水平。5、加快城区学校建设,推动荥阳新区中学、初中、小学、幼儿园和老师进修学校建设,促进大班额问题的解决。二、狠抓老师队伍建设,提高老师综合素养1、大力加强老师职业道德规范教化,大力弘扬酷爱学生、教书育人的敬业精神,擅长学习、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。2、接着开展名校长带徒活动、校进步课堂活动,提高学校领导管理水平,充分发挥名师、骨干老师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。3、进一步深化以新课程、新理念为主体的老师全员培训,深化开展老师岗位培育工程;接着实施三名工程,推动梯级名
3、师培育工程,全力打造优秀老师队伍。4、完善老师成长档案制度,促进老师专业成长。建立和完善老师成长档案制度,记录老师成长轨迹,营造老师比、学、赶、帮、超的深厚氛围。三、深化推动教学改革,全力打造高效课堂1、进一步深化教化教学改革,以课堂教学改革为中心,以课堂晋级达标活动为平台,以学科组建设和学科特色建设为支撑,引导学生自主、合作、探究学习,充分发挥学生的主体作用,切实提高课堂教学效益。2、深化开展优化课堂教学策略,提高课堂教学效率为主题的校本教研活动;接着推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度,充分发挥教研室、教科室等部门职能作用,主动帮助老师进行新课程改革。3、加强课程和教学过程监控与评价
4、,改革教学评价制度;推出一批课堂改革示范校和教改新秀,推广校本教研典型范例,以点带面,全面深化的推动课堂教学改革。四、加强城乡沟通,促进义务教化均衡发展1、完善落实城区学校老师到农村学校支教制度,加大非教学单位支教老师人数比例,强化支教管理,加强支援单位和受援学校的沟通,促进农村学校老师成长与教学质量的提高。2、充分发挥城乡教化协作区作用,通过名校下乡、区域结对等多种途径,实行支持引领、指导合作、对口帮扶等多种方式,加快城乡教化一体化进程。3、深化开展名师送课下乡活动,组织城区学校的特级老师、名老师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座,加强农村中小学的校本教研、校本培训和校
5、本课程资源开发,提高农村老师的业务素养和教学水平。4、仔细实施城区学校校级领导兼任农村学校名誉校长制度,深化开展学校诊治活动,实施捆绑考核,加快农村学校发展。五、大力发展职业教化,提升职业教化服务实力1、探讨制定职业教化十二五重点项目建设规划,适时启动职业教化十二五重点项目遴选、立项和建设,努力争取国家职业教化重点建设项目。2、强化学生技能培育,坚持培育目标与职业实力相结合,提高学生在就业市场的竞争力。加强学生德育工作,注意培育学生的勤劳吃苦精神、团队合作精神、艰苦创业精神和良好的职业道德。3、加强职校老师队伍建设。加强老师培训,更新教学理念,创新教学方式,主动参加国家中等职业学校老师素养提高
6、安排,加强中职学校专业带头人培育和教学团队建设。4、接着抓好招生及就业工作。进一步强化措施,扩大招生规模,完成中职招生任务。仔细落实中职学校学生免费及助学政策,加强毕业生就业指导工作,多渠道、多形式为毕业生搭建就业平台,努力提高毕业生就业率和就业质量。六、完善学校管理机制,大力加强教化管理1、坚持以人为本,实行民主管理,注意细微环节管理,加强过程管理,狠抓常规管理,建立健全各项规章制度,以高效管理促进教学质量的提升。2、严格规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担;严格财务制度,坚决杜绝各种形式的乱征订、乱收费等有损教化形象的行为,严格查处各类违法违纪案件。3、深化开展学校诊治活动和创先争优活
7、动;根据推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求,实行党风廉政建设责任制和领导干部问责制,加强行风建设。4、根据相关要求制订各校绩效工资实施细则,加强平常的各项考评,仔细实施老师绩效工资,真正实现多劳多得、不劳不得的安排原则,实现管理上水平、教学上质量、工作出效率的目标。5、进一步改革职称评定和评先评优方法,做到公开、公允、公正,接受广阔教职工监督,真正利用好职评和评先评优的杠杆作用。6、全面落实平安工作责任制和事故责任追究制;加强平安宣扬教化培训,提高师生平安意识和防护实力;做好学校信访稳定工作,确保教体系统稳定。七、深化实施素养教化,全面提高教学质量1、加强德育的针
8、对性和实效性,深化开展爱国主义、志向信念、遵纪遵守法律、文明诚信及慈善教化活动,努力构建家庭、社会和学校齐抓共管的德育工作格局。2、加大校本课程开发力度,结合本地文化和学校实际,主动创建特色学校;加强综合实践活动课教学,挖掘学生的潜能,开发学生智力,促进学生的全面发展。4、改进评价管理,构建科学合理的学校、老师和学生三维评价体系,变单一的、静止的终结性评价为多种方式有机结合的、过程的发展性评价,充分发挥正确评价的导向作用。5、实施中小学信息技术创新工程。加强教化资源开发和应用,充分利用远程教化平台和现代信息教化技术开展教化教学工作,努力实现优质资源共享,提高教学效率和质量。八、开展全民健身运动
9、,大力发展体育事业1、进一步落实全民健身安排纲要,加强城乡、社区体育设施建设,改善群众体育活动条件;定期举办教练员培训、裁判员培训和社会体育指导员培训,不断提高体育水平;广泛开展全民健身活动,增加人民群众体质。2、广泛开展阳光体育运动,加强学校体育、卫生和艺术课程建设,对全市中小学体育课及活动进行专项督查,促进学校开足开全体育课,坚持两操一课,抓好预防近视和科学养分工作。3、传承民族文化,爱护文化遗产,开发、推动地方课程,加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理,抓好队员训练,提高竞技水平,为国家培育优秀体育人才。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页