宝宝如何学外语

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1、宝宝如何学外语 智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用学问、阅历等解决问题的能力,包括记忆、观看、想象、思索、推断等。这个能力包括以下几点:理解、推断、解决问题,抽象思维,表达意念以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时,智力的定义也可以概括为:通过转变自身、转变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。智力也叫智能,是人们认识客观事物并运用学问解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观看力、记忆力、想象力、分析推断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示,是用以标示智力进展水平。特殊需要指出的是智力不指代智慧,两者意义有肯

2、定的差异。 1岁以前宝宝学外语 宝宝仿照并发出无意义的声音,如、等,即俗称的牙牙学语阶段,此时开始进展连结说话情境和语言的能力及知道自己的名字。 1、约4-6个月后,可开始教26个英文字母,一边指着英文字母,一边念给宝宝听,每天一次,约5分钟。 2、之后可以预备色彩艳丽的字卡;以及旋律简洁的儿歌1-2首,作为背景音乐重复播放。 3、选购1-2本绘本,每天固定时间念给宝宝听。 1-2岁宝宝学外语 理解常用的动作或物品名称,能够使用迭字表达,如:抱抱、球球、喵喵等。此时是超好奇宝宝,开始能说一些简洁的句子,如:妈妈来、爸爸抱等。 2-3岁宝宝学外语 仿照能力强,能说片段、略微长一些的句子,但文法与句子结构尚不完好。 1英文带动唱,跟孩子一起随着英文儿唱歌唱跳跳! 2教孩子简洁的日常英语会话。 3假如已学会26个字母,可以继续教小写字母。 4陪伴孩子读简洁的短篇故事。能使用较为冗杂的句子,开始懂得因果关系与推论概念。如:天黑了,爸爸要回来了没 3-4岁宝宝学外语 会开始问为什么,具有使用开放式句子的能力。 1学会26个字母的大小写后,可以和他玩大小写的配对游戏。 2每天抽空陪孩子读英语故事或听录音带。 3利用教学录像带或光盘,但要慎选内容,并留意时间。能够表达学校的事情或是告状,与大人的对答堪称流畅。 - 3 -

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