《2020-2021学年江西省吉安市山庄中学高一物理联考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年江西省吉安市山庄中学高一物理联考试卷含解析（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年江西省吉安市山庄中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，在光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长。如果，（重力加速度为）则物体A的加速度大小等于（ ）A、 B、 C、 D、参考答案：C2. （单选）如图，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为1，木块与木板间的滑动摩擦系数为2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( ) A2mg B1Mg C1(m+M)g
2、 D2mg+1Mg参考答案：A3. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，位移S时的动量为P1，位移2S时的动量为P2，则P1: P2等于： A1:1 BC1:2 D1:4参考答案：B4. （多选）如图所示，在光滑水平面内建立直角坐标系xOy，一质点在该平面内0点受大小为F的力作用从静止开始做匀加速直线运动，经过t时间质点运动到A点,A、0两点距离为a,在A 点作用力突然变为沿y轴正方向，大小仍为F，再经t时间质点运动到B点,在B点作用力 又变为大小等于4F、方向始终与速度方向垂直且在该平面内的变力，再经一段时间后质点运动到C点,此时速度方向沿x轴负方向，下列对运动过程的分析正确的是（ ）A. A
3、、B两点距离为BC点与x轴的距离为C.质点在B点的速度方向与x轴成30D质点从B点运动到C点所用时间可能为参考答案：BD5. 在水平面上，质量为的物体，受水平拉力作用后产生的加速度为，物体受到摩擦力为。如果把拉力改为，则有 A加速度等于2 B加速度大于 C摩擦力仍为 D摩擦力变为参考答案：BC二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00
4、cm、x4=6.40cm则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2= m/s，小车的加速度a=_ m/s2，依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5= cm 参考答案：0.58 m/s， 0.40 m/s2， 6.80 cm7. 在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为，小球抛出点的坐标为 。(取)参考答案：8. 一个重100N的物体静止在水平桌面上，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动。则物体与桌面间的最大静摩擦力为 N；物体从原地运动以后，用38
5、N的水平推力，就可以使物体继续做匀速运动，此时的摩擦力的大小为 N，动摩擦因数为 ；当用水平力F=20N推这个物体时，物体所受的摩擦力的大小为 N；当用水平力F=80N推这个物体时，物体所受的摩擦力的大小为 N。参考答案：40，38，0.38，20，389. 一质点从A点开始运动，沿直线运动到B点停止，在运动过程中，质点能以 =6.4m/s2的加速度加速，也能以 =1.6m/s2的加速度减速，也可以做匀速直线动，若AB间的距离为1.6km，质点应该怎样运动 ，才能使它的运动时间最短，最短时间为 s。参考答案：先加速后减速 ，5010. 一汽车以一定的速率通过凸圆弧形桥，桥的圆弧半径为40m，则
6、汽车通过桥顶部时，桥面受到汽车的压力 （填“大于”或“小于”）汽车的重力。如果这辆汽车通过凸形桥顶部时速度达到 m/s，汽车就对桥面无压力。（重力加速度g=10m/s2）参考答案：11. 地球绕太阳公转的轨道半径为R1，公转周期为T1，月球绕地球公转的轨道半径为R2，公转周期为T2，则太阳和地球的质量之比为_。参考答案：12. 如图10所示，半径为R的半圆槽固定在水平地面上，质量为m的小球以某速度从A点无摩擦地滑上半圆槽，小球通过最高点B后落到C点，AC=AB=2R，则小球在B点时半圆槽对它的作用力大小为 ，小球在A点的速度大小为 。参考答案： 13. （4分）一物体在水平面内沿半径 R =
7、20cm的圆形轨道做匀速圆周运动，线速度v = 0.2m/s ，那么，它的向心加速度为_ _m/s2 ，它的周期为_ _s。参考答案：0.2；2=6.28三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如下图所示的实验装置，小车和小车中砝码的质量用M表示，砂桶的质量用m表示，小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出（1）在上图所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置，在图示状态下，开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是：（至少三项）_(2)在改正实验装置的错误后，开始进行实验，当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小
8、等于砂桶的重力(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持砂桶的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应 该作a与_的图象(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a图线如图所示，两个同学做实验时物理量_取值不同。参考答案：(1)跨过定滑轮的细线未与木板平行，未平衡摩擦，小车应置于打点计时器旁边，电源应用6V交流电源 (2)Mm (3) (4)砂桶质量15. 在互成角度的两个共点力的合成实验中，其中的三个实验步骤如下：(1)在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线
9、同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧测力计的读数F1和F2。(2)在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F。(3)只用一只弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两只弹簧测力计同时拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F及其方向。以上三个步骤中均有错误或疏漏：(1)_；(2)_；(3)_。参考答案：(1)未记录细线的方向。(2)应根据F1和F2的大小和方向求合力F(3)应把结点O拉至同一位置四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （10分）一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落了一块石头。（1）第1秒
10、末石头的速度多大?（2）经历8s后他听到石头落到地面。这个山峰有多高?（3）若考虑到声音传播的时间，讨论一下，山峰的高度值跟上面算出的结果会有怎样的差别?参考答案：解析：（1）由得（2）由得（3）山峰的高度值应小于计算结果。考虑到声音传播的时间，石头落到地面时间小于8s。17. 物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小是2m/s2，它在某l s内通过的距离是15m，问： （1）物体在这l s初的速度是多大? （2）物体在这l s以前已运动了多长时间? （3）物体在这1 s以前已经通过了多少路程?参考答案：（1）14ms （2）7s （3）49m18. 甲乙两列火车分别以12m/s和8m/s的速度相向行驶。在两火车间有一个信鸽以20m/s的速率飞翔其间，当这只鸽子遇到火车甲开始计时，此时甲乙两列火车相距为1000m，鸽子立即掉头飞向火车乙，遇到火车乙时又立即掉头飞向火车甲，如此往返飞行，当火车间距减小为零时，求：（1）这只信鸽飞行的路程；ks5u（2）这只信鸽飞行的平均速度。参考答案：（1）甲、乙两车相距： dv1tv2t 信鸽飞行的路程： sv3t 由，代入数据，得 s1000m （2）信鸽飞行位移等于甲车前进位移，知xv1t 信鸽飞行的平均速度：vx/t 由 v12m/s 方向与甲车前进方向相同
