《2020-2021学年江西省吉安市山庄中学高一物理联考试卷含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年江西省吉安市山庄中学高一物理联考试卷含解析(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年江西省吉安市山庄中学高一物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长。如果,(重力加速度为)则物体A的加速度大小等于( )A、 B、 C、 D、参考答案:C2. (单选)如图,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为1,木块与木板间的滑动摩擦系数为2,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( ) A2mg B1Mg C1(m+M)g
2、 D2mg+1Mg参考答案:A3. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,位移S时的动量为P1,位移2S时的动量为P2,则P1: P2等于: A1:1 BC1:2 D1:4参考答案:B4. (多选)如图所示,在光滑水平面内建立直角坐标系xOy,一质点在该平面内0点受大小为F的力作用从静止开始做匀加速直线运动,经过t时间质点运动到A点,A、0两点距离为a,在A 点作用力突然变为沿y轴正方向,大小仍为F,再经t时间质点运动到B点,在B点作用力 又变为大小等于4F、方向始终与速度方向垂直且在该平面内的变力,再经一段时间后质点运动到C点,此时速度方向沿x轴负方向,下列对运动过程的分析正确的是( )A. A
3、、B两点距离为BC点与x轴的距离为C.质点在B点的速度方向与x轴成30D质点从B点运动到C点所用时间可能为参考答案:BD5. 在水平面上,质量为的物体,受水平拉力作用后产生的加速度为,物体受到摩擦力为。如果把拉力改为,则有 A加速度等于2 B加速度大于 C摩擦力仍为 D摩擦力变为参考答案:BC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00
4、cm、x4=6.40cm则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2= m/s,小车的加速度a=_ m/s2,依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5= cm 参考答案:0.58 m/s, 0.40 m/s2, 6.80 cm7. 在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为,小球抛出点的坐标为 。(取)参考答案:8. 一个重100N的物体静止在水平桌面上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。则物体与桌面间的最大静摩擦力为 N;物体从原地运动以后,用38
5、N的水平推力,就可以使物体继续做匀速运动,此时的摩擦力的大小为 N,动摩擦因数为 ;当用水平力F=20N推这个物体时,物体所受的摩擦力的大小为 N;当用水平力F=80N推这个物体时,物体所受的摩擦力的大小为 N。参考答案:40,38,0.38,20,389. 一质点从A点开始运动,沿直线运动到B点停止,在运动过程中,质点能以 =6.4m/s2的加速度加速,也能以 =1.6m/s2的加速度减速,也可以做匀速直线动,若AB间的距离为1.6km,质点应该怎样运动 ,才能使它的运动时间最短,最短时间为 s。参考答案:先加速后减速 ,5010. 一汽车以一定的速率通过凸圆弧形桥,桥的圆弧半径为40m,则
6、汽车通过桥顶部时,桥面受到汽车的压力 (填“大于”或“小于”)汽车的重力。如果这辆汽车通过凸形桥顶部时速度达到 m/s,汽车就对桥面无压力。(重力加速度g=10m/s2)参考答案:11. 地球绕太阳公转的轨道半径为R1,公转周期为T1,月球绕地球公转的轨道半径为R2,公转周期为T2,则太阳和地球的质量之比为_。参考答案:12. 如图10所示,半径为R的半圆槽固定在水平地面上,质量为m的小球以某速度从A点无摩擦地滑上半圆槽,小球通过最高点B后落到C点,AC=AB=2R,则小球在B点时半圆槽对它的作用力大小为 ,小球在A点的速度大小为 。参考答案: 13. (4分)一物体在水平面内沿半径 R =
7、20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度v = 0.2m/s ,那么,它的向心加速度为_ _m/s2 ,它的周期为_ _s。参考答案:0.2;2=6.28三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如下图所示的实验装置,小车和小车中砝码的质量用M表示,砂桶的质量用m表示,小车的加速度可由小车拖动的纸带上打出的点计算出(1)在上图所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:(至少三项)_(2)在改正实验装置的错误后,开始进行实验,当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小
8、等于砂桶的重力(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持砂桶的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应 该作a与_的图象(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a图线如图所示,两个同学做实验时物理量_取值不同。参考答案:(1)跨过定滑轮的细线未与木板平行,未平衡摩擦,小车应置于打点计时器旁边,电源应用6V交流电源 (2)Mm (3) (4)砂桶质量15. 在互成角度的两个共点力的合成实验中,其中的三个实验步骤如下:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线
9、同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两弹簧测力计的读数F1和F2。(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F。(3)只用一只弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两只弹簧测力计同时拉时相同,记下此时弹簧测力计的读数F及其方向。以上三个步骤中均有错误或疏漏:(1)_;(2)_;(3)_。参考答案:(1)未记录细线的方向。(2)应根据F1和F2的大小和方向求合力F(3)应把结点O拉至同一位置四、计算题:本题共3小题,共计47分16. (10分)一名攀岩运动员在登上陡峭的峰顶时不小心碰落了一块石头。(1)第1秒
10、末石头的速度多大?(2)经历8s后他听到石头落到地面。这个山峰有多高?(3)若考虑到声音传播的时间,讨论一下,山峰的高度值跟上面算出的结果会有怎样的差别?参考答案:解析:(1)由得(2)由得(3)山峰的高度值应小于计算结果。考虑到声音传播的时间,石头落到地面时间小于8s。17. 物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小是2m/s2,它在某l s内通过的距离是15m,问: (1)物体在这l s初的速度是多大? (2)物体在这l s以前已运动了多长时间? (3)物体在这1 s以前已经通过了多少路程?参考答案:(1)14ms (2)7s (3)49m18. 甲乙两列火车分别以12m/s和8m/s的速度相向行驶。在两火车间有一个信鸽以20m/s的速率飞翔其间,当这只鸽子遇到火车甲开始计时,此时甲乙两列火车相距为1000m,鸽子立即掉头飞向火车乙,遇到火车乙时又立即掉头飞向火车甲,如此往返飞行,当火车间距减小为零时,求:(1)这只信鸽飞行的路程;ks5u(2)这只信鸽飞行的平均速度。参考答案:(1)甲、乙两车相距: dv1tv2t 信鸽飞行的路程: sv3t 由,代入数据,得 s1000m (2)信鸽飞行位移等于甲车前进位移,知xv1t 信鸽飞行的平均速度:vx/t 由 v12m/s 方向与甲车前进方向相同