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1、2022-2022学年度第一学期小学学校工作计划2022-2022学年度第一学期小学学校工作安排的指导思想是：深化学习贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，以办人民满足教化为宗旨，围绕教化高水平均衡发展的主线，以加强教化内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，坚持以科研为先导，提高老师素养，深化课程改革，强化教学管理，以质量为生命线，以管理为保证，加强各村小的监管力度，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。一、双高普九工作1.双高普九工作。本学期，我校要全面落实“双高普九”工作，完成各项控辍指标，实现适龄儿童全部入学。以筹建九年一贯制学校为契机，使全体师生做好思想和素
2、养上的打算。2.学前教化工作。通过开放办园，以提高入园率为重点，以提高保教质量为中心，更新办园理念，加快学前教化发展步伐。要仔细实行幼儿园指导纲要，全面提高保教质量。依法治教，加大宣扬力度，以深化改革，强化管理为主线，把“普三”工作落到实处，提高学龄前儿童的入园率、受教化率及家长和看护人的科学育儿实力，推动全乡学前教化的健康发展。建立一支爱岗敬业，大胆创新的幼教队伍，仔细组织学习培训，开展业务练兵活动。二、德育平安工作安排坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教化的根本任务。努力提高学生的基础文明素养。3.德育教化工作。加强学生基础道德建设，努力向构建文明校内、和谐校内、平安校内的目标迈进。第
3、6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。为庆祝新中国成立60周年、根据教化部、中宣部、中心文明办、团中心的通知精神，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国改变”、“我为祖国服务”3部分，要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中，要仔细组织师生收看讲解并描述新中国建立历程的专题片；主动组织老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等“五老”人员，到校宣讲革命历史和光荣传统；组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国改变”部分中，要充分利用反映新中国建设宏大成
4、就的形势教化大课堂系列专题片、新中国60年成就宣扬图片、共和国成长的故事读本等资源；组织学生实地考察、调研，以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中，要组织学生本着就近就便平安的原则主动开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。弘扬中国传统文化，开展国学教化。以传授弟子规为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教化的进一步升华。进一步深化感恩教化工作安排。突出感恩教化特色。以弟子规为载体，以老师节、元旦节、春节为契机，利用校内广播、板报和德育月报为载体，以“感恩、关
5、爱、责任”为主题，各校要接着开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教化，培育学生关切他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度,用最先进的教化理念武装班主任老师的头脑，用最科学的教化方法提升班主任的专业技能，用最人文的管理方式调动班主任的工作热忱，用最有远见的举措关注班主任的成长。要求我乡的有关人员，按时、按要求参与专家、学者讲学活动和班主任培训等工作；参与德育主任和班主任工作论坛。校内也要开展相应活动。对外宣扬工作。刚好上报信息，增加网络德育工作的针对性和实效性。帮助平安保卫处进行平安教化和综治工作。做好政务公开工作。刚好上传和更新政府信息公开网中我
6、校的相关内容。做好贫困学生资助工作。完成全乡流淌儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。评优评先工作。进行学生评比改革，改进评比方式。让学生人人都去发觉自己的特长，促进每个学生的特性和特长的发展。形成新的评价机制，促进德育评价的改革。4.平安管理工作。进一步完善制度建设。依据区教化系统突发公共事务应急预案，重新整理平安档案，进一步完善应急预案和平安工作制度。全面规范应急管理工作，定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设，加大对全体师生应急学问的宣扬教化力度，不断提高应对突发公共平安事务应急反应实力，有效避开平安事故的发生。全面做好平安教化工作安排。组织全校学生开展丰富多彩、形式多
7、样的主题宣扬教化活动。进行消防疏散演练。仔细开展平安大检查。本学期，平安领导小组将开展5次平安检查，对平安隐患和发觉的问题提出整改看法，确保平安检查不留盲点和死角。各校还应加强自检力度。实现隐患排查整改由运动向规范化迈进。仔细做好平安、法制教化进课堂工作。实现平安、法制教化进课堂。仔细开展一日常规教化，即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行平安教化。作为一项制度，长期坚持。拓展平安教化的新形式，有效提高学生平安意识和自我爱护实力。接着加强对平安工作领导小组及班主任的平安学问培训工作，提高师生的平安意识，提高老师平安学问水评和平安管理工作实力。仔细做好学生乘车的平安教化工作，通过“致家长一封
8、信”等形式，与家长亲密联系，共同开展学生乘车平安教化，教化学生不乘坐“三无”车辆，确保学生上下学乘车平安，并切实做好学生“实名制”乘车工作。接着做好学生乘车的摸底调查工作。主动主动协作交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。督促家长和车主签订中小学生平安乘车协议书，监督车主履行平安行车义务。要充分调动家长委员会的主动性和主动性，真正发挥对学生乘车平安的监督举报作用。5.综合治理工作主动开展法制教化实践活动。仔细开展反邪教教化活动。主动做好禁毒宣扬教化工作。建立健全长效管理机制。各村小要充分的挥社会治安综合治理领导小组的作用，不断完善长效管理机制，防止治理后反弹。进一步深化平安校内建设工作。接着加
9、大校内周边环境综合整治力度。要进一步完善各项规章制度，加强对外来人员的管理，落实平安保卫工作的各项措施。切实维护学校及周边地区良好的治安秩序。深化帮教转化工作机制。三、教学改革工作深化教化教学改革，以课堂教学为主渠道，主动开展教学探讨活动，加大质量监测力度，促进我乡教学质量的全面提高。6.教学管理工作仔细落实沈教发200573号文件精神，深化教学改革。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实状况。严格执行教学安排，开全学科，开足学时，严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理。加强听课指导，老师仔细备好每一节课，设计合理的教学环节，达到教学目标要求。重视英语学科教学，缩小校际之间、班级之间英
10、语教学质量的差距。严格执行课程安排。减轻学生学业负担。抓课堂教学，追求4个精致，1个反思。备课精致。提高备课质量，使每位老师做到从整体上把握教材，驾驭教材，独立处理教材。备课以老师个人钻研为主，辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。上课精致。改革课堂教学模式，注意因材施教，努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标，基础是吃透教材内容，条件是了解了学生状况，关键是优化教学结构，手段是利用农远资源。练习精致。细心选择习题，防止机械重复，减轻学生课业负担。辅导精致。着力帮扶学困生，一抓基础、二抓巩固、三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。7.教学探讨工作。抓好平常的学科教研活动，
11、发挥骨干老师的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围，为老师沟通信息、共享阅历、展示成果供应平台。学校应真正以教学为中心，利用一切时间调动一切人的主动性，深化课程改革，全面提升质量。抓好校本教研工作，不断完善教研制度，加强新课标、教学内容、教学方法、学习方法和学困生质量提高的探讨。各校每学科一学期至少搞一次相关人员参与的教研活动。做好信息技术与学科教学的整合，充分利用现有资源，发挥电教手段和农远工程对提高课堂教学质量的作用。培育典型老师，推广典型老师阅历。开展好“教学开放周、校进步课堂月”活动。九月份要开展好“教化开放周”活动。做到让家长了解老师，让市民了解学校，让社会了解教化。逐步形成以学校
12、为主阵地，以教化教学为主渠道，以家庭教化为基础，以社会教化为依托，促进学校办学水平、教化质量的进一步提高。十月份要接着开展好“校进步课堂月”活动。校长、主任深化教学一线上课、备课、评课。做好活动总结。8.质量监测工作。质量监测要坚持随堂测、周考、月考，月考后做好质量分析，提高教学质量。9.校本培训工作。加强校本培训，提高老师素养。加强集体培训，强化自主学习。每位老师至少写2篇完整深刻的教学反思，每名老师自学笔记在5000字以上，促进教化教学水平的提高。开展校本教研。根据“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路，进行理论培训，学年组内同伴互助，老师对自己设计的每堂课，进行“教材分析教学设计教学反思
13、”的系列教学活动，走“边教边研”之路，促进专业实力的发展。10.教化科研工作。规划课题的探讨，学校科研室主抓。接着开展中心教科所整体构建家庭和谐德育途径方法体系探讨的试验实施工作；接着开展小学家校互动教化策略的探讨省级家长学校试验校的探讨工作。进行市规划办一线老师课题申报工作。校本课题的探讨，教务处主抓。探讨内容是老师在教学中所遇到的问题。探讨的结果以专题论文、阅历总结形式完成。教务处期末对科研成果进行汇编工作，作为考核老师工作的重要依据。四、体卫艺工作实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展。实施科学管理，提高相识，摆正位置，依法治教，规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构，健全制度，加强对老师
14、的管理。落实课程安排，开全学科，开足学时。11.学校体育工作。学校体育工作要切实贯彻新课程标准，不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。全面推动学生体质健康标准的实施工作，提高测试数据的精确性，保证学生体质健康标准数据按时直报国家数据库的工作，提高上报数据的质量和数量。深化开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动。进一步完善“5421”课余训练工程，科学开展课余体育训练工作。主动组织学生参与上级举办的各项体育竞赛，力争取得优异成果。做好参与全*动会的训练、打算和参赛工作。12.学校卫生工作安排。进一步加强学校食品平安工作安排、卫生防疫、心理健康教化和保健人员队伍建设。进一步完善
15、公共卫生应急处理机制，提高学生平安意识，培育学生良好的卫生习惯和健康行为。疾病防控工作。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控学问宣扬。13.艺术教化工作。学校艺术教化工作以艺术教化工作规程为指导，全面提高学生审美实力；主动开展艺术活动，增加学生艺术素养。14.国防教化工作。落实教化部颁发的小学、初中渗透国防教化纲要和学校国防教化常规，主动开展学生国防教化实践活动。五、老师教化工作15.师德师风建设。以师德建设为本，提倡教化是一种服务的理念。组织老师仔细学习新颁布的中小学老师职业道德规范，促进师德水平的提高。每位老师的政治学习笔记达5000字以上。开展好接着教化和校本培训、校本教研与科研，转变教化思想，更新教化观念，激励老师努力学习理论，大胆创新，逐步实现老师队伍从阅历型向学者型、探讨型的转变。16.队伍建设工作。提高老师的整体素养。通过各种形式为老师的提高和发展做好服务工作，为老师的成长搭建平台。激励老师参与有利于老师成长的各种培训、辅导、讲座，做到理论与实践相结合。主动组织老师外出听课。发挥骨干老师的示范带头作用，培
