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1、小学升初中要什么证件 导语：如今的“小升初” 制度 使小学六年级生的压力减少。 制度 大多为免试就近入学。湘潭市的小升初 以“推优”的形式出现。同时，湘潭市大局部小学家长选择往长沙四大名校旗下名初中部就读。也就是每个小学的三好学生都可有一次推优的时机。 小学升初中需要的证件： 户口本，房产证，体检报告，小学毕业证书。 地区不同，要的东西不一样，一般是要这些。 我已经不止一次听到过家长说自己孩子偏科了，别一上来就嚷嚷自己孩子偏科了。看清楚了，你说的那些，都叫“假性偏科”! 1、“老师，我孩子数学次次都接近总分值，但语文就达不到这个水平。平时也看了很多书，但就是分数不好，100分的总分值每次就90
2、多，偏科很厉害啊。” 这位家长，你开心就好咯(不是每一科都要考总分值才叫不偏科好么，给其他家长和孩子留条活路好么!) 2、类似钱钟书先生这种语文英语全总分值，数学15分考入清华;韩寒这种作文high上天，其他都不学;语文不及格，数学拿奥数金牌却保送清北的孩子，等等。他们不过是把全部时间投入到某一个领域，并且在这个领域登峰造极。至于其他科，人家也没打算学。 “优势学科还不错，但也算不上优秀;而偏的那个科目，就表现十清楚显了。要么兴趣极低，提起来就烦;要么提到任课教师就闹心;成绩上甚至都很难及格。” 如果孩子是这样，这才是偏科!咦，想想都闹心! 鼓励偏科的言论，论点无非就是“帮孩子发现兴趣，鼓励开
3、展这个兴趣就好，没必要什么都会”。诸如此类。 但其中的问题显而易见： 首先，真正有价值的偏科，是类似韩寒、钱钟书那样的偏科。哪怕达不到这个层次，也得让孩子愿意在一个学科吃苦，这事儿不是随便几句鼓励就可以做到的。 其次，偏科的风险是致命的。小小年纪就偏科，拿什么考名校?何况，没听过“木桶理论”吗? 大局部偏科的孩子，都很厌恶这个任课老师，进而十分厌恶这个学科。 一个孩子喜欢一个老师的时候，往往会愿意在课堂上更原因表现，付出更多的努力，这个学科的成绩就会好起来。获得成就感后，就产生了良性循环; 而一旦孩子不喜欢甚至是厌恶一个老师的时候，结果自然可以想象。 没有人喜欢困难的事情，成年人有时候都会自然
4、选择退缩，何况是孩子。 大局部孩子开始时都是“假性偏科”，只是弱势科目，但绝不到偏科的程度。坚持了一段时间学习，但是又缺乏家长和老师的鼓励，自然会选择逃避。 家长就干着急，瞎催促，甚至开始批评孩子，简直是帮倒忙!弱科越来越弱，啊哦，成了“真性偏科”! 残酷的升学环境下，数学、英语什么的，晚学个半年，还是很可能的! 药引子：“提前重视!提前重视!提前重视!”(说三遍，应该懂什么意思了) 我知道小学的孩子一般不会出现真性偏科，可是如果孩子已经出现了弱势科目，家长真的要上120个心!不要等到孩子初高中，那个时候根本管不了! 这个问题如果你都没有从心里重视起来，吃什么药都没用! 疗法第一步：调整心态。
5、不要着急，你越急，孩子压力越大，这种压力只会带来负面影响。对于小学的小朋友来说，没有到“生死存亡”这种时刻点! 疗法第二步：跟孩子一起找源头。老师问题，学科弱势，还是学习开始过晚，敞开聊，找准，找好! 疗法第三步：针对问题制定方案。疏导孩子的心理，鼓励孩子直面问题。 疗法第四步：陪伴孩子一起行动。如果孩子厌恶语文，那就跟孩子一起阅读讨论;如果孩子不喜欢现在的任课老师，那能不能找一个更好的课外老师，等等。 疗法第五步：及时回忆，并让孩子学会借鉴自己的经历。希望这个阶段，家长更加在乎孩子的学习行为，而不是成绩，给予更多的鼓励。 主要内容：包括字音字形、关联词、标点符号、成语、病句、言语交际、修辞手
6、法、句型变换等多种题目。 题型分析：这类题型的涉及面广，考察的知识内容丰富，而且要求学生能够及时复习这局部知识，不断地积累和及时复习是语文根底知识局部提分的重要保障。 复习建议：及时纠错以及不断积累总结做题方法 易提分星数： 主要内容：诗歌默写题目分为课内诗歌和课外诗歌，在小升初的试卷中，以课内诗歌为主。 题型分析：诗歌的默写考察的不仅仅是记忆力，还有学生是否能够理解并适宜地运用相关的诗歌。新颖的题型不断地涌现，考察的就是学生能否做到在理解中记忆诗歌的本领。对于小学生来说，没有偏差地理解诗歌的含义是一大难点，另外一个难点也在默写诗歌中无形地得到了考察，那就是错别字问题，同音字误写和形近字误写一
7、直是小学阶段的一大难题。 复习建议：先理解后背诵，在理解背诵的根底上默写。 易提分星数： 主要内容：小升初语文中，不同地区对文言文的重视程度不同，考察内容也有所不同，但是主要的考察局部有字词意思、文章内容理解、指定内容的翻译等。 题型分析：无论小升初考试中是否重视该局部内容，文言文模块在初中语文中都是必考的局部，考察文言文中相关实词和虚词的知识以及学生的文言素养。 复习建议：以课内为主，课内文言文做到全部掌握，包括所有的实词和虚词，并能用自己的话翻译下来;有课外考察的局部时，就要平时多注意课外文言文的积累了。 易提分星数： 主要内容：为文章划分段落层次;概括文章的中心思想;概括人或者事物的特点
8、;说明感悟;说明修辞手法;换词是否得当;说明标题的作用 题型分析：文章大致还可以分为说明文、记叙文、非连续性文本、议、散文 复习建议：虽说阅读题目考察的题型更加多种多样，但是却是比拟好提分的一项，这是因为即使阅读的文本以及相应的题材有很多，但是题目的问法却有规可循，针对不同的问法，掌握住相应的答题方法，再加以自己对文章的理解，阅读题目其实并没有想象得那么难。 易提分星数： 主要内容：小学阶段主要考察记叙文，还有漫画作文，议论文几乎不考 题型分析：主要是命题作文，半命题作文还有题目自拟的形式，主要考察的能力有审题能力，语言表达能力，审题是否正确没有偏差，语言的表达是否贴切生动，对主旨思想的表达是否深刻有内涵等。 复习建议：审题立意还有相应的材料选择都不是一蹴而就的，审题需要细心仔细，同时还要与生活实际相联系，这样才能找得出表达自己观点的适宜出口，此外，平时对经典名著的阅读是必不可少的。 易提分星数： 综上所述：阅读模块才是提分最快的局部，各种考察题型虽然多不胜数，但是只要掌握各种答题方法并加以灵活运用，就能在练习的根底上熟练掌握阅读题型的答题技巧，减少阅读题目应试中的失分，不断提高自己的总结考点，应对考点的能力。
