河北省承德市湾沟门乡中学2022年高三数学文上学期期末试题含解析

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1、河北省承德市湾沟门乡中学2022年高三数学文上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设是数列的前n项和,点在直线上,其中,则数列的通项公式为( ) A B C D 参考答案:C2. 若x,y满足约束条件,则z=2xy的最大值为()A5B3C1D参考答案:A【考点】简单线性规划【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,求得最优解的坐标,代入目标函数得答案【解答】解:由约束条件不等式组,作出可行域如图,化目标函数z=2xy为y=2xz,由图可知,当直线y=2xz过C(2,

2、1)时,直线在y轴上的截距最小,z最大z=22+1=5故选:A3. 在ABC中,点D在边BC上,若,则A. +B. +C. +D. +参考答案:C【分析】根据向量减法和用表示,再根据向量加法用表示.【详解】如图:因为,所以,故选C.【点睛】本题考查向量几何运算的加减法,结合图形求解.4. 若将函数的图像向左平移个单位长度,则平移后图象的对称轴为A BC D参考答案:B5. 在中,角的对边分别为,若成等差数列,且,的面积为,则( )A.4B.C.3D.参考答案:B6. 已知函数f(x)=x3log2(x),则对于任意实数a、b(a+b0),的值()A恒大于0B恒小于1C恒大于1D不确定参考答案:

3、考点:对数函数图象与性质的综合应用专题:函数的性质及应用分析:根据函数式子可判断f(x)为单调递增函数,f(x)为单调递增函数=判断符号即可解答:解:f(x)=x3log2(x)=x3+log2(+x),根据解析式可判断f(x)为单调递增函数f(x1)f(x2),0,f(x)=(x)3+log2()=(x3+log2()=f(x)f(x)=f(x)即f(x)为单调递增函数0,a2ab+b20,任意实数a、b(a+b0),=0故选:A点评:本题综合考查了函数的性质,运用解决问题,属于中等题7. 已知函数在区间(,0)内单调递增,且,若,则a,b,c的大小关系为()A. B. C. D.参考答案:

4、B因为且所以.又在区间内单调递增,且为偶函数,所以在区间内单调递减,所以所以故选B.8. 已知实数a,b满足2a=3,3b=2,则函数f(x)=ax+xb的零点所在的区间是()A(2,1)B(1,0)C(0,1)D(1,2)参考答案:B【考点】函数的零点;指数函数的图象与性质【分析】根据对数,指数的转化得出f(x)=(log23)x+xlog32单调递增,根据函数的零点判定定理得出f(0)=1log320,f(1)=log321log32=10,判定即可【解答】解:实数a,b满足2a=3,3b=2,a=log231,0b=log321,函数f(x)=ax+xb,f(x)=(log23)x+xl

5、og32单调递增,f(0)=1log320f(1)=log321log32=10,根据函数的零点判定定理得出函数f(x)=ax+xb的零点所在的区间(1,0),故选:B9. 极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:=1与曲线C2:=2上任意两点,则|PQ|的最小值为()A1BCD2参考答案:A【考点】简单曲线的极坐标方程【专题】坐标系和参数方程【分析】画出极坐标方程对应的图形,判断选项即可【解答】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:=1与曲线C2:=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1故选:A【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查10. 有

6、两个同心圆,在外圆周上有相异6个点,内圆周上有相异3个点,由这9个点决定的直线至少有 ( ) A36条 B30条 C21条 D18条参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinA+acosB=0,则B=_.参考答案:根据正弦定理可得,即,显然,所以,故.12. 已知ABC的重心为O,过O任做一直线分别交边AB,AC于P,Q两点,设,则4m+9n的最小值是参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用;平面向量的基本定理及其意义;向量在几何中的应用【分析】根据三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离

7、是它到对边中点的距离的2倍可以分别过点B,C作BEAD,CFAD,交PQ于点E,F,根据平行线等分线段定理和梯形中位线定理可得到等式,利用基本不等式求解表达式的最值【解答】解:分别过点B,C作BEAD,CFAD,交PQ于点E,F,则BEADCF,点D是BC的中点,ABC的重心为O,可得AO=2ODOD是梯形的中位线,BE+CF=2OD,可得:,2=1可得=34m+9n=(4m+9n)()=(4+9+)(13+2)=当且仅当2m=3n, =3时取等号故答案为:13. ()参考答案:14. 已知,则 参考答案: 15. 某中学共有1800人,其中高二年级的人数为600.现用分层抽样的方法在全校抽取

8、n人,其中高二年级被抽取的人数为21,则n= 参考答案:63 16. 极坐标方程分别为=cos与=sin的两个圆的圆心距为 参考答案:考点:简单曲线的极坐标方程 专题:计算题分析:先利用直角坐标与极坐标间的关系,即利用cos=x,sin=y,2=x2+y2,将极坐标方程为=cos和=sin化成直角坐标方程,最后利用直角坐标方程的形式,结合两点间的距离公式求解即得解答:解:由=cos,化为直角坐标方程为x2+y2x=0,其圆心是A( ,0),由=sin,化为直角坐标方程为x2+y2y=0,其圆心是B(0,),由两点间的距离公式,得AB=,故答案为:点评:本小题主要考查圆的极坐标方程与直角坐标方程

9、的互化,以及利用圆的几何性质计算圆心距等基本方法,我们要给予重视17. 已知函数的值域为,若关于的不等式的解集为,则实数的值为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分14分)已知函数(1)判断函数f (x)在区间(0, +)上的单调性,并加以证明;(2)如果关于x的方程f (x) = kx2有四个不同的实数解,求实数k的取值范围参考答案:(1),上是减函数 上是增函数(2)原方程即: 恒为方程的一个解当时方程有解,则当时,方程无解;当时,方程有解设方程的两个根分别是则当时,方程有两个不等的负根; 当时,方程有两个相等的负根;

10、当时,方程有一个负根当时,方程有解,则当时,方程无解;当时,方程有解设方程的两个根分别是,当时,方程有一个正根, 当时,方程没有正根综上可得,当时,方程有四个不同的实数解19. 已知椭圆C:的离心率为,定点M(2,0),椭圆短轴的端点是,且.(1)求椭圆C的方程; (2)设过点M且斜率不为0的直线交椭圆C于A,B两点,试问x轴上是否存在定点P,使PM平分?若存在,求出点P的坐标; 若不存在,说明理由。参考答案:解:由依题意是等腰直角三角形,从而b=2,故a=3.所以椭圆C的方程.(1)解:设,B,直线AB的方程为x=my+2.将直线AB的方程与椭圆C的方程联立,消去x得.所以若PF平分则直线P

11、A,PB的倾斜角互补,所以.设P(a,0),则有.将代入上式,整理得,所以代入式,整理得.由于上式对任意实数m都成立,所以.综上,存在定点.略20. 如图甲,ABC是边长为6的等边三角形,E,D分别为AB,AC靠近B,C的三等分点,点G为BC边的中点线段AG交线段DE于F点,将AED沿ED翻折,使平面AED平面BCDE平面,连接AB,AC、AG形成如图乙所示的几何体. (I)求证BC平面AFG.(II)求二面角的余弦值 参考答案:() 在图甲中,由ABC是等边三角形,E,D分别为AB,AC的三等分点,点G为BC边的中点,易知DEAF,DEGF,DE/BC 2分在图乙中,因为DEAF,DEGF,

12、AFFG=F,所以DE平面AFG又DE/BC,所以BC平面AFG 4分() 因为平面AED平面BCDE,平面AED平面BCDE=DE,DEAF,DEGF,所以FA,FD,FG两两垂直以点F为坐标原点,分别以FG,FD,FA所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系则,所以,0) 6分设平面ABE的一个法向量为则,即,取,则,则 8分显然为平面ADE的一个法向量,所以10分二面角为钝角,所以二面角的余弦值为12分略已知函数21. y=f(x)= (a,b,cR,a0,b0)是奇函数,当x0时,f(x)有最小值2,其中bN且f(1)0,b0,x0,f(x)=2,当且仅当x=时等号成立,于是2=2,a=b2,由f(1)得即,2b25b+20,解得b2,又bN,b=1,a=1,f(x)=x+.22. 已知函数f(x)=x33ax2bx,其中a,b为实数,(1)若f(x)在x=1处取得的极值为2,求a,b的值;(2)若f(x)在区间1,2上为减函数,且b=9a,求a的取值范围参考答案:【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性 【专题】计算题;压轴题【分析】(1)根据f(x)在x=1处取得的极值为2,可建立关于a,b的两个等式关系,解方程组即可(2)由f(x)在区间1,2上为减函数,可转化成f(x)

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