小学六年级语文跨越百年的美丽整体阅读感知

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小学六年级语文跨越百年的美丽整体阅读感知 小学六年级语文跨越百年的美丽整体阅读感知 1、文章的主旨 这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,说明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的奉献,实现了自己的人生价值。 2、文章构造 课文可分为四个局部。 第一局部(第1段)描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。 第二局部(第2段至第3段)详细描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进展的艰辛的研究,直到发现了镭,这是课文的重点局部,充分表现了居里夫人坚决执著、为科学献身的科学精神。 第三局部(第4段至第5段)写了居里夫人在名利面前的态度和做法,表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。 第四局部(第6自然段)引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。

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