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1、河北省承德市付营子中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 一个成年人24小时从外界吸收2200mL水，但排出量为2500mL，下列说法正确的是 A该成年人的肾小管重吸收能力减弱，导致体内的水分进出失衡B该成年人的抗利尿激素分泌不足，使肾小管、集合管无法重吸收水分C只要从外界多饮入300mL的水，即可保持平衡D该成年人体内的水分进出是平衡的，因为物质代谢也可产生水 参考答案：D2. 噬菌体在细菌细胞内合成蛋白质外壳需要A噬菌体的DNA和氨基酸 B噬菌体的DNA和细菌体的氨基酸C细菌的DNA和氨基酸
2、D细菌的DNA和噬菌体的氨基酸参考答案：B3. 关于细胞的结构及其化合物的叙述，正确的是A在一个形成了环式结构的二十三肽中，共有肽键22个B胆固醇属于脂质，可以被苏丹染液染成橘黄色C凡是有细胞结构的生物，遗传物质一定是DNAD植物的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体参考答案：C4. 破译基因组成的遗传信息，首先要提取DNA，下列不适于作为DNA提取的实验材料的是（ ） A鸡血细胞 B蛙的红细胞 C人的成熟红细胞 D菜花参考答案：C5. 放线菌素D是RNA合成抑制剂，在有放线菌素D和无放线菌素D存在的情况下，某生物受精卵对14C标记的缬氨酸的摄入情况如右图所示。下列分析
3、不正确的是（）A发育初期受精卵中的mRNA主要来自卵细胞B正常发育后期受精卵中的mRNA是新合成的C放线菌素D的主要作用场所是受精卵的细胞质D放线菌素D可能阻碍RNA聚合酶与DNA的结合参考答案：C6. C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞，它们的染色体数分别是N、2N、2N、4N，下列相关叙述错误的是（ ）AC1、C3、C4的核DNA分子比例可能是122BC1、C3可能都不含染色单体CC3、C4可能都在发生着丝点的分裂DC1、C4的核DNA数可能相等参考答案：DC1可能处于减数第二次分裂前期、C3可能处于有丝分裂前期、C4处于有丝分裂后期，因此三者的核DNA分子比值可以是1：2：2，A正
4、确；C1可能是配子，C3可能是间期细胞，B正确；C3、C4分别可能处于减数第二次分裂和有丝分裂后期，C正确；一条染色体至少含有一条DNA，C1、 C4的核DNA数不可能相等，D错误。【考点定位】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律。【名师点睛】C1染色体数是N，为减数分裂的子细胞，其DNA为NC4染色体数4N，为有丝分裂后期的细胞，其DNA为4NC2、C3染色体数都为2N，它们是体细胞、有丝分裂前期、中期细胞，也可能是减数第一次分裂时期的细胞和减数第二次分裂后期的细胞体细胞DNA为2N；有丝分裂前期细胞和中期细胞，DNA为4N；减数第一次分裂时期的细胞，DNA为4N；减数第二次分裂后期的细
5、胞，DNA为2N。7. 下列与酶相关的叙述中，正确的是A探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类B探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类C探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种D探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种参考答案：D8. 糖元、核酸、淀粉的基本组成单位分别是：A碱基、单糖、氨基酸 B葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C葡萄糖、核苷酸、麦芽糖 D单糖、碱基、葡萄糖参考答案：B略9. 如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验证明（ ） (1) 光合作用需要CO2 (2) 光合作用需要光 (3
6、) 光合作用需要叶绿体 (4) 光合作用放出氧 (5) 光合作用制造淀粉 A. (1)、(2) B. (3)、(5) C. (2)、(5) D. (1)、(3)参考答案：C10. 果胶酶能分解果胶，使榨取果汁变得更容易，提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响，在不同温度下，将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中，在反应同样时间后，再将反应液过滤同样时间，用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是 （ ）参考答案：B11. 如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进，“”表示抑制)，下列有关说法中正确的是() A图中c为下丘脑，b为下丘脑直接
7、支配的腺体B某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用Ca是机体调节内分泌活动的枢纽Dc具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能参考答案：B12. 以下有关动物细胞、组织培养的表述中正确的是 A动物细胞培养中，含5CO2韵恒温培养箱用来调控pH值和温度B动物组织培养过程中不会出现组织分化C传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性，常用于药物测试研究D动物细胞培养过程中，首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞参考答案：A13. 在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体
8、数目的是A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁参考答案：B14. 调节人体生命活动的最高级神经中枢是A小脑 B下丘脑 C脑干 D大脑皮层参考答案：D15. 下列性状中属于相对性状的是：A. 狗的长毛和卷毛 B. 猫的白毛和黑毛C. 水稻的高茎和玉米的矮茎 D. 人的身高和体重参考答案：B试题分析：相对性状是指同种生物、同一性状的不同表现类型，故B正确。A和D中的性状是不同的性状，C中属于不同的生物，故ACD错误。考点：本题主要考查相对性状的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16. 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患A转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性
9、的蛋白质B转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分改变参考答案：C17. 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法，正确的是() A无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C突变只能定向形成新的等位基因 D突变对生物的生存往往是有利的参考答案：A18. 常见的育种方法有诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等，下列对这些育种方法说法错误的是（ ）A涉及到的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异B
10、单倍体育种和多倍体育种过程中都可能用到秋水仙素C上述四种育种方法的原理均不相同D现仅有aabb的品种，欲培育出AAbb的品种，最合适的育种方法为诱变育种参考答案：C19. 运动员在马拉松比赛中因出汗散失了大量的水分和无机盐，为维持内环境稳态，最好及时补充适量的（）A糖水B纯净水C矿泉水D含糖生理盐水参考答案：D【考点】E9：内环境的理化特性【分析】细胞外液的理化特性：（1）溶液的渗透压：是指溶液中溶质微粒对水的吸引力溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒的数目，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高由于血浆中含有无机盐和蛋白质，故血浆渗透压与其有关 （2）血浆pH
11、（酸碱度）：当酸性物质进入血液时：H+HCO3=H2CO3，H2CO3=H2O+CO2（从肺部排出）例如：乳酸进入血液后，就与血液中的NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和H2CO3当碱性物质进入血液时：OH+H2CO3=HCO3+H2O，例如：当Na2CO3进入血液后就与血液中的H2CO3发生作用，生成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出 （3）体温：安静时人体产热主要来自内脏（肝脏、肾等），运动时主要来自骨骼肌人体的散热主要通过汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热、其次还有呼气、排尿和排便等当气温达到35以上时，散热主要通过汗液蒸发这一条途径人体体温的相对恒定是因为产热过程和散热过程能够维持动态平
12、衡，主要调节中枢在下丘脑【解答】解：马拉松运动员在比赛进过程中，因出汗散失了大量的水分和无机盐，所以应该补水和补盐，同时运动过程中消耗了大量的糖类，所以还要适当补充糖类故选：D20. 如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，的名称依次是 A细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液参考答案：B21. DNA的粗提取实验和血红蛋白的提取实验，叙述正确的是 ()A前者选择鸡血细胞作为材料较好，后者选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料较好B样品预处理时，前者静置1天处理除去上
13、清液；后者需要加入清水，反复低速短时间离心洗涤，至上清液无黄色C在DNA粗提取实验中，往2 mol/L氯化钠溶液中加入蒸馏水析出DNA时，应该缓慢加入，直到出现黏稠物即止D洗涤红细胞的目的是去除血浆中的葡萄糖参考答案：A22. 关于植物激素和植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B高浓度的生长素能通过促进乙烯合成来抑制植物的生长C植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全的大量食用D根的向地性和茎的背地性都体现了生长素的生理作用具有两重性参考答案：B【考点】植物激素的作用【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进
14、果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势植物激素指的是在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物植物生长调节剂：人工合成的対织物的生长发育有调节作用的化学物质蔬菜生产过程中，正确使用植物生长调节剂，可以促进蔬菜生长，提高产量和品种；但使用不当时，会起到相反的作用，甚至造成经济损失【解答】解：A、植物没有专门的内分泌腺，植物激素是由植物体的一定部位产生的，A错误；B、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物的生长，B正确；C、植物生长调节剂对人体没有调节作用，但是蔬菜上残留的一些植物生长剂可能会影响人的健康，C错误；D、茎
