《河北省张家口市青羊沟乡中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省张家口市青羊沟乡中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省张家口市青羊沟乡中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：中国产业经济信息网报道，“高通2017年发布的5G经济研究报告预测，20202035年间，5G对全球GDP增长的贡献将相当于与印度同等规模的经济体，到2035年，5G将在全球创造123万亿美元经济产出，全球5G价值链将创造35万亿美元产出，同时创造2200万个工作岗位。”不但能使平民用户受益，还能带来AI、物联的发展，更能创造GDP、提供就业，这就是为什么5G能影响一个国家未来十年的国运。谁领跑5G，谁就得到了世界上最尖端的移动通信技术，就好比美国
2、因为当年的核弹技术，在二战之后成为世界霸主、改变世界格局的经历，5G亦可达此功效。全球知名咨询顾问公司德勤（Deloitte）近日发布了一份关于中美在建基站的报告：目前美国在5G建设方面的花费已经被中国超越，目前中国支持5G通讯的基站数量已经是美国的10倍。（摘编自中国5G震撼来临，未来必将辉煌，“搜狐网”2018年12月）材料二：（摘编自发布：中国或将引领全球5G产业发展，“易观智库2019年2月14日）材料三：全国开幕至今，中国信息通信研究院院长刘多代表被问到最多的问题，就是5G技术与应用。“5C时代的精彩，将超乎想象”，刘多代表对此充满信心。这位亲历了几代通信网络发展演进的科研带头人认为
3、，技术与应用开发之间，就好比修路和造车的关系“移动通信技术基本以十年一代的周期更新迭代。每次技术更新，等于修一条更宽的路。路通了，自然有很多车沿着路跑起来，越跑越快，车的类型越来越多，路上也越来越热闹。”技术改变世界。技术被人们对更美好生活的向往推动着向前发展，而技术发展又为应用升级提供可能，激励开发者创造层出不穷的应用场景。这是刘多代表的切身体会。因此，“要以发展、前瞻的视角看待5G的可能性”。5G技术在生活层面的应用最易被大众感知。“最大的变化就是速率更快。因为大带宽的特质，5G比4G快10倍左右，下载一部电影大片一两分钟就足够，高清视频也不再卡顿了。”刘多代表介绍。此外，虚拟现实、无人驾
4、驶、远程医疗都将在5G的助力下更快更好地实现。影响更为深远的，是5G技术在工业互联网中的应用。“工业互联网有三大体系：网络是基础，平台是核心，安全是保障。而5G的大连接特质可以把水表、电表、煤气表、设备、家电等都通过传感器连入网络，大大提升工业互联网的智能化水平，其低时延、高可靠的特质，为工业互联网的实时控制和预警等提供了技术保障。”刘多代表认为，这对落实今年政府工作报告中“打造工业互联网平台，拓展智能，为制造业转型升级赋能”的部署有很大帮助。（摘编自5G时代的精彩，将超乎想象，光明日报2019年3月13日）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 从5G经济研究报告所提供的数据可知
5、，20202035年间5G及其价值链创造的经济产出将非常可观，会对全球GDP的增长做出巨大贡献。B. 5G是世界上最尖端的移动通信技术，谁能领跑5G，谁就有可能改变世界的格局，甚至有可能领袖全球，这是5G研发倍受重视的一个重要原因。C. 材料二的柱状图是对20202035年5G对全球经济增长的年度净贡献值的预测，从数值的变化来看，这16年将有波动起伏，但总体呈稳定增长趋势。D. 中国信息通信研究院院长刘多对5G时代充满了信心，他用修路和造车的关系形象地说明了技术与应用开发的关系，技术更新离不开应用开发的发展。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 目前，中国在5G建设方面的花
6、费超过了美国，中国支持5G通讯的基站数量已经是美国的10倍，由此可知，我国对5G建设非常重视，投入很大。B. 刘多提倡“要以发展、前瞻的视角看待5G的可能性”，对更美好的生活向往具有推动技术发展的作用，技术发展促进应用升级，5G技术将会改变世界。C. 利用5G的“大连接”特质可以通过传感器把各种设备连入网络；利用其“低时延、高可靠”的特质，可以从技术上保障工业互联网的实时控制和预警。D. 想要落实今年政府工作报告中“打造工业互联网平台，拓展智能，为制造业转型升级赋能”的部署，就必须实现5G技术在工业互联网中的应用。6. 阅读材料一和材料三，概括5G技术应用会给世界带来哪些影响。参考答案：4.
7、D 5. B 6. 5G技术的应用不但能使平民用户受益，还能影响一个国家未来十年的国运。5G技术最易被大众感知是在生活层面的应用，影响更为深远的，是在工业互联网中的应用。【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“对材料相关内容的理解，不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项是”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题D项，“技术更新离不开应用开发的发展”错误，原文是说“每次技术更新，等于修一条更宽的路。路通了，自然有很多车沿着路跑起来，越跑越快，车的类型越来越多，路上也越来越热闹”，属于曲解文意，这里表达的
8、应该是应用开发离不开技术更新。故选D。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题B项，“技术发展促进应用升级”错误，原文是说“技术发展又为应用升级提供可能”，说明这只是原因之一，属于以偏概全。故选B。【6题详解】此题考核筛选并整合文中信息能力。解答本题，考生要浏览材料、圈出相关内容，然后进行整合概括。从材料一可以看出，由“不但能使平民用户受益，还能带来AI、物联的发展，更能创造GDP、提供就业，这就
9、是为什么5G能影响一个国家未来十年的国运”，可以概括为5G技术的应用不但能使平民用户受益，还能影响一个国家未来十年的国运；从材料三可以看出，由“5G技术在生活层面的应用最易被大众感知影响更为深远的，是5G技术在工业互联网中的应用”，可以概括为5G技术最易被大众感知是在生活层面的应用，影响更为深远的，是在工业互联网中的应用。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面：一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句、特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其
10、次是审题：从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意：是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题，“规范作答”不能忘记的三个原则：答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼)；选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯
11、定句，原文中找依据。2. （22分）阅读下面的文章，完成1417题。童年与树安妮宝贝树与一个人的关系，是和他的童年密不可分的。所有曾经在童年眼眸中蓬勃生长过的树，才能留下彼此与四季共处的记忆。小时候，我只知道杜鹃花是可以吃的。与大人一起进山，他们砍柴，在山道上栖息，就会摘来杜鹃花，吃它的花瓣。一串红也是可以吃的，花根出的清露甜得如同蜜水。至于树，属于我的童年的那些树，与吃花无关。曾经的那些在家里大宅子外面的法国梧桐，应该至少存活一百年了吧。因为它们看起来需要好几个孩子张开手臂才能合抱。也因为它们高大，在一年一度的台风来袭时，经常遭殃，被刮断的树桠枝干铺满整条街道。它们枝繁叶茂，路面在夏天从无烈
12、日光照，淡淡的金色光斑从浓密的绿叶里筛洒下来，在柏油马路上跳跃晃动，铺成闪烁的光影。两边的树冠彼此交织，搭成清凉的绿色长廊。即使有车辆来往，也不觉得灰尘扑面，空气污浊，大树吸收掉很多污染。洒水车也是经常来的。马路一洒透，树叶的清淡气味就浓郁起来，空气中湿湿的芳香，让人清爽。附近宅子里的儿童们，围绕着这些大树，捉迷藏，下棋子、跳皮筋、捉昆虫，日夜与它们在一起。大人们也不例外，夏天都在树下搭桌子吃饭，啃西瓜。后来，我再未见过这样高大的法国梧桐。也可能是因为它们被我的回忆异化了，闪烁出现实未必黏合过的精神光亮，它们在我的心里，成为一种象征，一种纯粹的关于岁月的深深的记忆。在幼小的我看来，那些树，一棵
13、一棵，其实就是一个一个老人。它们见证过多少次变迁，又给予过人们多少乐趣与庇佑，每一棵老树里面，一定停留着一个静默而高贵的灵魂吧。这是小时候的我所坚信的。所以，我看见童年里的自己，在吃完晚饭后，有时心里寥落，也不想找小伙伴，就在暗淡的路灯下，贴着一个古老的法国梧桐，一边用手剥着粗糙的老树皮，一边无所事事，那时的树，在夜色里清幽，现实魔力，大大的掌形树叶在风中窸窣作响，叶片上有细细的白色茸毛。夏夜因此闪烁出格外神秘而跃动的童年畅想。在我十几岁的时候，为了拓展路面，这些树全部被砍伐了。整整一条街道的百年大树，消失得了无踪迹。我相信那些积聚在粗大树干里的静默而高贵的灵魂在树干被砍倒的一瞬间，就回到星光
14、闪耀的夜空中去了。是的，一定是这样。在城市里，新落成的住宅公寓总是很华美，房间里也可以布置得尽如人意，但是周围的环境会凸显出没有底气的荒芜来，那是因为新建筑附近的花园及街道边的树，大多是新栽的树苗。树干细伶伶的，树叶稀少，树的数量及绿荫的密度，与路面范围不成比例。在这样的街道上散步，人世惶惑的，宽阔的大马路上车来车往，阳光在头顶赤裸裸地暴晒，即使戴着凉帽也觉得浑身冒烟。此时，就很有可能对大城市这个概念产生一种绝望的心绪。人没有了依傍，人没有了支撑。所有的一切，都是曾经被扫荡过的，被清除过的，被抛弃过的，然后开始新的拓展、利用和占有。老的旧的传统的根基没有得到照顾和保护。如此一批一批开发出来的，
15、是一往无前而无所依据的商品。人存活在一个充满商业气息却无比贫瘠的氛围里，又该会有怎样的心绪。成人的世界，尚可麻木度日。童年中的孩子，则一定需要有一棵大树，陪伴他一起成长，带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。就是这样一棵树，在岁月里迎风傲立的大大的树。那会是他的第一个朋友。14第一段中写花可以吃与写树有何关系？（5分）15作者说树和一个人的童年密不可分，这有什么理由？（5分）16文章一、二段对树的描写运用了哪些艺术手法？请联系相关内容，列举三种。（6分）17请探究作者在最后一段里所表达的思想感情。（6分）参考答案：14写花可吃，从内容上说，说明树与花跟童年的关系不同，从结构上说，可以造成悬念，启发读者在下文中寻求树与童年的关系。15孩子们可以在树下捉迷藏、下棋子、跳皮筋、捉昆虫；成为一种关于岁月的深深的记忆；童年需要树带来四季变迁的感受和心得，扩大感情和想象的容量，见证生命的真实与尊严。16（1）对比描写法，第一段将花与树对比，说明花与树跟童年有不同的关系；（2）直接描写法，第二段写法国梧桐的高大、繁茂等就是直接描写的；（3）衬托描写法，第二段写树叶筛下的光影、大人孩子在树下玩耍等都是为了衬托树的特点。17（1）现代城市的豪华住宅与很少有树的环境很不相称；（2）生活在没有树
