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1、2022年湖南省衡阳市 衡东县第二中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. （04上海卷）雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山麓热带雨林，山腰常绿阔叶林，上层温带针叶林，顶部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要是 A阳光 B土壤 C温度 D水分参考答案：答案：C2. 动物激素、神经递质、抗体共同的特点是( ) A. 都可存在于内环境中 B. 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C. 由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外D在不同人体内种类各不相同参考答案：A3. 下列关于植物激素调节的叙述，
2、正确的是 A一种激素的变化都将引起其他激素的变化 B乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟 C除植物外，其他生物都不能合成植物激索 D在植物体内，生长素只能进行极性运输参考答案：A4. （09长沙一中、雅礼中学联考）等位基因A和a影响花瓣的大小，基因型AA表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色，基因型RR和Rr表现为红色花瓣，rr表现为无色花瓣。两个植株均为两对等位基因的杂合子，如果它们进行杂交，则下一代有表现型几种A. 4 B. 5 C. 6 D. 9参考答案：答案：B5. 某种植物的株高由多对基因控制，显性基因越多就越高。现将最高和最矮的2个极
3、端类型作为亲本杂交，F2表现型的预期分布与下列曲线最接近是（ ）A B C D参考答案：A6. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在DNA分子中编码氨基酸的密码基本相同所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的Aw.w.w. B C D参考答案：D7. 下列哪项操作会引起发酵液受污染 ( )A榨汁机用温水进行清洗，并晾干B发酵瓶先用温水清洗，再用75的酒精擦拭后晾干使用C葡萄先去除枝梗，再冲洗多次D每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖
4、完全揭开参考答案：C8. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A细胞膜两侧的离子浓度差的维持是通过主动运输实现的B细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体C卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换D突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐参考答案：C细胞间信息交流可以通过胞间连丝进行，不需要细胞膜上的受体，B项正确；细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换的效率越低，C项错误【考点】细胞膜的结构和功能9. 下列过程中，涉及肽键数量变化的是( )A. 洋葱根尖细胞染色体的复制 B. 用纤维素酶处理植物细胞C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出参考答案：
5、A10. 下列集合关系，正确的是A B C D参考答案：【知识点】A4 细胞与化学组成综合【答案解析】D 解析：核糖与脱氧核糖也是动物植物细胞共有的；细胞膜不属于细胞器；磷脂不属于大分子。【思路点拨】根据有关化合物的分布及结构间的关系分析。11. 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中，并向这三个试管内同时滴入等量等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是 A.甲 B.丙 C.甲和乙 D.丙和乙参考答案：B 12
6、. 科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的基因，这种天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病，患有这种疾病的人天生手指肚上没有指纹。特拉维夫大学的科学家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因进行对比，发现SMARCAD1突变影响指纹的形成。下列叙述正确的是（ ）A可制作皮纹病患者的组织切片，来观察SMARCAD1基因 B入境延期病是一种可遗传的变异，可在患者家庭中调查该病的发病率 C无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因 D无指纹是一种表现型，而表现型是基因型和环境共同作用的结果参考答案：D 13. 把鼠的肝细胞磨碎后高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层往c层加入葡
7、萄糖，没有CO2和ATP产生，再加入丙酮酸后，马上就有CO2和ATP产生，则c层必定含有的细胞器是（）A线粒体B核糖体C细胞质基质D高尔基体参考答案：A【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】从生成物CO2分析，c层结构是动物细胞发生有氧呼吸的场所再从有氧呼吸每个阶段发生的物质变化排除，此结构是线粒体【解答】解：A、肝细胞是动物细胞有CO2生成说明进行有氧呼吸有氧呼吸分三个阶段及场所是：第一阶段是葡萄糖分解为丙酮酸，场所是细胞质基质；第二阶段是丙酮酸氧化分解为CO2，场所是线粒体；第三阶段是【H】与氧气发生氧化分解产生水，场所是线粒体故A正确B、核糖体是合成蛋白质
8、的场所故B错误C、细胞质基质是有氧呼吸第一阶段的场所，具体物质变化时葡萄糖分解为丙酮酸故C错误D、高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关，对蛋白质有加工和转运的功能与植物细胞壁的形成有关故D错误故选A14. 衰老的红细胞具有以下哪些特征水分减少，细胞萎缩 新陈代谢的速度减慢 某些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素积累增多 呼吸速率减慢 细胞核的体积增大细胞膜的通透性功能发生改变 A.B.C. D.参考答案：C15. 下列关于基因突变的叙述中，错误的是（ ）A基因突变是生物变异的根本来源 B基因突变一定能导致生物性状的改变C基因突变丰富了种群的基因库 D基因突变可能发生在个体发育的不同阶段参考答案：B
9、16. 影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度和酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率(产物生成速率)与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是( )A在A点提高反应温度，反应速率加快B在B点增加酶的浓度，反应速率不变C在C点提高反应物浓度，产物不再增加D在A点提高反应物浓度，反应速率加快参考答案：D17. 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为()杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)乙(腋生)101腋生，99顶生甲(顶生)丙(腋生)198腋生，201顶生甲(顶生)丁(腋生)全为腋生A. 顶生；甲、乙 B. 腋生；甲、丁C.
10、顶生；丙、丁 D. 腋生；甲、丙参考答案：B根据杂交组合中可以看出，后代全为腋生，因此可以确定腋生为显性性状，顶生为隐性性状由于杂交组合后代没有发生性状分离，因此亲本全为纯合子，即甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子；而杂交组合和的后代均发生1：1的性状分离，因此可以确定乙和丙均为杂合子。【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【名师点睛】判断显性性状的一般方法为：根据“无中生有为隐性”，则亲本表现型则为显性；或者根据显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代全为显性性状一般隐性性状的个体全为纯合子；显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代不发生性状分离。18. 初级精母细胞经过减数第一次分裂形成的细胞是()参
11、考答案：D19. 右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是A. 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B. 乙和丙在组成成分上差异很大C. 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D. 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少参考答案：B图示为动物细胞分裂的中期，甲为中心体，在分裂间期倍增，前期移向细胞两极,A错误；乙为染色体，组成成分为DNA和蛋白质，丙为纺锤丝，组成成分主要是蛋白质，二者差异很大，故B项正确；由于有同源染色体存在，并且染色体整齐的排列在赤道板上，可以判断该图像处于有丝分裂中期，故该时期细胞中染色体数与体细胞相等，C项错误；该时期核膜已解体，故D项错误。20. 关于转录和翻
12、译的叙述，错误的是A转录时以核糖核苷酸为原料B转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，DNA解旋酶能将DNA双链解开C核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质D不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案：B21. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A分裂间期有DNA和中心体的复制 B分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期参考答案：A22. 下列有关性别决定的叙述，正确的是( )A含X的配子数含Y的配子数11BXY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等D各种生物
13、细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体参考答案：C23. 下列关于基因工程的叙述，正确的是( )A形成重组DNA分子过程在细胞内进行B具有某些标记基因，便于对其进行切割CDNA连接酶能够连接被限制性核酸内切酶断开的化学键D重组DNA分子上的抗性基因可用于目的基因的检测与表达参考答案：C24. （07上海卷）人体调节体温的神经中枢位于 A.下丘脑 B.延髓C.大脑D.小脑参考答案：答案：A解析：考查了体温调节的相关知识。下丘脑是体温调节中枢所在。用实验方法，如用微电极刺激下丘脑的前部或加热使下丘脑升温，动物就会出现气喘、出汗等反应。由此可判定体温的高低是通过刺激下丘脑来进行调节，使体温保持相对稳定的状态。25. 下列有关生物进化的叙述中，正确的是A. 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化B. 生物的变异为进化提供原始材料，基因频率的改变决定了生物进化的方向C. 长期的地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异D. 自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生参考答案：C试题分析：共同进化是指不同生物之间，生物与无机环境之间相互影响共同进化的，故A错误。生物的变异为进化提供原
