中华优秀传统文化教育八年级《孟子》下教案汇编第17课时 卷十《万章章句下》一至四节

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1、中华优秀传统文化教育八年级孟子下教案汇编第17课时 卷十万章章句下一至四节 中华优秀传统文化教育八年级孟子下教案汇编第17课时：卷十万章章句下一至四节 中华优秀传统文化教育 八年级孟子下教案汇编 第17课时：卷十万章章句下一至四节 教学目标： 1知识与技能：了解有关孟子和孟子的思想；掌握文中重点词语的含义。 2过程与方法：熟练的有感情的朗读课文，感知课文；准确把握课文主旨。 3情感、态度、价值观：本篇内容涉及圣人风范、古代礼制、交朋结友、立身处世和大臣的权力、职责等。 教学重点： 感知课文，掌握文中重点词语的含义。 教学难点： 理解圣人风范、古代礼制、交朋结友、立身处世和大臣的权力、职责等。

2、教学过程： 一、师范读，生体会。 二、介绍相关资讯： 1作家作品： 孟子：名轲，字子舆，鲁国邹人。相传为孔子的.孙子子思的再传弟子，战国时的思想家、政治家、教育家、散文家。 孟子一书具有鲜明的政治倾向，根本上是继承孔子的仁政思想。为行仁政，他首先提出了人性本善的主张。 2题目赏析：本文选自孟子告子下。介绍了上天要把重大责任加给某个人时，会从多方面对其进展锤炼。 三、再读课文，积累相关词语。 四、师生共同赏析课文，掌握关键词语。 挟：倚仗。 蔬 食：粗糙的饮食。 蔬同“疏”。 尚：同“上”。 用：以。 五、师生交流，小组合作理解原文： 六、生合作探究后总结文章主旨： 本文是孟子的一段语录，告诉人们爱情要纯洁，友情也要纯洁，不可以掺杂金钱、地位等利害关系的因素在内。古代人非常重视这一点。也就是孟子在这里所说的“友其德”，而不要友 其财、色、权、利、势。 七、背诵课文。 陈有巧