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2、果，小选手们只能跳起来用嘴去咬糖果，不得用身体其他任何部位接触糖果，咬中者即可获得嘉奖。糖果设置高度：1.5米20个;2.0米10个。每组15人。(一个教室设置两组，轮番进行竞赛。高度可依据学生状况进行设当调整)2.化妆舞会魔鬼舞会，愉悦身心3.群魔乱舞随着欢呼声，学员戴着面具闪亮登场。伴着欢快的舞曲，各路恶魔们，一起来群魔乱舞吧!4.分发面具在会场门口摆放一张桌子，由工作人员发放羽毛面具。入场者必需佩戴面具方能入场，出场时归还面具。活动现场由学校支配有舞蹈特长的学员登场领跳。5.找寻jack熬炼视察实力，培育团队精神传闻爱尔兰有一个名叫jack的男子生性好酒，有一天邀请恶魔喝酒，因喝完后没钱
3、付账，就劝服恶魔变成六便士来付酒钱，可是jack并没有拿他来付钱，反而用一条银纸把恶魔封住，戏弄了恶魔。结果他得到了恶魔的惩处，灵魂恒久在无知的空间漂浮。人们为了纪念他，就用他的名字命名了一种用南瓜做的灯，并在万圣节那天用点南瓜灯的形式来纪念他。每次四个队进行竞赛，四个人组成一个队，每个队将获得一份清单，在要求的教室里15分钟内找到物品最多的队获胜。每个队设队长一名，队长由英语老师担当。6.雕刻南瓜灯亲自刻南瓜灯，强化动手实力传闻一个名叫 jack 的人，把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来。jack死后，人们打着南瓜灯找寻其灵魂。本次活动10至15人一组，活动起先前，
4、老师会讲解并描述南瓜灯的故事。然后由外教或中教老师一边讲解一边操刀制作南瓜灯，同时在老师的监管下每个孩子轮番体验。四、活动流程1.英语老师集合。2.入场登记、免费面具打算。3.场地布置检查、音响设备调试;打算活动物品。4.学生登记入场、发放面具。5.介绍万圣节的由来。教授halloween,happy halloween等单词。6.分组，用万圣节相关的英语单词给每组命名，如pumpkin、candy、halloween、broom、ghost，体现英语教授环节。孩子们在英语老师或家长的帮助下别上软纸做的队名。7.起先第一个嬉戏 萝卜蹲 ，其目的是活跃气氛及运用单词。然后接着进行 抢糖果 大赛。
5、8.介绍 trick or treat ( 不款待就戏弄 )的嬉戏。介绍嬉戏背景。 trickor treat. give me something good to eat. 9.找寻jack的嬉戏，介绍关于jack的故事背景。10.介绍南瓜灯的故事背景，然后教授 jack-o-lantern的单词和carve the pumpkin的句子。11.化妆舞会，由老师先教学生及家长跳几个舞步，然后集体练习，伴随音乐起先群魔乱舞。12.总结成果，发放奖品。详细筹备、分工及预算等可由加盟校自行支配。当然，活动环节及活动内容也可以由加盟校依据当地市场状况敏捷调整。假如加盟校有什么好的活动方案和胜利案例，也欢迎学校刚好共享，让其他加盟校借鉴、学习。万圣节晚会活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
