2021年河南省驻马店市柏城镇中学高三化学期末试题含解析

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1、2021年河南省驻马店市柏城镇中学高三化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 一种海水电池的反应原理可表示为:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,有关反应的说法正确的是A. 反应中MnO2是还原剂B. 电池工作时,海水起导电作用,其中NaCl浓度保持不变C. Ag为负极,电极反应为Ag-e-+Cl-=AgClD. 每生成1 mol Na2Mn5Ol0转移1mol电子参考答案:C点睛:掌握原电池的工作原理是解答的关键,难点是中负极判断和电极反应式的书写。注意书写时应根据电极材料、放

2、电微粒的性质和电解质溶液的酸碱性以及是否存在交换膜等。2. 氯气与二氧化硫都有漂白作用,若将等物质的量的这两种气体混合后通入品红的BaCl2的混合溶液,能观察到的现象是 ( ) 溶液很快退色溶液不退色 出现沉淀 不出现沉淀 A B C D参考答案:C略3. 下列离子方程式书写不正确的是A. 用两块铜片作电极电解盐酸:Cu + 2H+ H2 + Cu2+B. NaOH溶液与足量的Ca(HCO3)2溶液反应:2HCO3 + 2OH+ Ca2+CaCO3+ 2H2OC. 等物质的量的FeBr2和Cl2在溶液中的反应:2Fe2+ + 2Br + 2Cl22Fe3+ + Br2 + 4ClD. 氨水吸收

3、少量的二氧化硫:2NH3H2O + SO22NH4+ +SO32 + H2O参考答案:B试题分析:A、用两块铜片作电极电解盐酸的离子反应为Cu+2H+H2+Cu2+,故A正确;B、NaOH溶液与足量的Ca(HCO3)2溶液反应的离子反应为HCO3-+OH-+Ca2+CaCO3+H2O,故B错误;C、等物质的量的FeBr2和Cl2在溶液中反应,由电子守恒可知,亚铁离子全部被氧化,溴离子一半被氧化,离子反应为2Fe2+2Br-+2Cl22Fe3+Br2+4Cl-,故C正确;D、氨水吸收少量的二氧化硫的离子反应为2NH3?H2O+SO22NH4+SO32-+H2O,故D正确;故选B。【名师点晴】本题

4、考查离子反应方程式的书写,明确发生的化学反应是解答本题的关键,注意氧化还原反应的离子反应中遵循电子守恒,选项B中量少的完全反应,选项C中等物质的量的FeBr2和Cl2在溶液反应,由电子守恒可知,亚铁离子全部被氧化,溴离子一半被氧化。4. (2007全国)6.已知:C(s)+CO2(g)2CO(g).H0。该反应的达到平衡后,下列条件有利于反应向正方向进行的是 A.升高温度和减小压强 B.降低温度和减小压强C.降低温度和增大压强 D.升高温度和增大压强参考答案:A本题主要考查化学平衡移动的简单知识,由于所给反应为气体总体积扩大的吸热反应,故升高温和减少压强,可使化学平衡向正反应方向移动,答案为A

5、。5. 下列是关于氯水的叙述,正确的是A新制氯水中只含C12和HClO分子B新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C光照氯水有气泡冒出,该气体为Cl2D氯水放置数天后,PH值将增大 参考答案:B解析:A、新制氯水中含有三分四离“H2O、Cl2、HCLO、Cl-、ClO-、H+、OH-”,故A错误;B、新制氯水显酸性使紫色石蕊变红,具有强氧化性使紫色石蕊褪色,故B正确;C、HClO见光分解生成氧气,故C错误;D、HClO分解生成HCl,PH变小,故D错误;略6. 右图是制备和收集气体的实验装置,该装置可用于A用H2O2溶液与MnO2制取O2B用MnO2和浓盐酸制取Cl2C用生石灰和浓氨水制取NH3

6、D用铜片与浓硫酸制取SO2参考答案:A略7. (06年全国卷1)把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比为() A. 123 B. 321 C. 631 D. 632参考答案:答案:D8. X、Y、Z、W是分别位于第2、3周期的元素,原子序数依次递增。X与Z位于同一主族,Y元素的单质既能与盐酸反应也能与NaOH溶液反应,Z原子的最外层电子数是次外层电子数的一半,Y、Z、W原子的最外层电子数之和为14。下列说法正确的是 A原子半径由小到大的顺序:X Y Z 1参考答案:C略9. 下列有关物质的性质或应用说法正确的是A氢氧化钠

7、用于治疗胃溃疡病人的胃酸过多症B金属钠具有强的还原性,可利用钠和TiCl4溶液反应制取金属TiC糖类、油脂、蛋白质在一定条件下均可以水解D在常温下,浓硫酸、浓硝酸能用铁罐储运参考答案:D解析:氢氧化钠是强碱,有腐蚀性,不能用于治疗胃溃疡病人的胃酸过多症,A错误;金属钠具有强的还原性,可利用钠和熔融的TiCl4反应制取金属Ti,不能用溶液,因为钠与水反应,B错误;糖类中的单糖不能水解,C错误;常温下,铁可被浓硫酸、浓硝酸钝化,因此能用铁罐储运浓硫酸、浓硝酸,D正确。10. 某同学通过系列实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到的目的是()A将铜粉与硫粉混合均匀加热以制取CuSB向Cu与过量

8、浓硫酸反应后的试管中加水以观察CuSO4溶液的颜色C向CuSO4溶液中加入过量的NaOH,过滤洗涤并收集沉淀充分灼烧以制取CuOD在淀粉溶液中加入适量稀H2SO4微热,再加少量新制Cu(OH)2悬溶液并加热,产生红色沉淀参考答案:C解:A由于硫的氧化性弱,所以只能将铜氧化成一价,故A错误;B常温下铜与浓硫酸不反应,因此观察不到现象,故B错误;C向CuSO4溶液中加入过量的NaOH产生氢氧化铜的沉淀,过滤洗涤并灼烧氢氧化铜分解生成氧化铜,故C正确;D葡萄糖和新制氢氧化铜反应必须在碱性条件下进行,该反应在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热,在酸性条件下进行,所以实验不成功,不能说明淀粉没有水解,故D错误

9、;故选C11. 一定条件下,某容器中各微粒在反应前后变化的示意图如图,其中和代表不同元素的原子。关于此反应说法错误的是A. 一定属于吸热反应 B. 一定属于可逆反应C. 一定属于氧化还原反应 D. 一定属于分解反应参考答案:A试题分析:根据图示可知该反应反应物是一种,生成物是两种。A该物质属于分解反应,一般的分解反应是吸热反应,但也有的分解反应如2H2O2=2H2O+O2是放热反应,A错误;B根据图示可知有一部分反应物未参加反应,该反应是可逆反应,B正确;C该反应中有元素化合价的变化,属于氧化还原反应,C正确;D反应物是一种,生成物是两种,因此属于分解反应,D正确。答案选A。【名师点睛】化学试

10、题的呈现方式形式多样,可采用文字、数据、图表、示意图等多种方式的融合,增加试题信息的广度,考查学生从不同呈现方式中提取有用信息、加工信息,并利用信息进行思考或推理的能力。这些信息蕴含着解决试题的重要思路、数据和方法,如物质性质、物质形态、反应条件、反应产物、结构特征以及变化趋势等。这就要求考生通过“现场独立自学”的方式,从中概括抽象出新的知识或发现数据之间的关系,同时与学过的知识相组合,形成较全面的网络化的知识体系,将这些知识体系进一步应用到新的知识情境中,从而解决问题。这种试题培养和考查了考生自主学习和独立思考的能力。12. 下列溶液中微粒浓度关系表示正确的是 ANaHCO3溶液中:c(H+

11、)+ c(Na+)= c(OH)+ c(CO32)+ c(HCO3)BpH=3的CH3COOH与pH=11的NaOH溶液等体积混合后的溶液中:c(H+)c(OH)C0.1mol/L的NH4Cl溶液中:c(Cl)c(H+)c(NH4+)c(OH)D物质的量浓度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合后的溶液中: 2 c(Na+)= c(CH3COOH)+ c(CH3COO)参考答案:D13. 下列关于物质分类的说法正确的是A金刚石、白磷都属于单质B漂白粉、石英都属于纯净物C氯化铵、次氯酸都属于强电解质D葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物参考答案:A14. 某500 mL溶液中,含有0.

12、1 mol Fe2+、0.2 mol Fe3+,加入0.2 mol铁粉,充分反应后,溶液中的Fe2+的物质的量浓度是(假设反应前后溶液体积不变)A、0.4 mol/L B、0.6 mol/L C、0.8 mol/L D、1.0 mol/L参考答案:C15. 实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置图的叙述中正确的是A装置:常用于分离互不相溶的液体混合物B装置:可用于吸收NO2或HCl气体,并防止倒吸C装置:先从b口进气集满CO2,再从a口进气,可收集NOD装置:可用来证明碳的非金属性比硅强参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 三氯氧磷(化学式:POCl3)常用作半导体掺

13、杂剂及光导纤维原料。氯化水解法生产三氯氧磷的流程如下:氯化水解法生产三氯氧磷的化学方程式为 。通过佛尔哈德法可以测定三氯氧磷产品中Cl元素含量,实验步骤如下:取a g产品于锥形瓶中,加入足量NaOH溶液,待完全水解后加稀硝酸至酸性。向锥形瓶中加入0.1000 molL1的AgNO3溶液40.00 mL,使Cl完全沉淀。向其中加入2 mL硝基苯,用力摇动,使沉淀表面被有机物覆盖。加入指示剂,用c molL1NH4SCN溶液滴定过量Ag+至终点,记下所用体积。已知:Ksp(AgCl)=3.21010,Ksp(AgSCN)=21012滴定选用的指示剂是 (选填字母),滴定终点的现象为 。aNH4Fe(SO4)2 bFeCl2 c甲基橙 d淀粉实验过程中加入硝基苯的目的是 ,如无此操作所测Cl元素含量将会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)氯化水解法生产三氯氧磷会产生含磷(主要为H3PO4、H3PO3等)废水。在废水中先加入适量漂白粉,再加入生石灰调节pH将磷元素转化为磷酸的钙盐沉淀并回收。在沉淀前先加入适量漂白粉的作用是 。下图是不同条件对磷的沉淀回收率的影响图像。处理该厂废

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