高三生物二轮复习学案生命活动的调节之人体的免疫苏教版

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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载人体的免疫回来教材一、特异性免疫1非特异性免疫和特异性免疫:免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成特点种类2淋巴细胞的起源和分化胸抗原刺激骨腺髓骨3抗原和抗体髓抗原:可使机体发生的物质;特点:由打算抗体:受抗原刺激后产生,并能与该抗原发生的具有的球蛋白;抗原一般由分泌;4体液免疫和细胞免疫体液免疫:少数吞呈呈分抗噬递T细递B化细分与抗原原处胞胞增理殖泌结合发抗挥免疫效应特异性免疫一般过程:细胞免疫:阶段阶段阶段吞呈T抗噬递细分化原处胞增殖理分泌与靶细胞结合 第 1 页,共 9 页 - - -

2、- - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载5体液免疫和细胞免疫的关系:体液免疫细胞免疫作用对象作用场所作用方式12联系一、免疫失调引起的疾病以及免疫学的应用含义:已免疫的机体在接受时发生的反应特点:发作快速、反应剧烈、消退较快;一般不过敏反应免疫失调自身免疫机制:后与初会次免疫反;应有残明留显在遗细传胞倾表向面和的个抗体预防:找出过敏原,防止体接作触用, 所产生的机体功能反常反含义:免疫反应对自身造成损害实例:风湿性心脏病、风湿性关节炎、系统性红斑狼疮含义:由机体免疫功能不足或缺乏导致的疾病免疫缺陷先天性免疫

3、缺陷病类型:获得性免疫缺陷病:实例:艾滋病( AIDS )病原体:机制:侵入破坏使人丢失一切免疫功能传播:性传播、血液传播、母婴传播预防:切断传播途径例 1 右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:( 1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的有亲密关系,该过程属于免疫;对细菌的分解是一种过程;( 2)吞噬细胞在吞噬病菌后,仍能对其进行处理,使病菌内部隐匿的暴露出来,呈递给或,使之分化为;该病菌在体液中活动时,会被毁灭;进入细胞内部时,就会被攻击;考点分析考查同学对机体免疫的基本过程和原理的懂得,以及将该部分学问和细胞学学问的综合才能; 第 2 页,共 9 页 - - - - - - -

4、- -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载解题思路吞噬细胞利用内吞形式吞噬病菌,与细胞膜流淌性有关;并且吞噬细胞同时参加非特异性免疫和特异性免疫,除吞噬和分解病菌外,仍有将抗原呈递的作用,启动体液免疫和细胞免疫的过程;此题正确答案是( 1)流淌性 非特异性免疫 细胞内消化 (2)抗原打算簇 T 细胞 B 细胞 效应 T 细胞或效应 B 细胞 抗体效应 T 细胞;例 2下左图示淋巴细胞的分化( 1)图中是指( 2)细胞在,是指;处经抗原刺激后,细胞分化成,细胞在处经抗原刺激后分化; ( 1) T 细胞B细胞( 2)淋巴器官效应

5、 T 细胞淋巴器官效应 B 细胞 依据上右图回答疑题:( 1)请写出以下标号所对应的名称:( 2)反应阶段为;(用字母表示) , I 物质的化学本质是,参加该物质合成和分泌的细胞器是;( 3)当用同一抗原刺激时,就会,形成大量的,产生更强的; ( 1)造血干细胞效应 T 细胞( 2) EFGH蛋白质核糖体、高尔基体( 3)增殖、分化效应细胞特异性免疫反应例 3下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图,请据图回答:( 1)吞噬细胞在人体的免疫过程中起重要作用,吞噬细胞由人体的产生的,在血细胞中属于白细胞;( 2)从图中看出,在吞噬细胞中,除了核糖体外,数目最多的细胞器是,内含很多;此物质是在细胞中合成,转

6、移到 加工处理,最终由质膜包裹后形成的;( 3)吞噬细胞对细菌的吞噬,使细菌解体,此过程称为免疫,此外,大多数进入人体的抗原需经吞噬细胞处理,使暴露,此过程在细胞和体液免疫中被称为阶段; 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载 ( 1)骨髓中的造血干细胞或红骨髓(2)溶酶体;水解酶;粗面内质网;高尔基体(3) 非特异性免疫;免疫抗原打算簇;感应例 4下图是某种淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体,据图回答:( 1)这是细胞,它是由分化而来;( 2) 7 抗体的化学本质是发挥免

7、疫效应、该过程属于,它能与免疫的发生特异性结合,阶段;( 3)如该抗体是单克隆抗体,就该细胞名称为,在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术手段是; ( 1)效应 B 细胞; B 细胞或记忆B 细胞( 2)球蛋白;相应的抗原;体液;效应(3)杂交瘤细胞;动物细胞融合和动物细胞培育例5右图是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图,据图回答疑题:( 1)该细胞为细胞;( 2)抗体由细胞的 合成, 分泌到细胞外的体液中;( 3)在抗体的合成和加工分泌中需大量能量,主要是由 供应;( 4 )抗体主要分布于中,也分布于和中; ( 1)效应 B 细胞( 2)4 核糖体; 2 高尔基体( 3)3

8、线粒体( 4)血清;组织液;外分泌液例6炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,粘膜出血,造成动物死亡;法国闻名科学家巴斯德做了如下试验:把试验绵羊用毒性减弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病;四天后,对试验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂,经过一段时间后,试验绵羊全部正常生活;本试验的结论是:试验绵羊获得了免疫力,请回答:( 1)试验绵羊在其次次注射炭疽杆菌后没有发病,其原理是绵羊体内产生相应的应付芽孢杆菌外毒素的,这属于免疫,外毒素是芽孢杆菌的代谢产物;( 2)毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用,使其体内产生了具有免疫力的物质,请写出所有与该物质有关

9、的细胞名称:;( 3)请在上述试验的基础上设计补充完善该试验:试验设计的原就:;操作步骤:;猜测结果:; ( 1)抗体;体液;次级(2)吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、效应B 细胞( 3)对比原就将未免疫的绵羊,同时注射毒性强的炭疽芽孢杆菌未免疫的绵羊将全部死亡 第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载例 7在两种免疫的方式:体液免疫是靠B 淋巴细胞产生的游离于体液中的抗体实现的免疫,如接种牛痘后所表现出的对天花病毒的免疫;另一种是细胞免疫,它不产生游离的抗体, 而是依

10、靠另一种淋巴细胞-T淋巴细胞直接冲击和破坏外来细胞的免疫,如器官移植免疫;下面是有关这两种免疫方式的相关试验;将切除胸腺的小鼠用大剂量X 射线照耀后,进行如下试验,试验过程和结果如下表:输入胸腺淋巴细胞淋巴细胞细胞免疫体液免疫试验一-试验二+-试验三-+试验四+试验输入骨髓免疫反应( 1)依据上述试验,你能得出哪些结论?请分析说明;( 2)如要保证器官移植胜利(如肾移植、骨髓移植)手术的胜利,挑选合适的供体特别关键;请举例说明,现代哪些生命科学技术的进展和应用为寻求合适的供体供应了更为宽阔的渠道;( 1)试验一说明大剂量的X 射线照耀可杀死小鼠体内的淋巴细胞;通过试验二和试验一、四的对比,可说

11、明胸腺产生的淋巴细胞是T 淋巴细胞;试验三与试验一、四进行对比,可 说明骨髓产生的淋巴细胞不是T 淋巴细胞,而是B 淋巴细胞;( 2)干细胞的培育和移植(包括胚胎干细胞、骨髓造血干细胞、脐血造血干细胞、成体干细胞、神经干细胞),用来治疗各种相关的疾病运用“核移植”、克隆技术来猎取“非生殖性胚胎”从而猎取与病人自身器官相同的供体利用转基因技术在动物体内培育与病人器官相同的供体【巩固练习】1有关艾滋病的表达中正确选项() A传染途径是注射、输血、握手等B HIV 的埋伏期较短 C可以是一种先天性疾病D患者丢失免疫功能2以下细胞中最可能为效应B 细胞的是()ABCD3以下关于抗原的正确表达是()A抗

12、原只有突破前两道防线,才会引起特异性免疫B抗原能与抗体或效应B细胞结合,发生免疫反应C机体自身的组织细胞不行能成为抗原D抗原能与相应的抗体或效应T 细胞结合,发生特异性免疫反应4以下属于免疫预防和免疫治疗的分别是()A注射胸腺素, 口服抗体B注射卡介苗,输入抗体C注射麻疹疫苗,口服球蛋白D移植胸腺,输入淋巴因子5先后将抗原A、B 注射到小鼠体内得到抗体含量曲线如图,分析该曲线说明() 第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载A小鼠对抗原A 更敏锐B抗原 A 的破坏性更大 C二次反应比初次反应更强列、更快速D 小鼠对抗原B 反应较慢6将小鼠骨髓瘤细胞与一种B 淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培育产生单克隆抗体,其依据是()AB 淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B B 淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C融合的细胞可以无限增殖,并能稳固地产生抗体D骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖四、潜能挑战测试7请以发育正常的成年小白鼠为材料,设计试

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