2020年黑龙江省哈尔滨市石人中学高二数学理下学期期末试题含解析

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1、2020年黑龙江省哈尔滨市石人中学高二数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 点P(4,2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点轨迹方程是()A(x2)2+(y+1)2=1B(x2)2+(y+1)2=4C(x+4)2+(y2)2=1D(x+2)2+(y1)2=1参考答案:A【考点】J3:轨迹方程【分析】设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则,由此能够轨迹方程【解答】解:设圆上任意一点为(x1,y1),中点为(x,y),则代入x2+y2=4得(2x4)2+(2y+2)2=4,化简得(x2

2、)2+(y+1)2=1故选A2. 从空间一点P向二面角L的两个面,分别作垂线PE,PF,E、F为垂足,若EPF=30,则二面角L的平面角的大小是()A30B150C30或150D不确定参考答案:C【考点】二面角的平面角及求法【专题】计算题;规律型;数形结合;转化思想;空间角【分析】首先,确定EPF就是两个平面和的法向量的夹角,然后,利用二面角的平面角和法向量的夹角直接的关系确定即可【解答】解:EPF就是两个平面和的法向量的夹角,它与二面角的平面角相等或互补,EPF=30,二面角l的大小为30或150如图:图一是互补情况,图二,是相等情况故选:C【点评】本题重点考查了平面的法向量、法向量的夹角与

3、平面所成的二面角之间的关系等知识,属于中档题3. “x=2”是“(x2)?(x+5)=0”的()A必要不充分条件B充分不必要条件C充要条件D既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】操作型;对应思想;简易逻辑;推理和证明【分析】解方程“(x2)?(x+5)=0”,进而结合充要条件的定义可得答案【解答】解:当“x=2”时,“(x2)?(x+5)=0”成立,故“x=2”是“(x2)?(x+5)=0”的充分条件;当“(x2)?(x+5)=0”时,“x=2”不一定成立,故“x=2”是“(x2)?(x+5)=0”的不必要条件,故“x=2”是“(x2)?(x+5)=

4、0”的充分不必要条件,故选:B【点评】本题考查的知识点是充要条件,熟练掌握充要条件的概念,是解答的关键4. 下列说法不正确的是( )A,B,C夹在平行平面间的平行线段相等D若平面外的一条直线上有两点到这个平面的距离相等,则这条直线和这个平面平行参考答案:D解:错误,平面外的一条直线上有两点到平面的距离相等,则这条直线可能平形于这个平面,也可能与此平面相交故选5. 参数方程 (为参数)和极坐标方程所表示的图形分别是 A圆和直线 B直线和直线 C椭圆和直线D椭圆和圆参考答案:D略6. 若直线始终平分圆的周长,则 的最小值为 ( )A1 B5 C D参考答案:D略7. 如果直线2axby+14=0(

5、a0,b0)和函数f(x)=mx+1+1(m0,m1)的图象恒过同一个定点,且该定点始终落在圆(xa+1)2+(y+b2)2=25的内部或圆上,那么的取值范围是()A,)B(,C,D(,)参考答案:C【考点】点与圆的位置关系;指数函数的单调性与特殊点【分析】由幂函数求出定点坐标,把定点坐标代入直线和圆的方程,求出a的取值范围,从而求出的取值范围【解答】解:当x+1=0,即x=1时,y=f(x)=mx+1+1=1+1=2,函数f(x)的图象恒过一个定点(1,2);又直线2axby+14=0过定点(1,2),a+b=7;又定点(1,2)在圆(xa+1)2+(y+b2)2=25的内部或圆上,(1a+

6、1)2+(2+b2)225,即a2+b225;由得,3a4,=1,;故选:C【点评】本题考查了直线与圆的方程以及函数与不等式的应用问题,是一道简单的综合试题8. 如图,空间四边形OABC中, =, =, =,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC的中点,则=()A +B +C +D +参考答案:A【考点】空间向量的加减法【分析】由题意,把,三个向量看作是基向量,由图形根据向量的线性运算,将用三个基向量表示出来,即可得到答案,选出正确选项【解答】解: =,=+,=+,=+,=, =, =,=+,故选:A【点评】本题考点是空间向量基本定理,考查了用向量表示几何的量,向量的线性运算,解题的关键

7、是根据图形把所研究的向量用三个基向量表示出来,本题是向量的基础题9. 为了考察两个变量x和y之间的线性相关性,甲、乙两个同学各自独立地作10次和15次试验,并且利用线性回归方法,求得回归直线分别为l1和l2已知在两个人的试验中发现对变量x的观测数据的平均值恰好相等,都为s,对变量y的观测数据的平均值也恰好相等,都为t那么下列说法正确的是()A直线l1和l2相交,但是交点未必是点(s,t)B直线l1和l2有交点(s,t)C直线l1和l2由于斜率相等,所以必定平行D直线l1和l2必定重合参考答案:B【考点】变量间的相关关系【专题】计算题;概率与统计【分析】由题意知,两个人在试验中发现对变量x的观测

8、数据的平均值都是s,对变量y的观测数据的平均值都是t,所以两组数据的样本中心点是(s,t),回归直线经过样本的中心点,得到直线l1和l2都过(s,t)【解答】解:两组数据变量x的观测值的平均值都是s,对变量y的观测值的平均值都是t,两组数据的样本中心点都是(s,t)数据的样本中心点一定在线性回归直线上,回归直线l1和l2都过点(s,t)两条直线有公共点(s,t)故选:B【点评】本题考查回归分析,考查线性回归直线过样本中心点,在一组具有相关关系的变量的数据间,这样的直线可以画出许多条,而其中的一条能最好地反映x与Y之间的关系,这条直线过样本中心点10. 三棱锥中,和是全等的正三角形,边长为2,且

9、,则三棱锥的体积为( )A B C D参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知三条线段的大小关系为:,若这三条线段能构成钝角三角形,则的取值范围为_ 参考答案:略12. 已知实数a0,10,那么方程x2ax+16=0有实数解的概率是参考答案:考点:二次函数的性质 专题:函数的性质及应用;概率与统计分析:求出方程x2ax+16=0有实数解对应的区间长度,代入几何概型概率计算公式,可得答案解答:解:实数a0,10,若方程x2ax+16=0有实数解,则=a24160,解得:a8,或m8,故方程x2ax+16=0有实数解时a8,10,故方程x2ax+16=0有实数解的

10、概率P=,故答案为:点评:本题考查的知识点是几何概型,求出方程x2ax+16=0有实数解对应的区间长度,是解答的关键13. 在集合M=的所有非空子集中任取一个集合A,恰满足条件“对任意的xA,A”的集合的概率是 参考答案:【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】先求出基本事件总数n=251=31,再利用列举法找出满足条件“对任意的xA,A”的集合的种数,利用古典概型的概率公式求出概率即可【解答】解:集合M=的所有非空子集中任取一个集合A,基本事件总数n=251=31,恰满足条件“对任意的xA,A”的集合有:1,2,共3个,满足条件“对任意的xA,A”的集合的概率p=故答案为:

11、14. 已知函数满足 且当时总有,其中. 若,则实数的取值范围是 . 参考答案:略15. 一个口袋里装有5个不同的红球,7个不同的黑球,若取出一个红球记2分,取出一个黑球记1分,现从口袋中取出6个球,使总分低于8分的取法种数为 (用数字作答)参考答案:112【考点】排列、组合的实际应用【分析】根据题意,设取出x个红球,则取出6x个黑球,若总分低于8分,可得2x+(6x)8,即x2,分析可得总分低于8分的情况有2种:、取出6个黑球,、取出1个红球,5个黑球,由加法原理计算可得答案【解答】解:根据题意,设取出x个红球,则取出6x个黑球,此时总得分为2x+(6x),若总分低于8分,则有2x+(6x)

12、8,即x2,即x可取的情况有2种,即x=0或x=1,即总分低于8分的情况有2种:、取出6个黑球,有C76=7种取法,、取出1个红球,5个黑球,有C51C75=105种取法,故使总分低于8分的取法有7+105=112种;故答案为:11216. 已知平面,直线满足,则直线与平面的位置关系为 . 参考答案:17. 数列an是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q的等比数列,则q= 参考答案:1【考点】等比数列的通项公式【专题】等差数列与等比数列【分析】设出等差数列的公差,由a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q的等比数列列式求出公差,则由化简得答案【解答】解:设等差数列an的公差为d

13、,由a1+1,a3+3,a5+5构成等比数列,得:,整理得:,即+5a1+a1+4d化简得:(d+1)2=0,即d=1q=故答案为:1【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)某大学生在开学季准备销售一种文具套盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利润50元,未售出的产品,每盒亏损30元根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如下图所示该同学为这个开学季购进了160盒该产品,以X(单位:盒,100X200)表示这个开学季内的市场需求量,Y(单位:元)表示这个开学季内经销该产品的利润(I)根据直方图估计这个开学季内市场需求量X的平均数和众数;(II)将Y表示为X的函数;(III)根据直方图估计利润不少于4800元的概率参考答案:()利润不少于4800元,80x-48004800,解得x120,由()知利润不少于4800元的概率p=1-0.1=0.912分19. 学校从参加高一年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组

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