幼儿园卫生学问教案模板

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1、 Word文档下载后可自行编辑幼儿园卫生学问教案模板第1篇:卫生学问教案 小同学食品卫生平安学问教案 教学内容:食品卫生平安学问 教学目的:让同学了解食品卫生平安学问,生疏食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。 教学过程: 一、图片导入 1、多媒体出示一些因食品卫生而消逝问题的同学。(有腹泻、腹痛、呕吐等) 2、让同学说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。 二、重点描述 预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜

2、果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上留意识别食品质量,选择平安的食品是把住病从口入的第一关。 1、生疏食物中毒特征。 埋伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热 2、提高自我救护意识 消逝上述症状,应怀疑是否食物中毒,并准时到医院就诊,同时报告老师。 3、预防发生食物中毒 a养成良好的卫生习惯,勤洗手特殊是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食物 c不吃变质剩饭菜 d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食 e不要长期吃辛辣食品 f不要任凭吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特殊是水。 g猛烈运动后不要

3、急于吃食品喝水。 h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。 i不喝生水,建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天 j谨慎选购包装食品,仔细查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清晰、合格。查看市场准入标记(QS):为了疼惜人们饮食卫生平安,国家质量监督检验检疫局自2021年起,在全国范围内实施食品平安市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标记,便利选购。2021年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2021年下半年,对便利面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度

4、。 三、让同学相互沟通,谈谈体会。 四、总结 要牢固树立“平安第一,预防为主”的思想,由于它关系到我们全体师生的身心健康问题。愿望同学们在以后的学习和生活中要引起留意,假如忽视了这项,其后果不堪设想。 1、饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要留意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、留意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗洁净的食物,不喝生水; 8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品; 9、早晚刷牙,

5、食后漱口; 10、每天坚持适当的体育锻炼,以增加体质,保持良好的、充分的精力。 小同学用眼卫生 留意用眼卫生要做到二要二不要 (1)二要: 读书写字姿态要端正,保持一尺一拳一寸,即眼睛离书本一尺,身体离桌沿一拳,手指离笔尖一寸; 连续看书写字一小时左右要歇息片刻,或向远处远眺一会。 (2)二不要:不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字; 不要躺着、走路或乘车时看书。 看电视怎样留意卫生? 每次看电视不要超过2小时,连续看电视1小时后,应起来活动5-10分钟; 观看者应离电视屏幕2米以上; 电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致; 室内最好开一盏3-8瓦的小灯,以减轻屏幕与四周黑暗的猛烈对比

6、,这对避开眼睛疲乏有好处。 怎样预防近视? 留意用眼卫生; 坚持做眼保健操; 劳逸结合,睡眠充分; 留意养分,加强锻炼,增加体质; 定期检查视力,发觉减退准时矫正,防止近视加深。 怎样疼惜牙齿? 1.疼惜牙齿最重要的是要正确刷牙和漱口。每天至少刷两次,最好每顿饭后都要刷牙。刷牙能去除依附在牙齿上的菌斑,由于菌斑中的细菌接触到食物,会产生酸,导致蛀洞。没条件刷业至少也要在吃饭后或者吃酸性物质后立刻漱口。 2.吃东西也要留意。食物要多样化,但是要少吃富含糖(特殊是单糖)的食物。由于这些食物会在口腔里产生酸,长期残留在口腔里,会损害你的牙齿。儿童吃硬棒棒糖尤其有害。吃糖类零食也会导致蛀牙,由于大多数

7、人不会在吃完零食后刷牙。淀粉类零食,如薯片,会粘在牙齿上。 3.最好能够每天用牙线一次。牙线能清除残留在牙齿之间的食物和菌斑,假如菌斑始终残留在牙齿之间,会形成牙石,就务必要牙医来清除了。 4.有条件每六个月看一次牙医。定期检查和专业清洁牙齿是很重要的。假如你的牙齿或口腔苦痛或牙龈肿出血,你也要去看牙医。 5.平常还是要留意多加强锻炼,改掉不良的生活习惯,均衡合理的饮食,劳逸结合。另外真有问题还是应当去医院看医生。 常用的刷牙方法 竖刷法:这种刷法对牙龈有良好的按摩作用,能有效地清洁牙齿间隙,是一种值得介绍的刷牙方法。操作时把刷毛以45度角放在牙龈上,然后向牙冠转动,每个部位重复8-10次动作

8、。刷牙齿的咬颌面时,把刷牙平放在牙面上前后拉动刷去窝沟内的残渣。 BASS刷牙法:刷牙齿的唇、舌面时,刷毛头与牙面成45度指向牙龈方向,刷毛进入牙间隙,作短距离来回抖动,刷洗咬颌面时,刷毛平放在牙面上,作前后短距离抖动刷净窝沟,这种刷牙方法清洁力较强,能有效地清除牙颈部和龈沟内的菌斑。BASS刷牙法属于短距离横刷法,虽是横刷,但由于距离短,几乎是一种抖动,不是一般横刷法大幅度拉动损伤牙颈部。如把竖刷法与BASS刷法结合,效果更好。 生理刷牙法:牙刷毛顶端与牙面接触,然后向牙龈方向略微拂刷,此方法可促进血液循环,增进牙周组织健康,适合于牙周组织正常的儿童用法。刷牙次数一般主见早晚各一次,再在每顿

9、饭后辅以漱口,每次刷牙时间一般不少于2-3分钟。 小同学饮食十二条原则 1、留意养分平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食 2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质,养分价值很高,既廉价,又简洁消化。 3、讲究食品加工方法。加工食品时把握好火候和方法,尽量削减维生素的损失。 4、变换食品花色品种,增加孩子食欲。 5、欢乐进食。进餐时做到思想集中,精神欢乐,欢乐进食可以提高食物的消化率 6、细嚼慢咽。吃饭时不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应当把食物嚼得细些,由于多嚼有益于提高食物的消化率和疼惜肠胃。 7、不过量饮食。吃得过多会伤胃,同时降低了消化率。 8、不乱吃加药

10、食品。如强化食品,保健食品等加药食品要仔细考虑是否真的需求。否则等于无病吃药,对身体不仅无益而且有害。 9、不吃补品。传统的补品虽然对老人和体虚者有益,但对同学却利少弊多,以不吃为好。 10、少吃糖。由于每天的饭菜中有大量的碳水化合物可转化为糖,因此对孩子零食中的汽水、巧克力、甜点心、奶糖等应加以适量把握,不行过多。 11、早餐要吃好。由于早餐所吸取的养分应占全天吸取养分的30左右。这样才能保证身体健康和消化需求,因此,早餐应有足够的养分,可在蛋、奶、肉松、咸蛋、芝麻酱、蜂蜜之类的养分价值较高的食物中作些选择。 12、定时定量。这样可使大脑皮层里的食物中枢形胜利力定型,使消化吸取系统成为有规律

11、的活动,促进消化吸取率的提高。 小同学运动健康小学问 小同同学长发育较快,而他们的身体又很稚嫩,骨骼、肌肉、内脏等器官均较脆弱,所以绝不能忽视养护。小学体育教学的内容务必有利于促进同学身体的面面进展,有效地锻炼身体,增加体质。 一、选择合适的场地 目前,条件一般的学校体育场地大多是水泥的,如篮球场、排球场等。其实,水泥、柏油铺设的操场质地坚硬、弹性极差,长期在这种场地进行跑、跳等体育锻炼,不仅极易发生外伤,而且会对人体造成慢性损伤。所以有条件的学校尽量设置塑胶场地。这种场地能疼惜同学不易受伤,没有条件的学校则尽量保持土质场地与沙场地。 二、保证器材平安 器材的选择对于同学平安特别重要,学校要依

12、据新课标的要求努力争取逐步配齐,条件所限一时配不齐的,可以发动师生自制器材,但确定要考虑到卫生和平安因素。要做到不合格的器材不用,坏器材不能凑合用法。 三、课堂留意事项 1.合理选择运动负荷。体育教学自身的特点预备其以身体练习为主要特征,以室外为主要场所,在动态之中进行,因此增加了组织教学的难度。假犹如学用法器械不当或生理负荷过量,就简洁发生损害事故。 2.加强体育课平安意识。体育课要求同学的身体挺直参加活动,活动时的确存在担忧全因素,有潜在的危急性,但只要留意养护训练,课堂组织严密,以正确科学的方法施教,加强养护措施,损害事故是可以避开的。 3.平安先从老师做起。作为一名合格的体育老师,养护

13、意识应当渗透到备课、上课、课后小结的各个环节之中。在备课时,要充分考虑到各种担忧全因素,并通过自己的努力逐一排解。不仅仅是写好教案,而且要备教材、备同学、备场地器材,要揣摩教材的技术要领、动作结构、重点与难点、疼惜与关怀,要面面了解同学状况,如身体状况、爱好爱好、纪律习惯、运动力气等等。 4.教学要严谨。在教学过程中,老师要向同学传授正确的学问、灵敏的技巧、娴熟的技能,并接受科学的教法,使同学领悟并把握动作要领,明确技术规范,进行精确操练。老师还务必亲自带领或指导同学做好充分的预备活动和必要的特地性练习。 5.服装不行忽视。对于体育课的着装,老师务必有严格的要求,使同学逐步养成良好的习惯。如:

14、不得穿皮鞋、凉鞋、塑料底鞋;不得携带钥匙、小刀等利器。 预防流行性感冒(简称流感) 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。37月份是我区流感的高峰季节。临床表现以上呼吸道症状较轻,而发热与全身中毒症状较重为特点,常突起畏寒、发热、明显乏力、猛烈头痛、全身酸痛。流感病毒传染性强,传播途径主要通过空气和飞沫传播:通过呼吸、咳嗽、喷嚏等方式喷出飞沫,易感者吸入含有病原体的空气而受感染;或通过污染的茶具、食具、毛巾等间接接触传播。 治疗原则:准时到医院就诊;早期服抗流感病毒药物;对症治疗、减轻症状;防止并发症发生。 预防措施: 1受到感染者,应留意歇息,以免病情加重和诱发并发症;发

15、生在集体单位如学校、托幼儿园的流感病人,应暂停上班或上学直至痊愈; 2加强室内的通风换气,防止病菌滋生积聚; 3流感流行期间尽量避开到人流密集的公共场所,尤其是年老体弱人士; 4.接种流感病毒疫苗。 疫苗接种:接种流感病毒疫苗能有效削减接种者感染流感的机会或者减轻流感症状。 接种地点:区疾病预防把握中心、各镇(街道)卫生院、闽南分院。 接种对象:6个月以上的人士均可接种,特殊是50岁以上人群;慢性病患者及体弱者;住养老院、福利院者及其护理人员;免疫力低下者(如长期服用激素、放疗、化疗的病人及艾滋病感染等免疫系统疾病患者)、托幼机构儿童等重点人群。 远离肠病毒传染 梅雨季节是肠病毒流行的高峰期,各种年龄层皆可能感染,但以2-5岁的婴幼儿为高危急群,并发症发生率亦较高。那么,什么是肠病毒? 肠病毐是一群病毐的总称,因病毒的特性可耐酸,进入小肠繁殖

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