天津宝坻区林亭口高级中学2020年高二数学理测试题含解析

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1、天津宝坻区林亭口高级中学2020年高二数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在如图所示的知识结构图中:“求简单函数的导数”的“上位”要素有()A1个B2个C3个D4个参考答案:C【考点】结构图【分析】先对所画结构的每一部分有一个深刻的理解,从头到尾抓住主要脉络进行分解;再将每一部分进行归纳与提炼,形成一个个知识点并逐一写在矩形框内;最后按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连,从而形成知识结构图“求简单函数的导数”是建立在熟练掌握“基本求导公式”,“函数四则运算求导法则”和“复合函数求导法则”基础上的

2、,故三者均为其上位【解答】解:根据知识结构图得,“求简单函数的导数”是建立在熟练掌握“基本求导公式”,“函数四则运算求导法则”和“复合函数求导法则”基础上的,故“基本求导公式”,“函数四则运算求导法则”和“复合函数求导法则”均为“求简单函数的导数”的“上位”要素,共有3个故选:C2. 由曲线,直线所围成的平面图形的面积为 ( )ABCD参考答案:B3. 已知函数 ,若 在 和 处切线平行,则( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】求出原函数的导函数,可得,得到,则,由x1x2,利用基本不等式求得x12+x22512【详解】由f(x)lnx,得f(x)(x0),整理得:,则,则,x1x

3、2256,x1x2,x1x22562x1x2512故选:A【点睛】本题考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,训练了利用基本不等式求最值,是中档题4. 已知a,b是实数,则“a0且b0”是“ab0且ab0”的()A充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充分必要条件 D既不充分也不必要条件参考答案:C略5. 只用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的四位数有()A6个B9个C18个D36个参考答案:C【考点】计数原理的应用【分析】本题需要分步计数,由题意知1,2,3中必有某一个数字重复使用2次首先确定谁被使用2次,再把这2个相等的数放在四位数不

4、相邻的两个位置上,最后将余下的2个数放在四位数余下的2个位置上,相乘得结果【解答】解:由题意知,本题需要分步计数1,2,3中必有某一个数字重复使用2次第一步确定谁被使用2次,有3种方法;第二步把这2个相等的数放在四位数不相邻的两个位置上,也有3种方法;第三步将余下的2个数放在四位数余下的2个位置上,有2种方法故共可组成332=18个不同的四位数故选C6. 已知点在直线上运动,则的最小值为( )ABCD参考答案:A7. 已知函数f(x)=sin(x+)(0,|)的图象如图所示,则tan=()AB1CD参考答案:C8. 设函数(,为自然对数的底数)若存在使成立,则的取值范围是(B)ABCD参考答案

5、:略9. 如图,ABCDA1B1C1D1是正方体,B1E1D1F1,则BE1与DF1所成角的余弦值是( )A B CD参考答案:A10. 将函数的图象向右平移个单位长度得到图象,若的一个对称中心是,则的一个可能取值是( ) A B C D 参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知曲线的极坐标方程为以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系,则曲线的参数方程为_参考答案:(为参数)12. 过点(0,1),且与直线2xy30平行的直线方程是_ 参考答案:2x+y-1=013. 直线y = k x交曲线y =于点P、Q两点,O是坐标原点,P在O、Q之间,若| OP

6、 | = 2 | PQ |,那么k = 。参考答案:14. 已知等差数列中,若,则参考答案:1115. 椭圆+y2=1上的点到直线xy+3=0的距离的最小值是参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系【专题】计算题;规律型;数形结合;转化思想;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】设与直线xy+3=0平行的直线方程为:xy+c=0,与椭圆方程联立,消元,令=0,可得c的值,求出两条平行线间的距离,即可求得椭圆+y2=1一点P到直线xy+3=0的距离最小值【解答】解:设与直线xy+3=0平行的直线方程为:xy+c=0,与椭圆方程联立,消元可得5x2+8cx+4c24=0令=64c220(4c24)=0,

7、可得c=,两条平行线间的距离为=2或,椭圆+y2=1上的点到直线xy+3=0的距离的最小值是:故答案为:【点评】本题考查直线与椭圆的位置关系,解题的关键是求出与直线xy+3=0平行,且与椭圆相切的直线方程16. 下面算法的输出的结果是(1) (2) (3) 参考答案:(1)2006 (2) 9 (3)817. 由直线x= -, x=, y=0与曲线y=cosx所围成的封闭图形的面积为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设数列an满足=n(1)求数列an的通项公式; (2)求数列|an|前n项和Tn参考答案:【考点】数列的求和 【专题

8、】分类讨论;转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列【分析】(1)利用递推关系可得an;(2)设数列an的前n项和为Sn,可得Sn=10nn2令an=112n0,解得n5当n5时,数列|an|前n项和Tn=Sn当n6时,数列|an|前n项和Tn=a1+a2+a5a6an=2S5Sn,即可得出【解答】解:(1)数列an满足=n,当n=1时,=1,解得a1=9当n2时,+=n1,相减可得:=1,an=112n当n=1时也成立(2)设数列an的前n项和为Sn,可得Sn=10nn2令an=112n0,解得n5当n5时,数列|an|前n项和Tn=Sn=10nn2当n6时,数列|an|前n项和Tn=a1+

9、a2+a5a6an=2S5Sn=5010n+n2综上可得:Tn=【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、递推关系的应用、分类讨论方法、含绝对值数列求和问题,考查了推理能力与计算能力,属于中档题19. 已知数列an的前n项和为Sn,且满足2Sn=3an3,nN*(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn的通项公式为bn=,求数列bn的前项和Tn参考答案:【考点】数列的求和【分析】(1)求出数列的首项,利用递推关系式求出数列是等比数列,然后求解通项公式即可(2)利用裂项法,求解数列bn的前项和Tn【解答】(本题满分12分)解:(1)依题意,当n=1时,2S1=2a1=3a13,故a

10、1=3当n2时,2Sn=3an3,2Sn1=3an13,两式相减整理得an=3an1,故(2)=故=20. 随机抽取某中学甲乙两个班各10名同学,测得他们的身高(单位:cm)获得身高数据的茎叶图,如图所示:(1)根据茎叶图哪个班平均身高较高。(2)计算甲班的样本方差。(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于 175cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率。参考答案:21. (本小题满分12分)求函数 在 上的最大值与最小值参考答案:最大值是4,最小值是。22. 下列程序运行后,a,b,c的值各等于什么?(1)a=3 (2)a=3b=5 b=5c=8 c=8a=b a=bb=c b=cPRINT a,b,c c=aEND PRINT a,b,cEND参考答案:(1)a=5,b=8,c=8;(2)a=5,b=8,c=5.

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