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1、 Word文档下载后可自行编辑六班级班级训练教学工作总结第1篇：六级训练教学工作总结 六班级训练教学工作总结 六班级训练教学工作总结唐山市迁西县第三试验小学六班级语文老师刘文书一个学期的训练教学工作已经结束，回顾这一学期以来，我在学校领导的大力支持和挺直领导下，圆满地完成了训练教学工作，并取得了确定的成果：期末考试，我班语文平均分91分，及格率100%，优秀率90%，在语文阅读与写作比赛中取得班级第一名的好成果，校前十名我班就占了五名。现将详细工作总结如下：一、思想训练寓语文教学之中我在语文教学中寓思想训练于语言文字训练之中。在培育同学听说读写力气的过程中，留意思想内容与语言文字的内在联系，正
2、确地进行思想训练。对同学进行思想训练是语文教学的一项重要内容，我主要确定为以下几方面：1、宠爱中国共产党的感情训练。2、宠爱社会主义的思想训练。3、良好的道德品质训练。4、陶冶情趣的美感训练。在口语交际教学中，我一方面训练同学养成良好的听话、说话习惯，使他们有礼貌的听别人讲话；另一方面自己讲话要老狡猾实地表达真情实感，不说假话、空话。在阅读教学中，我引导同学通过语言文字的阅读和体会，正确的理解课文的思想内容，受到应有的感染和训练。我在指导同学有感情的朗读、背诵或复述课文，使他们表达出内心的感受。在充分理解课文内容之后，启发他们进行联想和想象，说出没有的课文内容，借以抒发内心的情感。在作文教学中
3、，我培育同学锻炼表达力气的过程中提高生疏，陶冶情操，评文扬善。我平常留心观看同学的生活与思想，看他们宠爱哪些事物，有什么情感要倾吐，然后恰当的设计训练题，使他们清晰、流畅的写出心里要说的话，充分的表达自己的思想感情。我在批改和讲评中，对同学在习作中流露出来的好思想、好品德赐予表扬，鼓舞他们追求更高的思想境界和道德抱负。对同学在作文中表现出来的不正确的观点和不健康的情趣，我通过评语、当面批改等方式恰当的批判训练。二从实际动身，改进教学方法，提高教学质量正确处理传授学问同时开发智力、培育力气的关系，学问是智力和力气的基础，进展智力、培育力气的过程，能使同学加深对学问的理解。在语文教学中，我重视进展
4、同学的思维，促进语言与思维的统一进展。一接受启发式，废止注入式。在语文教学中我既发挥主导作用，又充分调动同学学习的乐观性，使同学在学语文学习过程中得到生动活跃的进展。我深化了解同学，针对同学的实际，启发诱导。我的提问、讲解等都富于启发性。讲求实效，使同学能够把理解的学问在实践中运用。课内外作业是巩固学问，提高力气的手段。我细心设计作业，带有启发性，重量适当，从不让同学机械抄写，减轻同学课业负担。二重视培育同学的自学力气。培育自学力气，我引导同学乐观参与听说读写的实践。重视在实践中学习语言，理解语言，运用语言。教给同学一些学习方法，鼓舞他们接受适合自己的方法，主动地进行学习。我着重培育同学仔细读
5、书，仔细思索的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业的习惯，看书报和听广播的习惯，勤动笔的习惯。三作文教学中在激发同学写作爱好上下工夫。新大纲要求高班级则提出了“能写简洁的记实作文和想象作文”的要求。在指导同学写作中我要求他们：“写生疏的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话。”写想象作文时激发他们开放想象和幻象，发挥自己的制造性。鼓舞同学走进大自然，走进社会，留意观看四周的人、事、景、物，自主选择爱好的题材来，然后依据作文内容自己拟定题目。培育同学写观看日记每周不少于三篇，组织同学参与实践活动。三月份在学雷锋活动中利用双休日组织同学到公园、机关、社区等做好事，然后把自己的感受写成日
6、记。四月份利用双休日组织同学当小记者采访活动，写出记实作文。五月份组织同学调查县城内的环境，写环境调查报告。组织同学看好玩的电视节目，选择感爱好的场面写下来，每月组织同学办手抄报，组织同学参与儿童报刊举办的征文竞赛这样寓作文训练于语言交际活动之中,拓宽作文训练领域,激发同学写作热忱,锻炼同学交际力气。四改进作文的批改与讲评。我在批改同学的作文时，接受少改多就，“敬重同学的意愿，确定同学的滴点进步，讲求实效”。孩子是需求鼓舞的。作文写好后，我指导同学自己读读，要一边读一边改。哪儿丢字了，哪儿多字了，哪个字错了，哪个句子有毛病，一经上口朗读就能立刻发觉。组织在小组内同学相互修改。作文讲评废止了往日
7、的“一言堂”。我发动全班同学都来参与讲评。选几篇典型的作文，让同学自己当众来读，我相机插话，口头批改。好的地方就表扬，有语病的地方就随时指出，引导同学们来争论修改的方法，看法不一致可以争辩。这样评改，可以集思广益，更好的发扬教学民主；这样激发同学们你追我赶，乐观进取。这个学期同学的学习成果提高。我已经走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成同学学习的伙伴、同学进展的促进者。我努力营造民主、公正、互助、合作的师生关系，在与同学交往互助、合作沟通中与同学心灵碰撞、情感交融中健全同学人格，完善同学共性，促进师生共同进展。以上是我对一学期训练教学工作的简要总结汇报，我也深知我的训练教学还有许多不足之处。
8、欢迎各位领导对我的训练教学工作提出批判建议。为了孩子的将来我将更加努力耕耘。 第2篇：六级班级工作总结_0 - 2021年六班级班级工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需求用法本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活欢乐，工作顺当，万事如意！ 六班级班级工作总结范文，敬请关注 本学期，我们班除了完成学校布置的常规工作外，力求在保持原有的好习惯每天读课外书半小时的基础上，有所突破：结合新课程对小同学古诗词学习的要求(小同学必备古诗词70首),重点对同学进行诵读和人文素养的培育。 重课外阅读，营造书香班级 中心电视台主持人白岩松说过：他的胜利秘诀就是“
9、少看电视多看书”。读课外书作为我班一项常规性回家作业，除了其中考查与期末考试阶段外，我要求同学们平常“读好书，好读书”。“少看电视多看书，每天读书半小时”，并且多次在家长会上要求家长每天倾听并做好签名工作，以确保在时间数量上培育同学的阅读习惯。在校，我们定于每周五为课外书交换日，要求同学主动与同学交换并作好登记工作。为了面面了解同学在家的课外阅读状况，加强家校联系，学期期中，我对全班同学的阅读状况进行了一次问卷调查。在广泛听取家长看法的基础上，学期结束前夕，我们还进行了一次班级读书沟通会。 - - 2.重抓古诗文阅读，塑造“诗路花雨” “诗路花雨”是我班本学年课外阅读的一个长远方案。为了营造学
10、习的氛围，在开学初布置教室时，除了常规的“消息栏”、“警示栏”、“学习园地”等，我们重点设计了“诗路花语”，分三个板块：一栏是古诗词学习栏，伴随着“每日一诗”的学习，准时呈现在“诗路花语”中。一栏是记录同学们对古诗词的学习、背诵、积累过程的。另一栏预备着今后呈现同学们创作的作品。每同学自学古诗文一篇，范围参考小同学必背古诗词70首，学懂，学透，然后每天利用约10分钟的时间，将这古诗文在全班教学，按学号轮番预备与教学。轮到教学的同学，事先要搜集资料，将古诗文的背景，译文，等作具体解说。在教学过程中，同学和老师还可以针对教学内容提问质疑，最终诵读，直至背出为止。一学期来，我们已经学习了51篇，全班
11、45位同学*有36位已超前背完70首古诗词。 课外阅读有助于开发智力，增长见识，增加自信。苏霍姆林斯基说过：“30年的阅历使我深信，同学的智力进展取决于良好的阅读力气。”课外阅读有助于积累语言。课外阅读还可以陶冶情操，培育同学良好的道德品质和健全的人格。新课标指出：“使同学生疏中华文化的丰厚博大，吸取民族文化及才智。”“学会运- - 用多种阅读方法。”“受到高尚情操和趣味的熏陶，进展共性，丰富自己的精神世界。”要塑造同学真诚、和善、奇异的心灵，课外阅读是一条重要途径。“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”好的课外书富含高尚的人文精神，很简洁使同学产生共鸣，从而激荡起升华人格的内在欲望，达到
12、良好的训练效果。 以上就是我本学期的班级工作总结，在今后的教同学涯中，我会连续钻研，让同学满足，让家长放心。 编辑 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需求用法本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活欢乐，工作顺当，万事如意！ - 第3篇：2021六级班级工作总结 2021年六班级班级工作总结4篇 一学期的教学工作事情完结了，回首本学期的教学工作进程，有师生协作起劲获得的结果，令我快慰，但在教学工作及其它方面存在的缺乏更令我反思。为了更好地开放下学期的事情，把班级的门生培育成德、智、体、美、劳诸方面周全进展的跨世纪及格的接棒人，现将本学期的事情总结以下： 一
13、、保持不懈地抓好门生的思维人格训练事情，赞助门生正直进修立场，明确进修目标 一个人的思维堪称一个人的魂魄，而这个思维、魂魄的构成每每就是在孩童时代构成的。为了使每一个门生都有个康健的生理素养和明确的进修目标，我留意与思维品德课相结合，开放种种有利活动，应用班会时候构造门生当真进修小同学守则和小同学平常行动标准。应用录象课本训练门生做个野蛮守纪律的小同学。此外我构造门生开放了“三比三看”活动，各种活动的开放，关于门生收益非浅，门生的道德素养、规律观点都有了明显的进步。 二、对门生进行爱学习的训练，进步门生的进修热忱 为了进步门生的进修热忱，我在本学期特别留意从门生的思想上 1 / 9 让其爱学习
14、，调动其进修乐观性，为此，我起劲进步本身的素养，当真研讨课本，进修教学工作纲要，课堂上力图生动活跃，同时加之日常平凡的言传言教，让门生树立起精确的进修目的，从而发生宏大的进修能源，进步门生的进修问题。 三、构造厚实多采的课外活动，促成门生的周全进展 本着素养训练的准绳，我在本学期开放了更加厚实多采的课外活动，使门生们的乐趣、宠爱都可以在活动中失掉餍足和进步。当时讲故事小组、默读小组、念书小组的同砚都在活动中训练了本身，美满了自我，从而也从正面调动起了孩子们的进修热忱。 四、充分应用班委会和家访事情增加班级的外部治理，起劲完成门生的自我治理 本学期我特别看重门生的自我治理事情，充分应用班委会成员
15、的向导带头感化，加强了班级的分散力和联结向上精神的培植，使班级面孔涣然一欣。 五、增加双困生的转化事情 双困生的转化事情从来是训练事情的老大难题目。为此，我在这方面做了大量细腻的事情。对双困生，我做到了“三心”，即在生活上疼惜，再学习上耐烦，在师生交往时恳切。如我班的张肖同砚从怙恃离异，父亲常常不在家，他跟六十多岁的奶奶在一起，生存很艰苦。进修也是以受到了很大的影响，孩子产生了停学的动机。为此，我在 2 / 9 生活上疼惜他，不仅为他买换季的衣服和进修用品，还在班里组织了为他捐钱的活动。同学们尽了本人最大的起劲为他捐钱。先生和同砚的疼惜使他感到了集体的暖和，从新鼓起了进修的帆船。他的进修问题有
16、了很大前进，成为了学校的体育尖子生，在、镇活动会上一展风貌。 以上是本学期事情的几点总结，在当前的教学工作工作中，我会加倍起劲，索求出班级事情的新路子，朝着素养训练的更高目的奋进。 六班级班级事情总结 “有一种文，让你憧憬，让你遥想，让你永久难忘。”这是我作为班主任，在开学初安置课堂时给我班门生的题辞，意在经由过程课外扫瞄，尤其是古诗文的诵读，对门生起到陶冶品德，养成习性，进步人文素养的感化。 本学期，我们班除了实现学校安置的惯例事情外，力图在坚持原有的好习惯每天读课外书半小时的基础上，有所打破：连系新课程对小同学古诗词进修的恳求（小同学必备古诗词70首）,重点对门生进行诵读和人文素养的培植。
