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1、给语文老师的一封信(汇编15篇)给语文老师的一封信(汇编15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的给语文老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。给语文老师的一封信1第一课时一、教学目标1、学习“学习提示”，预习课文。2、检查预习，读通课文，学会生字。二、教学过程1、学习“学习提示”，了解训练重点（学会按三项要求预习课文）。（1）回顾关于“预习”过去我们学会了什么？（三年级、四年级）（2）自学“学习提示”，同桌议议，然后指名说：什么叫预习？预习有哪三项要求
2、？2、按照预习要求，逐项进行预习：（1）读通课文，快速、轻声、自由地读两遍，读准生字的音。（2）自学生字、新词，理解词义（可注在书上）。（完成作业本第一题）（3）边读边想，了解课文内容，发现疑难问题。通过多次默读课文，运用不同符号做标记。遇到不理解的句子用“”标出，并打上“？”。（完成作业本第2题）难理解的片段用“（）”标出，同时打上“？”。其他不懂的安排或疑难问题用“”标出，同时打上“？”。3、检查第一项预习情况。指名读课文，全班评议。（字音有否读准，有无添字、漏字，是否读破句）4、作业：（1）作业本3、6题（课内完成）。（2）中午写字课听写词语。（3）上交课本，检查预习习惯的养成情况。（标
3、注要求规范）（教师收集学生提出的疑难问题，预备下节课使用。）给语文老师的一封信2敬爱的老师：您好！师恩难忘，在我国的美德之中，“一日为师终身为父”是我们对老师您表达最大的赞扬与认可，在这里，我想阳老师您说，您就是我的父亲。我是语文课代表，但是我的成绩与职位远不相称，当初我当上这个语文课代表的时候，班上的同学就发出了很多反对的声音，可是老师您一意孤行，愣是将我固在了这个职位上。我的语文成绩不好是公知的，而在前任语文课代表离开后，您却当着班上所有同学们的面亲自点了我当这个语文课代表，那天，那一刻，您不知道我心里有多么的埋怨您，因为语文课代表这个职位班上还有还几个同学争着想上，可您却点了最不靠谱的我
4、来担任这个职位。一开始，我吊儿郎当的应对每天您交代的任务，可是您还没有说我什么，我自己就已经感受到了巨大的压力，班上的同学们有时也会像打趣似的，当着我的面说我这个语文课代表的成绩到还是全班第一，这可让他们毫无压力。说者无意，听者有心，虽然我心大，可到底当上这个语文课代表后，还是有一种无形的压力压在我的心头上。从那不久后，我就开始认真的面对语文来，甚至之后的好些夜晚，我都偷偷的在背后学习，我想这可能就是老师您想要达到的效果。每天交作业给您的时候，您也都会留我半小时，在这半小时里面您为我单独讲课，您也不说一些光鼓励我的空话，而是直接让我们面对着课本，老师，现在想想，我不得不佩服您的高明之处，在一两
5、个月之后，我的语文成绩明显有提高。语文老师，在此，我再次的感谢您。此致敬礼！爱您的学生：xxx20xx年x月x日给语文老师的一封信3敬爱的老师：您好!您每天来上班都满面春光，您平常做事轻轻松松，不紧不慢、有条不紊的，您也常先人一步地帮我们改完作业，您常说您有时在办公室还会眯会儿看会儿书。其实您最清楚自己了，您改完作业实在是太累了，所以会小憩会儿，可改完我们的作业，您回家后入往往还要改我们博客上一大堆的杂志征文。老师，您每天上课时也特别认真专注，那猫一样的眼神，任何一只淘气的“小老鼠”也别想逃脱，甚至有的同学架起书来在下面做小动作，也会被您发现，他们只好乖乖地听课。老师，您有一些好的地方，但也有
6、一些缺点还是让我哭笑不得。记得上上周，雏鹰争章，一周了要评礼仪章时，全班同学其实几乎每个同学上课都会说话，都不应该得到礼仪章，可您却选中队长陈于扬同学加上一枚，我都很气愤，心想：陈于扬上课也有讲话，而且他还动不动就以中队长的名义批评同学们，只为一点小事而与同学争辩，可您一点也不问清原因。是的，是有很多同学都投他一票，可您说，既然全班有这么多同学投票给他，说明他相对其他同学来说表现是最好的，人不可能十全十美，我当时觉得您好不公平。可你说这叫“无中取有”，为鼓励同学们都来争章，你的理由真让我哭笑不得。您虽然有时不公平，但您毕竟是我的老师，您有你的理由呀。敬祝身体健康!此致敬礼xxx20xx.x.x
7、给语文老师的一封信4敬爱的老师：您好!美好的小学生活即将结束，心中不免掠过一丝莫名的孤独。我要走了，要离开您了，真是舍不得呀!想永远在您的身边。老师啊!六年中，是您，使我获得知识的源泉，教我懂得做人的道理;让我顺利通过了人生的第一块里程碑在这离别之际，我有学多话要对您说。刚进小学时，您便对我说，要把学习放在首位。然而，那时得我却不懂得老师的苦心，每每惹您生气。有时上课，我悄悄地琢磨打乒乓球的技术，您生气了，我却无动于衷，“表现自我的结果”，是我的成绩急剧“滑坡”。那次语文竞赛，您语重心长地说：“细心，考好!”我连连称是，但一走出办公室，便把您的话抛到“爪哇岛”去了。成绩公布了，60分!您为我这
8、个语文尖子而惋惜，我也懊恼不已。尽管后来您的耐心指导，我又拨正了航向，更加努力地学习。在课堂上认真听讲，作业按时完成，第二次语文竞赛，我从60分提高到了95分，但现在我仍要向您说一声”对不起!”给语文老师的一封信5敬爱的邓老师：您好！您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激动啊！这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读我爱祖国这篇文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你
9、动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的进步。您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。邓老师，谢谢您！祝：身体健康，工作顺利！给语文老师的一封信6老师您好！昨晚我看见了一支红烛在燃烧自己，点亮我们，它让我想起了您我的好老师！记得我第一次踏进校门，感到一股陌生的感觉，它使我不敢前进。这时
10、有一双温暖的大手轻轻地把我领进了美丽的校园，领进了知识的大门。还有一次，我感冒发烧了，您十分焦急，一边给我爸爸打电话，一边顶着烈日背我上医院。到了医院又忙着为我买药，用自己的钱为我付费，还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。这时您额头上的汗珠像雨一样落下来，衣服上也映出了斑斑汗痕。啊！老师您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对你致敬，春色在对您微笑。啊！老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！老师您的爱又像父爱那样严峻，像母爱一般细腻，更比友爱纯洁！加减乘除算不尽您为我们做出的奉献，诗词歌赋赞不完对您的崇敬！刻在木头上的名字未必不朽，刻在石头
11、上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒的！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！祝：桃李满天下！给语文老师的一封信7亲爱的老师：您好！老师，在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样，因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，
12、您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方。但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！”祝：您青春长驻，身体健康！给语文老师的一封信8亲爱的语文老师：您好！我想跟您谈谈西游记这本书。在传统观念中，唐僧是不怕千辛万苦的。可是老师，我觉得西游记中的唐僧，却
