2022二年级下册教学工作计划

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1、第 1 1 页 共 3232 页 20222022 二年级下册教学工作计划二年级下册教学工作计划 二年级下册教学工作安排范文汇总 6 篇 时间在消逝，从不停留，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的二年级下册教学工作安排 7 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 二年级下册教学工作安排 篇 1 一、工作理念： 工作着是欢乐的、华蜜的。工作中，一切从学生角度动身，以人为本，敬重差异，使不同的学生得到不同的发展，实现生命化教学。教学中，以儿童的现实生活为基础，多种方式综合呈现学习内容；寓品德

2、教化于学习活动中，注意体验和感悟；发挥整体育人功能，以学生干脆参加的多样化的活动为主要呈现形式，力争使学生的学习活动化，活动生活化；注意活动指导，寓评价于活动中，注意特性评价。 二、教化教学方面： 仔细做好本职工作， 带着一颗爱心去工作， 发挥学生的主体地位，第 2 2 页 共 3232 页 调动学生上课参加的主动性，培育具有良好品德和行为习惯、乐于探究、酷爱生活的儿童。 （一） 、课程特点： 本课程以儿童干脆参加的丰富多彩的活动为主要教学形式，把儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然和内容标准四个方面的要求相互联系、 相互贯穿、 整体呈现在主题单元中， 体现综合性， 注意生活性。 教学活动内容从

3、课堂扩展到家庭、 社区及其儿童生活的其他空间。让学生在开放的环境中获得丰富多彩的体验和特性化的创意与表现，实现在生活中发展，在发展中生活。 （二） 、教学目标： 1、情感与看法方面的培育： （1）乐于助人，爱家乡、爱祖国。 （2）珍爱生命，酷爱自然，酷爱科学。 （3）自信、诚恳、求上进。 2、行为与习惯方面的培育： （1）乐于参加有意义的活动。 （2）爱护环境，疼惜资源。 第 3 3 页 共 3232 页 3、学问与技能方面的培育： （1） 、驾驭一些自己生活中须要的基本学问和劳动技能。 （2） 、使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。 4、过程与方法方面的培育： （1） 、体验提出

4、问题、探究问题的过程。 （2） 、尝试用不同的方法进行探究活动。 （三） 、教学措施： 1、 在教学活动的每一个环节留意从儿童的生活实际动身， 在实际生活中捕获有教化意义的内容，依据课程标准的各项规定制定教学安排和教案，全面地，整体地实现课程目标，帮助儿童绽开活动。 2、儿童的品德和行为习惯的形成、学问和实力的发展、阅历的积累是一个连续的过程。 通过学生相宜接受的生动活泼的嬉戏活动形式，通过学生干脆参加活动的方式，实现自我的，主动的教化过程，将道德相识转化为学生自觉的道德行为教学活动中留意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的阅历和体验。 3、 教学活动要源于儿童的生活又高于生活

5、， 用正确的价值观引导儿童的生活。从儿童的生活中敏感地捕获有教化价值的课题，开展儿第 4 4 页 共 3232 页 童喜爱的活动，使他们在主动主动的参加中生活得到充溢，情感得到熏陶，品德得到发展，价值推断得到初步的培育。 4、创建性地运用教材，联系当地和儿童的实际，刚好的把社会中新的信息、科学技术，新的成果、儿童生活中新的问题和现象等汲取到课程内容中去，不断提高品德教化的针对性、实效性和生动性，提高整个教化的质量。 （四） 、教学活动形式： 探讨，资料调查，现场调查，情景模拟与角色扮演，操作性、实践性活动，教学嬉戏，参观访问，观赏，练习，讲故事，讲授等形式。 （五） 、课时支配： 本学期以 2

6、0 周计算，每周 2 课时，合计 40 课时。 详细支配如下： 第一单元“开心的校外生活”，4 课时。 其次单元“我会这样做”，9 课时。 第三单元“我爱我的家乡”，9 课时。 第四单元“我也会很棒”，9 课时。 第五单元“大自然探秘”，7 课时。 第 5 5 页 共 3232 页 复习，2 课时。 总计：40 课时 三、自身素养的提高： 工作的同时，我会不断提高自己的自身素养和业务水平。 1、加强学习，不断更新学问，追逐教化教学最前沿意识，树立现代化的育人观和人才观，不断更新教化观念，改进教学方法、教学行为、教学手段，扩大学问面，完善学问结构，以适应课改须要。 2、多读书、多思索、多实践。我

7、会抓紧点滴时间学习，学习先进的教化教学理论，学习专业的学问，让读书成为自己生活的一部分，不断充溢自己。同时通过网络、媒体，开阔眼界，争取完善自己，创新自己，做到终身学习。 3、多反思、多总结。每节课后进行自我反思，以提高业务素养，从“保守的阅历型”老师转向“开拓的创新型”老师，同时总结自己教学工作中的成败，以为今后的工作积累阅历。 4、 确立探讨课题： 如何使学生实现由“要我学”到“我要学”的转变，并进行探讨。 新学期刚刚起先， 我将脚踏实地， 不断进取创新， 争取更大进步，第 6 6 页 共 3232 页 力争一步步走向胜利。 二年级下册教学工作安排 篇 2 一全册教学内容 1、 我爱我的班

8、集体本单元设计了“集体生活真开心”“班集体真暖和”“人人有特长，合作力气大”“我为集体添光彩”四个主题活动， 目的是引导学生在一年多集体生活的基础上， 通过体验老师、同学间的相互关切、相互帮助，能够进一步意识和感受到集体的暖和和力气，体验到共同生活的开心；同时通过开展为集体做好事、为班级做贡献的活动，培育学生的集体主义精神、集体荣誉感和责任心。 2、 我们的动物挚友本单元设计了“我最喜爱的动物”“可爱的小动物”和“我们的好挚友”三个主题活动。以引导学生留意通过实际的调查、 访问、 饲养等活动发展爱惜动物的情感和对生命的珍爱，并由此树立动物是人类好挚友的观念， 初步形成爱护生态环境的意识、爱心和

9、责任心。 3、 纸和环保本单元围绕纸的问题设计了“我们的生活离不开纸”“纸从哪里来”“爱护森林，节约用纸”三个主题活动，以帮助学生初步了解纸的，了解纸在生活中的重要作用。 第 7 7 页 共 3232 页 4、 奇异的光本单元从日常生活中司空见惯的影子的探究起先，引导学生获得有关影子的学问，探究和相识光的一般特性，激发学生对光的深厚新奇心和探究爱好。 5、 我们都有一个家本单元设计了“好大的一个家”“好壮美的一个家”和“我们的家在哪里”三个主题活动，目的是引导学生了解我国是一个幅员宽阔的多民族大家庭，了解祖国主要的名山大川、名胜古迹和社会主义建设的重大成就，了解有关长江、黄河的基本学问，并为此

10、而感到骄傲。 二全册教学目标 1、能够相识自己的特长和短处，并能了解班上同学的特点，对自己充溢信念，与同学团结友爱。 2、初步形成集体意识，在感受集体的暖和和力气的同时，相识到自己作为集体一员的责任，从而主动地用实际行动为集体增光。 3、 了解关于中国的基本学问， 知道中国是一个地域宽阔的多民族大家庭，并为生活在这个大家庭中而感到骄傲。 4、 能留意到身边发生的自然现象或日常生活中出现的问题， 并情愿用各种方法去学习和探究，在获得有益的学问和阅历的同时，提高第 8 8 页 共 3232 页 活动技能和实力。 四、详细内容 周 次教学内容教学目标 第一周集体生活真开心 1、体验集体生活的开心.

11、2、能够与老师、同学共同学习、劳动、嬉戏，相处和谐；主动参与集体活动。 3、懂得集体生活的规则及交往的相关学问。 4、 驾驭同学之间解决冲突冲突的方法， 介绍自己及好挚友的方法与实力。 其次周班集体真暖和 1、感受同学之间相互帮助、相互关切的真情。 2、养成与同学团结友爱，相互帮助的好习惯。 3、相识到集体生活中每个人都须要别人的帮助，也要帮助别人。 4、驾驭沟通集体生活感受的技能；帮助同学的相关技能。 第三周人人有特长,合作力气大 1、感受团结、合作的开心；体验到合作的力气大。 第 9 9 页 共 3232 页 2、能与同学团结合作，共同做事。 3、相识到每个人都有特长和短处，各人有特点，实

12、力各不同。 4、驾驭要别人了解自己的方法；合作的技能和方法。 第四周我为集体添光彩 1、体会每个人的言行都会对集体荣誉产生影响；形成对集体的责任感。 2、 相识到集体中每个人的表现都会影响到整个集体； 能用实际行动为集体争光彩。 3、相识到集体的进步须要大家共同争取。 第五周我最喜爱的动物 1、喜爱动物、关爱动物的情感。 2、珍爱生命，爱护动物。 3、了解一些动物的基本常识。 4、知道动物能维持生态平衡，发展初步的生态意识。 第六周 可爱的小动物 1、有爱心并细心饲养小动物，关爱小生命。 2、初步学会做一个有责任感的人。 3、了解动物的特性，能正确喂养小动物，防止受到动物的损害。 4、培育视察

13、实力，学写饲养日记，驾驭饲养某种小动物的技巧。 第 1010 页 共 3232 页 第七周我们的好挚友 1、不损害动物，自觉爱护动物。 2、珍爱生命，拒绝吃国家爱护的动物，并学习努力劝阻他人的不良行为。 3、懂得动物是人类的好挚友，它们为人类作出贡献。 4、能做一些力所能及的爱护动物的事情。 第八周 我们的生活离不开纸 1、感受纸在生活中的重要性。 2、初步培育学生的民族骄傲感。 3、了解纸与人们日常生活的亲密关系。 第九周 纸从哪里来 1、 体验爱护环境的重要意义， 形成初步的环保意识。 2、初步养成节约用纸的良好习惯。 3、理解爱惜树木对爱护人类生存环境的作用。 4、驾驭调查、收集资料、数

14、据统计等方法和技能。 第十周 爱护森林,节约用纸 1、体验参加节约用纸、爱护环境实践活动的乐趣，培育爱护环境第 1111 页 共 3232 页 从我做起的意识。 2、酷爱自然，爱护树木，爱惜环境，提高环保的自觉意识。 3、了解学校和社区爱护环境的详细措施。 4、了解再生纸的制作过程。 第十一周 影子的探究 1、对光有深厚的新奇心和探究的爱好。 2、会自己支配时间，坚持、主动地完成活动。 3、能在生活中正确利用影子。 4、探究影子的特点和光与影子的亲密关系。 第十二周 我们来造彩虹 1、对光的色调有深厚的新奇心和探究爱好。 2、坚持不懈、不怕失败进行探究的科学精神。 3、相识太阳的七种颜色。 4

15、、学习一些制造彩虹的方法。 第十三周 太阳光的利用 1、主动尝试在生活中更好地利用太阳光。 2、学习避开光的损害，学会爱护自己。 第 1212 页 共 3232 页 3、知道可以利用光丰富自己的生活，为人类的生活服务。 4、了解光在日常生活中的作用。 第十四周 好大的一个家 1、感受到我国是一个幅员宽阔的多民族大家庭；感受我国民族文化我丰富多彩。 2、 初步形成敬重和团结少数民族的意识和行为， 学会敬重不同的文化。 3、 知道我国共有 56 个民族； 初步了解少数民族文化和风俗习惯。 4、了解少数民族聚居地、我国最南端与最北端城市的气温改变，东西两端城市相距较远等相关地理学问。 第十五周 好壮

16、美的一个家 1、感受我国山河的壮丽秀丽，体验家乡生活的开心与华蜜。 2、爱自己生活的地方，爱祖国的山河。 3、 初步了解黄河和长江流域的一些名胜古迹， 了解自己生活的地方。 4、 了解长江和黄河的发源地和入口； 知道我国的一些名胜古迹并第 1313 页 共 3232 页 对其有肯定的了解。 第十六周 我们的家在哪里 1、初步理解世界是我们更大的家，地球是人类共同的大家园。 2、与少数民族小挚友和外国小挚友和谐相处。 3、学习与外国小挚友交往的礼仪。 4、了解中国的地理位置、相邻国家等简洁地理学问。 五、对本学期的期望 通过本学期的教学，希望能够全面推动素养教化，充分发挥学生的主体精神。使他们能从思想上真正相识和对待各种社会现象；用学过的理论指导自己的行为，能够明辨是非，使学生养成良好的行为习惯和学习风气，对日常生活中发生的问题有主动探究的爱好，喜爱动手动脑，想方法解决问题。 二年级下册教学工作安排 篇 3 一、本学期教学的指导思想 1、 重视以学生的已有阅历学问和生活阅历为基础， 供应学生熟识的详细情景，以帮助学生理解数学学问。 第 1414 页 共 3232 页 2、增加联系实际的内