《1《新闻两则》导学案带答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1《新闻两则》导学案带答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、新闻两就教学课题新闻两就主备人许美霞课 型新授课课时支配2总课时数上课日期二次备课人白利梅二次备课时间2021.09.121. 明白新闻特点，把握记叙的六要素；2. 综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式；教学目标3. 把握课文中的人物、 大事， 熟悉中国革命成功来之不易，并从中获得有益启示；教学重点从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题； 教学难点新闻的基本特点和结构，从遣词造句上体会精确精语言；教学预备学问链接1. 时代背景介绍： 1949 年 4 月 20 日，国民党政府拒绝签订
2、国内和平协定；解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举办了规模空前的全面大攻击；中国人民解放军于21 日凌晨发起了渡江战争；渡江战争开头后， 新华社连续发表了毛泽东写的两就新闻大军三十万昨日渡过长江和人民解放军百万大军横渡长江； 2作者简介：毛泽东，新中国的缔造者，宏大的政治家、革命家、军事 家；3. 新闻的相关学问（1）新闻的定义：“新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括 消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息；新闻（消息）是简 明和快速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁；（ 新闻的写法：以记叙为主，兼有描写、谈论）（ 2）新闻的六要素： 时间、地点、人物、大事
3、发生的缘由、 经过、结果 ；（ 3）新闻的基本要求：让事实说话（ 4）新闻的三个特点： A、内容真实精确；（真实性）B、报道快速准时；（准时性）语言简明扼要；（精确性）（ 5）新闻结构的五部分：新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分；前三者是主要部分，后二者是帮助部分；A、标题，就是新闻的题目；新闻的标题可以是单行标题也可以用双行或多行标题；标题的本体是正题（单行标题只有正题，也叫主标），通常是概括新闻中最主要的内容和含意，要求明确、简练、突出；正题前可以加上引题（引标），正题后可以加上副题（副标），这样就形成了双行或多行标题；B、导语，就是新闻开头的第1 段或第一两句话，它一般是对大
4、事或大事 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -中心的概述，也就是把最主要、最新奇的事实告知读者；C、主体，就是新闻的主要部分，它要对导语所概括的事实作比较详细的 表达，用足够的、 典型的材料来表现主题， 是对导语内容的进一步扩展和阐释；D、背景，就是指新闻发生的社会环境和自然环境；E、结语，一般指消息的最终一句或最终一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无；另外，用电讯发出的新闻通常仍有个“电头”；用来交代通讯社的名称，发电地点和时间；（ 6）新闻的结构：“倒金字塔”式；新闻的
5、写法：以记叙为主，有时兼有谈论和描写；教学过程一、导入新课 ；古语言“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关怀”的确，随着科学技术的快速进展，“秀才不出门，能知天下事”早已成为事实；那么，我们这些“秀才”又是怎样知道天下事的呢？【小结】对，那是由于现代媒体广播、电视、报纸等每天为我们准时供应了“新闻”；老师信任各位同学肯定都是关怀天下事的小秀才；那么，同学们明白最新的新闻吗？ 举例：云南干旱、玉树地震、世博会、好的，下面请你听一段新闻录音，然后告知同桌，你听到了什么内容？试着对你的搭档说说；【播放录音】二、预习检测；1、留意加点字词的读音；负隅顽抗撰写区域芜湖歼灭溃 退 荻 港 鄂（
6、 ） 豫 （ ） 绥 靖（） 阻遏（ ） 管辖（ ） 锐不行当（ ） 上当（ ） 要塞（ ）瓶 塞（ ） 阻 塞（ ） 堵 塞（ ）2、说明以下加点词语负隅顽抗：悍然拒绝：锐不行当 :业已：3. 关于作者：作者介绍：毛泽东，新中国的缔造者，宏大的、军事家； 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -【设计理由】（1 ）通过预习积存相关的生字词； （2）通过搜集资料，让同学养成自主探究的习惯； 3 培育同学互助合作的才能；【使用说明】 个人整理二人沟通以组汇报老师点拨三、学习探究：（一）整体
7、感知：1. 朗读课文；对比书上的示意图，标出三路大军渡江图进一步明白三路大军渡江战争的经过；2. 完成后提出要求：对比示意图，能够复述渡江战争的大致过程；（两位同学一组，彼此照着示意图复述渡江战争的经过）3. 叫一位同学起来复述，其他同学指出其复述的不确之处；【设计理由】 利用复述这一方法，引导同学理清三路大军渡江的情形，从而认清本就新闻主体部分的内容；4. 填下表整体感知课文的主要内容：时间地段人数（万）渡过兵力中路军20 日夜夜起 24 小时西路军九江- 安庆东路军21 日 17 时-22 日 22 时 22 时总结： 主体部分仍分析了中西两路敌军毫无斗志的缘由，我军是勇敢善战，锐不行当，
8、 敌军就被自己玩弄的和谈阴谋瓦解了斗志；（二）借助问题，传授新闻结构的学问；请同学们用三种方式把课文的内容表达出来： A、用一句话或一个短语来概括新闻的内容：人民解放军百万大军横渡长江；B、用一小段话来概括新闻的内容：课文开头第一、二句话； C、用一大段话或几小段话说出新闻的内容：课文其余部分；（明确新闻的结构特点必需具备标题、导语和主体，有的仍有背景和结语；） 一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语；标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力，是新闻的眼睛（板书眼睛）；“人民解放军百万大军横渡长江”就是本文标题；从渡江兵力可以感知战争的壮阔；这是人类战争史上空前的奇迹；可以
9、想象，千里江面上，万船齐发，冒着炮火，奋勇挺进，直取对岸的景象；可以想象，日日夜夜盼解放的江南人民该是多么兴奋兴奋！导语是消息开头的第一段或是第一句话，它扼要地提示消息的核心内容，是新闻的核心（板书核心）；这就新闻的前两句是 “导语”，从导语仍可以知道渡江区域，西起九江（不含），东至江阴，长达一千余华里；从导语仍可以知道战争的全局，敌阵业已冲破，战争取得了打算性成功； 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -主体是消息的主干 （板书主干），它用充分的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述
10、和扩展；刚才同学们复述内容就是这就新闻的“主体”；评述三路大军渡江战争的经过，指出我军成功渡江的重大意义；【板书】标题、导语、主体是一就新闻不行缺少的三个部分；一就新闻，往往由这三部分构成；（三）通过比较，传授新闻特点的学问；1、这就新闻起始，括号里的内容说明这就新闻报道的单位、时间；这些内容去掉与保留有没有不同？明确：括号及其中的内容属于新闻的“电头”，这些内容说明所报道的材料的真实性，报道的准时；2、从这里我们能看出“新闻”具有怎样的一个特点？ 明确：材料真实，报道准时；3、主体部分中，有两处写到“至发电时止”；这样写说明白什么？板书：真实、准时、精确；此外，简明也是新闻的一个重要特点（板
11、书“简明”）；渡江战争头绪多，战线广，但这就新闻却写得简明扼要，并准时报道，使广大人民群众尽快明白到战争的进展；小结：这就是新闻的三个特点（让事实说话，内容真实精确，不能虚构夸张；报道快速准时；简明扼要；简言之：一真、二快、三准、四简）（四）体会本文语言表达的一些特点；1、题目是“百万大军横渡长江” ；这“百万”是实数，仍是虚数？明确：是实数；中路军30 万人；西路军 35 万人；东路军 35 万人；人数的准确，更表达了报道的真实、精确、严密；2、“西起九江（不含） ，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域； ”其中，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？明确：“不含”在这个说明地点的句子里， 精确
12、反映了当时的情形， 由于九江尚未解放；3、品尝“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了；我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战；全部预定方案，都已实现；”明确： “不料”二字，布满嘲讽意味；嘲讽汤恩伯过高估量东面防线的巩固性，过低估量人民解放军的战争力； “正是 , 那一天”，使讽刺意味更浓，且防止了与上一句“二十一日”重复；“同日同时”，不仅用语简洁， 也可见我军的气度；“全部预定方案， 都已实现”， 布满着成功的骄傲感；小结：这一片段显示出谋篇布局的匠心，谴词造句精确精练，语势铿锵有力，布满着成功的骄傲感；四、拓展延长：1、假如你是新华社播音员， 你接到主席这份稿件心情
13、如何？请将你的心情表达在你的 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -播音中；同学分组预备后对比地图模拟播音员进行朗读竞赛；2、毛泽东不愧为一位杰出的领导，他能运筹帷幄，绝胜千里，写的文章也同样是气概 不凡；“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江；虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷；宜将剩勇 追穷寇，不行沽名学霸王；天如有情天变老，人间正道是沧桑；”诗中描画了一幅我军在炮火纷飞下横渡长江，冲破敌阵，锐不行当的动人画面；诗人豪壮的情怀真是前无古人，独步当代；五、 巩固练习（语段阅读，重点突破）1.新闻的相关学问新闻的六要素： 时间、人物、大事发生的、结果 ；新闻的三个特点： A内容真实精确；（真实性） B；（准时性）C；（精确性）新闻的结构：、；2、人民解放军百万大军横渡长江这就新闻记叙的六要素： 时间:1949 年 4 月 20 日夜起至 4 月 22 日 22 时地点：九江至江阴一千余华里长江战线人物： 人民解放军百万大军事情的缘由： 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战争事情的经过： 分三路大军横渡长江， 23 日可全部渡；事情的结果： 人民解放军全线告捷；3、请阅读新闻，然后回答下面
