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1、推荐个人述职报告模板汇总10篇 个人述职报告 篇1 20xx年，药房全体员工在店长的领导下，完成了全年的销售任务，每个工作人员都任劳任怨，干好本职工作，体现了良好的职业素养和进取精神。我荣幸的被我院药房选举来做这个述职报告，要说先进呢，我药房的每位工作人员都是先进个人，先进是属于我们集体的，我们五位工作人员都不会说些阿谀奉承之语，不过我们的工作应该是大家有目共睹的，都是在脚踏实地、实事求是的干好我们的本职工作。xxxx：任劳任怨，默默无闻。xxxx：工作认真仔细，对事一丝不苟。xxxx：手脚麻利，精明能干。xxxx：工作踏实，知识广泛。而我本人呢!也是积极地做好了每一项工作。虽然本次会议是要求
2、做个人的述职报告，但我今天代表我药房姐妹的意愿上来做这个药房的述职报告。在繁忙的工作中，20xx年不知不觉的带着收获悄然离我们而去，回顾这一年来的工作历程，既忙碌又充实，看到我院的迅速发展，作为我院的职工，我们都由心的感到高兴。众所周知，药房是集管理、技术、经营、服务于一体的综合性科室，药房不仅要保证提供给患者准确、质量合格的药品，而且还要保证患者安全有效地使用药品。我药房的每位工作人员，都认真学习药品管理法、处方管理制度，一直以安全有效用药作为自己的职业道德要求，全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力
3、着。20xx年，我药房的工作方向是：继续改善服务态度和提高服务质量，发现问题及时解决纠正。提高工作效率和质量，发挥我们的长处，杜绝一切差错事故的发生，做好每月的药品盘点，进一步协助魏永宝(魏会计)做好经济核算工作。若还有存在不足，那就是我们的专业知识还不够扎实，我们一定会努力改进。药房是一个整体，我们每位工作人员齐心协力，上下一心，互相配合，相互帮助，绝对会保质保量的完成我院领导交给的我们各项工作任务。 个人述职报告 篇2 回顾一年来的教学管理工作，感觉有很多话要说，理顺一下思路，大体上可以归纳为三部分：一、毕业班工作；二、初一招生工作；三、教师队伍建设；一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是9
4、8级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。1、班主任班级管理到位、及时、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致，使98级学生学风正，考风正。3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训
5、，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。二、初一招生工作（迎来）xx年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事：1、大张旗鼓
6、的宣传发动：宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参加，带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。5
7、、撕心裂肺录取收费：xx级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。三、教师队伍建设：世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。1、培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物，缺少经验但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，
8、为师资水平的很快提高创造了条件。2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。5、开展课题研究，提高
9、文化品位，学校申请立项7个课题，承担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性，不同的长处。有擅演讲的，有具备表演才能的，有善于动脑筋的，有特别会抓重点的，有特别周到、仔细的，不同的特点不同的培养方法，培养他们的优势，发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。综上所述，学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长认真谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束，工作中还存在很多不足，如为教师营造学校温馨气
10、氛不够，听课后系统的评课做得很少，以后工作中努力弥补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢！谢谢大家！ 个人述职报告 篇3 自20xx年3月开始在医院从事药剂专业工作xx年来， 本人在院科领导的指导关怀下， 在同事的帮助支持、密切配合下，认真学习，努力工作，不断提高自己的业务素质和专业服 务能力并于20xx 年通过自修考试取得了湖北中医学院药学专业专科文凭。三十多年来，本 人一直从事药学工作，在平凡的工作岗位中，力争做到让患者满意、同事满意、领导满意。回首过去的工作内容，现总结如下一、日常工作内容(1)药品调配发放：收方后，认真审核处方，按照“四查十对” 的原则，审核无误后，方进行调配。(2)药品的
11、清领和管理 ：每天按时查看药房药品的使 用情况，列出计划领进药品的品种和数量;对药品的有效期限每月检查统计，按照“先进先 出” 的原则发放药品; 严格按照药品的贮藏管理规范保管药品， 确保药品质量符合药典规定， 同时也为医院减少不必要的经济损失;严格管理毒、麻、精、放药品，严防差错事故。(3) 每周两次到临床参与临床科室医师查房，参与疑、难、急、危重病人会诊，为医师提供合理 用药建议，为医、护、患三方提供一般用药方案及特殊用药方案，严密检测药品不良反应， 积极改进治疗措施;每月抽查住院病历，回顾性分析患者用药情况，并对病例中用药的合理 性进行分析，特别是针对抗菌药物的使用情况进行评价。(4)每
12、周组织一次专业学习，探讨 工作及专业上的一些问题，及时发现改进，相互学习，相互促进，共同进步。二、岗位胜任能力：本人参加工作34 年来，从未间断过对本专业新知识的学习，在国 内及省级期刊上分别发表专业论文累计6 篇，熟悉本专业相关的的法律法规及技术操作规 程，掌握了常见病有关的药物治疗学、临床药理学、病理生理学的基本理论知识，对合理用药，特别是抗菌药物的合理应用和药品不良反应等方面有较深的了解.熟悉医院的药事管理 和药物治疗学的组织机构工作程序; 相关英语水平达B 级，能借助工具书翻译药品的使用说明，能协助科主任进行业务技术管理的能力;熟悉掌握药品的供应、制剂配制、质量检验等 药剂科的日常工作
13、，具备解决日常工作中疑难问题的能力。自近几年开展临床药学工作以来， 每周三上午深入临床科室参与临床医师查房，给临床医师提供合理化的用药方案，自20xx 年全国抗菌药物专项整治活动以来，我院加深了抗菌药物的临床应用管理， 优化了抗菌药物的应用结构，提高了抗菌药物的合理用药水平，有效遏制了细菌耐药的现象。针对抗菌药物临床应用中存在的突出问题， 采取标本兼治的措施加以解决; 有效落实了抗菌药物分级管理 制度，进一步加深了抗菌药物的临床合理应用。三、承担技术工作(1)担任药品调配工作，如存在不合理用药情况拒绝调配;( 2) 毒、 麻、精、放及贵重药品的管理严格按照相关的法律法规来执行，做到账物相符。(
14、3)指导下 级专业技术人员的日常工作及业务学习， 在每周的业务学习例会上， 普及国内外相关新知识 新技术，提升科室人员整体业务水平。(4)积极开展并参与本院临床药学工作，每月对门、 急诊处方及住院病历进行抽查、 分析和评价。每季度对本院病原菌送检率及药敏试验情况进 行统计监测并及时向上级领导汇报和向临床科室通报， 建立我院抗菌药物使用预警机制， 指 导临床合理用药，防止抗菌药物的滥用给社会和人民群众的身体健康带来的危害。(5)开展 药品不良反应的监测工作，在日常工作中，主动到临床收集药品使用的信息反馈，积极主动 上报药品不良反应， 协助临床做好不良反应的处理工作并查找分析原因， 确保临床的用药
15、安全。(6)主持编辑本院药剂科医院药讯 ，每季度一期的医院药讯开展了相关药事法律法 规、药物与临床、用药小知识、不良反应讯息、新药信息及药物预警信息等相关版块，对促 进临床合理用药起到了一定的指导作用，为用药的安全、有效、经济提供了保障。四、代教能力：多年的工作经历，使我具备了一定的教学组织能力，能够指导本专业实习生、初中级专业技术人员的工作，对他们的询问不厌其烦，耐心细致的讲解，把自己的工作经验和所学的专业知识毫无保留的传授给他们，让他们能尽快的熟悉工作并能独挡一面， 经本人代教的专业人员走上工作岗位后能很快成为业务骨干。随着医疗事业的发展， 药剂工作需要更高的专业素养和操作技能， 我们更应本着实事求 是、忠于科学、全心全意为人民服务的态度，廉洁自律，为医院、为患者付出我们无悔的努力。34 年来，本人本着“一切为了病人，为了病人一切”宗旨，为医院的发展，默默奉献，无怨无悔，在以后的工作中，我会更加努力，提高完善服务质量，为医院的发展进步添砖加瓦。 个人述职报告 篇4 一年来，本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间;坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。认真学习知识;具有强烈的责任感。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真
