福建省泉州市南安翔云中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析

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1、福建省泉州市南安翔云中学2021-2022学年高三生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,表示的是液体,有关此图叙述不正确的是 ()A可以直接进入A、CBO2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是的成分C构成了内环境D当D结构堵塞时液体会增加参考答案:A2. 下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,错误的是A所有细胞都含有C、H、O、N、P元素B一般来讲,脱水缩合形成1条多肽链时,肽键数比氨基酸数少1C蔗糖和麦芽糖的水解产物相同D磷脂和胆固醇均可参与动物细

2、胞膜的组成参考答案:C蔗糖不是还原性糖,水解生成1MOL果糖1MOL葡萄糖, 果糖和葡萄糖是同分异构体.而麦芽糖上还原性糖,水解生成2MOL葡萄糖。【考点定位】元素和化合物【名师点睛】易错警示点:对于细胞组成元素及组成化合物的小分子物质易混,知识点识记不牢固。3. 下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验试剂使用的叙述,错误的是()低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同,酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的相同卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用相同改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同ABCD参考答案:B【考点】99

3、:低温诱导染色体加倍实验【分析】低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍(2)该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)【解答】解:低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用机理相同,都是抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,正确;酒精:与“叶绿体色素的提取与分离”中的使用目的不相同,该实验中酒精的作用是洗去卡诺氏液(固定)和解离,而在叶绿体色素的提取和分离实验中,

4、酒精的作用是提取色素,错误;卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸方式”中“NaOH”作用不相同,该实验中卡诺氏液的作用是固定,而探究酵母菌细胞呼吸方式使用中NaOH的作用是除去空气中的二氧化碳,错误;改良苯酚品红染液:与“观察细胞有丝分裂”中“醋酸洋红液”使用目的相同,都是对染色体进行染色,正确故选:B4. 实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示有关叙述不正确的是()A甲图中a曲线所指的细胞结构是内质网B甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体C图乙中f曲线表示

5、的细胞结构是高尔基体D图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网参考答案:A【考点】细胞器之间的协调配合【分析】分析题图:分泌蛋白合成与分泌过程为:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜这样内质网膜面积减少,细胞膜面积增多,高尔基体膜面积几乎不变所以图中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是内质网、e是细胞膜、f是高尔基体【解答】解:A、甲图中a曲线所指的细胞结构是核糖体,A错误;B、甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体,B正确;C、图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体,C正确;D、图乙中d曲线

6、表示的细胞结构是内质网,D正确故选:A5. 很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是 A脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察 B有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察 C质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察 D叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶制片观察参考答案:B6. 是使用操作显微镜的几个步骤。如图为显微镜观察中的两个视野,其中标注为黑色的细胞为主要观察对象。由视野(1)到视野(2)时,操作过程正确顺序是()转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片A BC D参考答案:B7. 现已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似

7、如图的平面结构,下列说法正确的是()A基因M共有4个游离的磷酸基,1.5Nn个氢键B如图a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示C基因M的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架D基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等参考答案:D【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(AT、CG)【解答】解:A、基因M的每一条链有1个游离的磷酸基,因此基因M含有2个游离的磷

8、酸基,氢键数为1.5Nn,A错误;B、基因是两条脱氧核苷酸链组成的,图中a和b共同组成基因M,因此基因M的等位基因m不能用b表示,B错误;C、DNA双螺旋结构中,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C错误;D、等位基因是基因突变产生的,而基因突变是指基因中碱基对的增添、缺少或替换,因此基因M和它的等位基因m的碱基数或排列顺序可以不同,D正确故选:D【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、基因突变,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则的应用,能运用其延伸规律进行相关计算;识记基因突变的概念,掌握等位基因的差别,再结合所学的知识答题8. 黄曲霉毒素是毒性极强的致

9、癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致 A染色体被破坏 B高尔基体被破坏 C中心体被破坏 D分泌蛋白质的合成受到影响参考答案:D9. 如图表示有关遗传信息传递的模拟实验,下列相关叙述合理的是 A若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸B若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶C若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸D若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶参考答案:A10. 凋亡素是人体内固有的天然蛋白,将凋亡素注入癌症患者体内,凋亡癌细胞,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。下列

10、说法正确的是A凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化B凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞C蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现D蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡参考答案:C11. 华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有 转基因 核移植 体外受精 体细胞克隆 胚胎移植A. B. C. D. 参考答案:D12. 孟德尔在研究一对相对性状的过程中,发现了基因的分离定律。下列几组比例,最能体现基因分离定律的实质的是A. F2的表现型比为31B. F1产生的配子比为11C. F2的基因型比为121D. 测交的后代比为11参考答案:BF

11、2表现型的比为3:1,属于性状分离,A错误;F1在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,产生配子的比为1:1,B正确;F2基因型的比为1:2:1,是产生的配子随机结合形成的,属于结果而不是实质,C错误;测交后代比为1:1,是检测F1基因型的,不能直接证明基因分离定律的实质,D错误。13. 关于植物激素对生命活动的调节,以下说法正确的是( )A植物激素对植物组织细胞的作用都具有双重性B生长素可以提高扦插枝条的成活率是由于生长素能够促进根的生长C脱落酸和细胞分裂素对植物体的作用具有相互拮抗的特点D油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失参考答案:

12、C14. 肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界剌激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述不正确的是A. 肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B. 肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C. 下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同D. 下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体参考答案:C根据题意和图示分析可知:肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点;肾上腺糖皮质激素可升高血糖,因此其与胰高血糖素具有协同作用;血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响,也接受下丘脑的神经调节,而肾

13、上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的;结合图示可知,下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体故选C【考点定位】通过激素的调节【名师点睛】分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法在“下丘脑垂体内分泌腺”的分级调节中,如果顺序靠前的腺体被切除,则之后的腺体分泌的激素要减少,之前的腺体分泌的激素要增加;三个结构所分泌的激素(促激素释放激素促激素激素)中,如果顺序靠前的激素分泌增加(减少),则该激素之后的激素分泌要增加(减少),该激素之前的激素分泌要减少(增加)。15. 如图所示对高等植物细胞及其结构模式图的叙述,正确的是()A含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料B图示细

14、胞为成熟的根尖细胞,其中是有氧呼吸的主要场所C图1为罗伯特森提出的生物膜模型,其中结构 A具有严格的对称性D与该细胞相比,动物细胞不具有,但应有中心体参考答案:D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析图1:A为磷脂双分子层,B为糖蛋白,C为蛋白质分析图2:图2细胞含有液泡、细胞壁等结构,属于植物细胞结构示意图分析图3:图3是图2细胞局部放大示意图,其中为叶绿体,为线粒体,为染色质,为内质网,为液泡,为高尔基体,为细胞壁【解答】解:A、图中有叶绿体和液泡,所以含该细胞的组织不是鉴定还原糖的理想的材料,A错误;B、由于该细胞内有多个液泡,可见该细胞为不成熟的植物细胞,更不应为根尖细胞,因为根尖细胞内无叶绿体,B错误;C、上左图为生物膜的流动镶嵌模型,并非罗伯特森提出“三层”结构模型,结构A为磷脂双分子层,并非严格对称,C错误;D、图中分别指的是叶绿体、液泡和细胞壁,动物细胞没有这些结构,而动物细胞有中心体,但高等植物细胞内中心体,D正确故选:D

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