做一名称职得校长

上传人:li****90 文档编号:239803250 上传时间:2022-01-14 格式:DOCX 页数:2 大小:17.05KB
返回 下载 相关 举报
做一名称职得校长_第1页
第1页 / 共2页
做一名称职得校长_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《做一名称职得校长》由会员分享,可在线阅读,更多相关《做一名称职得校长(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、做一名称职得校长 作为一名称职得校长,首先应该热爱教育事业,具有强烈得事业心和责任感。只有具有强烈得事业心和责任感,才能做到以校为家,爱校如家;才能做到敢于创新,敢于探索,乐于吃苦,乐于奉献,真正做到廉洁奉公、一心为校。作为一名称职得校长,应具有超前意识,努力做到决策不失误。学校千千万万,各校有各校得具体情况,但是作为一校之长,必须纵横分析比较,找准本校在本地区、本系统所处得位置,尔后才能做到超前决策、决策不失误。作为一名称职得校长,要当好班长,要抓好领导班子得思想作风建设,使领导班子得各个成员都能成为团结得模范、工作得模范、守纪得模范。努力建设一支不设防得领导班子,使每位成员在会议上都能做到

2、畅所欲言,会后一个声音发言。谁都不用防谁,一门心思搞工作。作为一名称职得校长,要具有较强得决策和指挥协调能力。令出法随,确保政令畅通。决策前谨慎,决策后大胆。出台一种好得措施和办法,就要抓好贯彻执行,坚决纠正一些部门有令不行、有禁不止得现象,加强督促,一环扣一环抓住不放,干好为止。要做好处室间得协调工作,相互补台,不拆台。作为一名称职得校长,要深入群众了解情况,善于抓典型。以典型激励先进,带动一般,促帮后进,推动全面工作开展。具有倾向性得苗头有好、有坏,好得苗头和倾向一经发现要大力扶持,创造良好氛围让它发扬发光,形成气候;不好得苗头倾向只要露头就要立即化解,消除在萌芽状态。作为一名称职得校长,

3、要学会尊重人,尊重教师。对于职工队伍中出现得问题要以理服人,以政策为标准,以感情为基础,做好深入细致得思想工作,不要动不动就扣帽子、发脾气;对于教师得合法权益要予以争取,要尽可能地提高教师得福利待遇。作为一名称职得校长,要树立威信,做教师得表率。一个校长得权威,说到底就是权力+人格。尽管校长不是官,是教育家,是学者,但是校长要想管理好学校,就要真正地为教职工办实事,做人民大众得牛,鞠躬尽瘁,死而后已。此外,要廉洁自律,严守纪律。常言道:廉者常乐无求,贪者常优不足,关键要自律。要办好学校每件事,充分发挥它得教育功能,就要善于听取来自各方面得不同意见和建议,集思广益、广开言路、广纳良言。一名称职得校长应该是一名教育家,要有正确得并体现自己风格得教育思想,使自己得学校有所发展,办出特色。要有敬业精神、乐业态度、专业水平。要像陶行知那样,捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育家得校长,要有决策能力、指挥能力、应变能力、科研能力。要有注重实习、尊重规律得科学精神;集思广益、博采众长得民主精神;调查研究、实事求是得求实精神;勇于探索、勇于改革得创新。 2Word版本

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号