湖南省永州市塘底学校高三数学理期末试题含解析

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1、湖南省永州市塘底学校高三数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数的部分图象为 参考答案:略2. 已知函数的图像在点A(1,)处切线的斜率为3,数列的前n项和为,则的值为 ( )A. B. C. D. 参考答案:C3. 下列函数中,满足“f(xy)=f(x)+f(y)”的单调递减函数是()Af(x)=lnxBf(x)=x3Cf(x)=logxDf(x)=3x参考答案:C【考点】抽象函数及其应用【专题】构造法;函数的性质及应用【分析】根据条件可知,对数函数符合条件,f(xy)=f(x)+f(y),再给出证

2、明,最后根据函数的单调性确定选项【解答】解:对数函数符合条件f(xy)=f(x)+f(y),证明如下:设f(x)=logax,其中,x0,a0且a1,则f(xy)=logaxy=logax+logay=f(x)+f(y),即对数函数f(x)=logax,符合条件f(xy)=f(x)+f(y),同时,f(x)单调递减,则a(0,1),综合以上分析,对数函数f(x)=符合题意,故答案为:C【点评】本题主要考查了抽象函数及其应用,涉及抽象函数的运算和函数模型的确定,以及对数的运算性质,属于基础题4. 已知,向量与垂直,则实数的值为( ) A B C D参考答案:A略5. 已知点A,B,C,D是直角坐

3、标系中不同的四点,若=(R),=(R),且+=2,则下列说法正确的是()AC可能是线段AB的中点BD可能是线段AB的中点CC、D可能同时在线段AB上DC、D不可能同时在线段AB的延长线上参考答案:D【考点】平面向量的基本定理及其意义【分析】根据向量共线定理得到A,B,C,D四点共线,再利用反证法求证,问题得以解决【解答】解:由题意知=(R),=(R)且+=2,故A,B,C,D四点共线,若C是线段AB的中点, =,=,=0,不成立,A错误;同理,若D是线段AB的中点, =,=0,=,不成立,B错误;若C,D同时在线段AB上,则01,01,+2,与+=2矛盾,故C错误;若C,D不可能同时在线段AB

4、的延长线上,假设M,N同时在线段AB的延长线上,则11,+2,与+=2矛盾,故假设不成立,所以C、D不可能同时在线段AB的延长线上,故D正确故选:D6. 已知平面向量,则向量的模是()A. B. C.2D. 5参考答案:C因为向量,故选C.7. 如图,矩形ABCD中,E为边AD上的动点,将ABE沿直线BE翻转成A1BE,使平面A1BE平面ABCD,则点A1的轨迹是( )A线段 B圆弧 C椭圆的一部分 D以上答案都不是参考答案:D8. 如图, 有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆,垂直于轴的直线经过原点向右平行移动, 在移动过程中扫过平面图形的面积为(图中阴影部分), 若函数的大

5、致图象如图, 那么平面图形的形状不可能是( )A B C D参考答案:C考点:函数图像【思路点睛】(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.9. 已知集合Pxx20,Qx1,则(CRP)Q等于 A2,3 B(,13,) C(2,3 D(,1(3,)参考答案:C10. 如右图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度随时间变化的可能图象是 ( )参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知函

6、数为奇函数,且对定义域内的任意x都有当时,给出以下4个结论:函数的图象关于点(k,0)(kZ)成中心对称; 函数是以2为周期的周期函数; 当时,; 函数在(k,k+1)( kZ)上单调递增 其一中所有正确结论的序号为 参考答案:略12. 对于大于1的自然数的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”:仿此,若的“分裂数”中有一个是2015,则 参考答案:4513. 函数,则的值等于 参考答案:814. 已知,则的最小值是 参考答案:4 15. 已知圆的方程为x2 + y2 + ax + 2y + a2 = 0 ,一定点为A(1,2),要使过A点作圆的切线有两条,则a的取值范围为_参考答案:16. 用

7、系统抽样法(按等距离的规则)从160部智能手机中抽取容量为20的样本,现将这160部智能手机随机地从001160编号,按编号顺序平分成20组:001008号,009016号,017024号,153160号,若第9组与第10组抽出的号码之和为140,则第1组中用抽签的方法确定的号码是 参考答案:002由系统抽样法知抽取的20的样本的编号可视为公差为8的等差数列,设首项为a1,又 , 第1组中用抽签的方法确定的号码是002故答案为:00217. ABC中,角A、B、C所对的边为a、b、c,若,b=2c,则C=参考答案:考点:余弦定理3804980专题:解三角形分析:利用余弦定理求得a=b,再利用余

8、弦定理求得cosC=,可得角C的值解答:解:ABC中,角A、B、C所对的边为a、b、c,若,b=2c,则由余弦定理可得 a2=b2+2b?cos=b2,a=b再根据cosC=,故有 C=,故答案为 点评:本题主要考查余弦定理的应用,根据三角函数的值求角,属于中档题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分13分)己知函数(I)若为的极值点,求实数a的值;(II)若y=在l,+)上为增函数,求实数a的取值范围;()若a= 1时,方程有实根,求实数b的取值范围参考答案:19. 在锐角中,角的对边分别为,已知(1)若,求;(2)求的取值范围参考

9、答案:(1)由,得为锐角三角形,又,两式相减,得由余弦定理,得,即,解得或;当时,即为钝角(舍),故(2)由(1)得,所以;为锐角三角形,故的取值范围是考点:1.诱导公式;2.正弦定理和余弦定理;3.三角函数的图象与性质20. (本小题满分10分)选修45;不等式选讲函数.(1)若,求函数的定义域A;(2)设,当实数时,证明:.参考答案:(1)由,得 (5分)(2) 又 而 (10分)21. 已知函数()解关于的不等式;()对于,都有成立,求实数的取值范围参考答案:()由得:即或解得:或 所以,不等式解集为()由,都有成立可得:时,恒成立在和上单调递增时, 22. 已知函数f(x)=2sinx

10、cosx3sin2xcos2x+3(1)当x0,时,求f(x)的值域;(2)若ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足=, =2+2cos(A+C),求f(B)的值参考答案:【考点】HR:余弦定理;GQ:两角和与差的正弦函数;HP:正弦定理【分析】(1)由二倍角公式以及变形、两角和的正弦公式化简解析式,由x的范围求出2x+的范围,由正弦函数的性质求出f(x)的值域;(2)由两角和与差的正弦公式、正弦定理化简已知的式子,由条件和余弦定理求出cosA的值,由A的范围和特殊角的三角函数值求出A,由三角形的内角和定理求出B,代入可得f(B)的值【解答】解:(1)f(x)=2sinxcosx

11、3sin2xcos2x+3=sin2x3?+3=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,x0,2x+,sin(2x+),1,则2sin(2x+)+10,3,即函数f(x)=2sin(2x+)+1的值域是0,3;(2)=2+2cos(A+C),sin(2A+C)=2sinA+2sinAcos(A+C),sinAcos(A+C)+cosAsin(A+C)=2sinA+2sinAcos(A+C),sinAcos(A+C)+cosAsin(A+C)=2sinA,即sinC=2sinA,由正弦定理可得c=2a,又由=可得b=a,由余弦定理可得cosA=,又0A180,A=30,则sinC=2sinA=1,即C=90,B=180AC=60,f(B)=f()=2sin(+)+1=2

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