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1、2022最新修订(可编辑)【推荐】初一写景作文锦集十篇【推荐】初一写景作文锦集十篇 在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是收集整理的初一写景作文10篇,希望能够帮助到大家。 初一写景作文 篇1在雨季,总有一个身影默默地等着我,萧瑟的身影,冷冷清清。但,在我心中,那是一座永不倒塌的山 题记 那是阴沉的一天,大雨倾盆,仿佛老天要把他这一生泪流尽一天都是灰蒙蒙的,心也是灰蒙蒙的,雨还在不停的下着,我虽在教室,但也被那嘈杂无序的声音扰乱了心绪。 不为人察觉的叹了一口气,爸爸他,还在等吗
2、?这时候铃声很适时的响了,收起一切思绪,飞快地融入雨中,目光在焦急的寻找,可无奈着铺天盖地的伞的世界,我决定就这原地等待。身体有些发抖,这时一股暖流将我包围,是爸爸!我抬眼望去,抱歉的笑了笑。 我看到那目光中有气愤,而的是那掩饰不住的关心。 在雨中一大一小两个平凡的身影向前走着,我有些惭愧,爸爸在雨中受冻,我却惹他生气,当然我清楚生气的另一面是对我的爱,我更加惭愧了。 雨还在下,我转身想说一声对不起,可话还没说出口便卡在了喉咙,我发现爸爸他身上有一半都淋湿了,酸酸的感觉蔓延着,他把伞都打在我身上,而他自己,我忍不住地说出了口,爸爸这才反应过来,笑了一笑说:“我忘了”,我一听便说到:“快打着,别
3、着凉了。”爸爸不在乎地说:“反正都淋湿了,不能再把你淋着。”我心想:爸爸,真傻,一点也不爱惜自己。 雨终是下着,一路无语,忽然,一辆车飞驶而来,爸爸反应过来,但终是被挂倒了,我急忙扶起爸爸。爸爸说道:“没事、痛痛就过去了。”听后我生气道:“你傻吗?不会关心关心自己?”于是,打伞这个任务落在了我身上。 又是一路沉默。忽然爸爸开口了:“你淋湿了”,我低头一看才发现我身上一半都湿透了,而我却没发现。 爸爸笑道:“你也是傻瓜。” 我突然明白了什么:“我们都是傻瓜,一大一小两个傻瓜!” “呵呵!”雨中有两个身影在默默地走,但谁也不知道在这沉默之下,那无法用语言说清楚的感情。 初一写景作文 篇2如果说牡丹
4、是一名贵妇,那么荷花更像一名处于花季的少女。荷花,她有着粉如晚霞般的连衣裙,有着一把青绿色的伞,为她遮风挡雨。荷花,她有着出淤泥而不染的哭叫品性,更有着钢铁一般的性格,她从不弯下身躯,向风雨底头。 六月,骄阳似火,可是,每当你到了荷塘边时,总会有一股轻风迎面吹来,风中带着甜味儿,令你心旷神怡这时,阳光,荷花,荷叶构成了一幅美好的画,令你想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 荷花的香味也是令人欣醉,它是甜的,这是一种说不出的味道,每闻到它一次,你都会有一种感受,这种感受从不重复,令你闻了还想闻,它的香气与它的颜色一样,粉红粉红的,里面包含了温馨,凉爽与自然。 在闲暇之余,来到荷塘中的亭子中
5、,凉酷暑抛之脑后,既品花,又闻香,好不逍遥快活。 荷花,在太阳的照射下,仿佛一盏透明玲珑的灯笼,上面闪着宝石的光彩,仔细看时,才知道那是调皮的鱼儿溅起的水花,落到了那粉红的荷花上,在水珠的映衬下,荷花变得更美丽,更鲜艳了。 夜幕降临,荷花,她的香气在此时此刻更浓了,随着轻风扑鼻而来,这香气,一阵一阵的,令人久久不愿离去 荷花,这位花季少女,有着美丽的外表,朴实的内心,她是六月的焦点,她的香气令人陶醉。 初一写景作文 篇3我的家乡真的是一个宝岛,小小一个海岛,却有春夏秋冬之分,真的是得天独厚的岛屿呀!四季中,秋天让人家的感觉特别不同,是农人丰收的季节,也是画家取景的好时节,更是诗人写作的好题材。
6、秋天是人们出游的好季节,更能给大家带来许多美好的回忆。 在秋天有很多农作物可以收成,比方说稻子、柚子、柿子、橘子等,除了农作物之外,水产、海产,也是大丰收,比方各种鱼虾贝类,由其是螃蟹中的大闸蟹、毛蟹、红蟳等,是许多人都喜欢吃的美食。在秋天也有美丽的风景,许多美妙的风景也带给画家绝佳的题材。譬如秋天枫叶渐渐变红了,彷彿秋风帮叶子换上美丽的新衣服。许多画家都把它当作取景的好题材。秋天的诗情画意,更常被诗人当作写诗的主题。 秋天还有一个特别的节日,那就是大家喜爱的中秋节。中秋节除了有许多美味的月饼,还有应景的水果-柚子。许多家庭也会在那天边烤肉边赏月,感觉很热闹。我们家则会视中秋节的天气状况,白天
7、去石门山的步道走走,特别欣赏秋天的美景,晚上则一家人在家团圆吃饭。 秋天是我觉得最舒服的季节,秋高气爽,不会太冷也不会太热。在秋天也可以看到农民高兴的收成农作物,也看到许多美丽的景色,更吃到许多秋天特有的食物及水果,秋天真的和其它季节大不同,总是让我留下许多美好的回忆。 初一写景作文 篇4朦胧中,轻轻睁开眼,才发现,已经是秋天了。 不曾想过秋会如此轻悄悄地到来,还未来得及迎接便感受到秋日独有的气息。空气中的烦闷一扫而光了,茂盛的草地变得稀松,只留下寥寥无几的绿在风中摇曳。天空阴晴不定,既不乏寒冷也不乏温暖。在这惟妙惟肖的环境中,渐渐步入深秋的严寒的考验。 纷纷扬扬的小雨断断续续地下着,打湿了满
8、是落叶的街道。断续的黄色泛着点点绿意的叶子拼凑成为美丽的地毯。雨忽大忽小,点缀着润湿的空气,与短促而清脆的落叶被踩碎的声响,奏起华美而又平凡的乐章。雨点飞扬在行人肩头渗入进去,冰凉刺骨,却又在瞬间被温暖包围了。 枯枝伸出无力的手,哭丧地垂下了头,原本绿意盎然的他可怜地只剩下几根毛发在头顶无力地摇摆着。望望,一片寂寥。人们习惯于这些平凡的风景,毫不在意,其实这就是一张画。风韵十足的一幅佳作。鸟儿在其中与同伴啄食着来之不易的晚餐。厚重的窗帘遮蔽了黄晕的光,只有点点痕迹透过缝隙流露出来,温馨而凄凉。天空很早就黯淡下来唯有雨在静谧中密密地斜织着。孤独的暮色,衬着行人落魄的脸,化为黑暗。 风时大时小,仿
9、佛一切都在摇晃,就这样进入梦乡。不知夜晚是否电闪雷鸣?不知夜晚谁在天空中吟唱?是你吗?可爱的,为何会有些悲凉? 一夜,又似千年。慢慢地望见云雾中摇摆的太阳,暖暖的日光和寒风搅拌,均匀地涂抹在我的脸上。小鸟停在枝头安慰孤寂的大树,寒风掠走了他唯一的毛发,那微黄的绿意被雨露侵蚀,一切又归于平日的繁忙。 秋,更加的清晰了。 初一写景作文 篇5早晨六点,黑夜悄悄地藏在了茂密的树叶下,躲进了洒满露珠的草层下,大地从沉睡中苏醒过来。 啊,变了,变了!六点十分,东方树梢上出现了一种一米多宽的奇特的淡蓝色,紧挨着红色的朝霞。最上面是细细的抛物线形状的金黄色薄云。天空开始由奇特的淡蓝色逐渐变成灰黑色。 六点十五
10、分,红色的朝霞变成了金黄色。金黄色的云彩渐渐向天空四周扩散,射出的白光慢慢变得发亮,浅灰色云里透出了红色。 六点十八分,红色朝霞变得十分耀眼,银白色的光向整个宇宙放射。这时,一对美丽的云雀从太阳升起的地方飞过,给美丽的朝霞增添了几分色彩。 六点十九分,淡蓝色云彩的面积渐渐缩小,朝霞也变成了橘红色。就在这一瞬间,火红的太阳从距树梢一尺来宽的灰色云层中冉冉升起,呈现半圆形。不到两分钟,它便一下子跳起来,放射出夺目耀眼的光彩,犹如一根无形的线扯起的椭圆形红灯。起初的红色,转眼间变成万道金光,迅速地撒到人间来,洒在人们的衣服上。 六点二十七分,太阳离树梢大约四尺来高了,金光给堤下的防护林披上了赏心悦目
11、的水红色轻纱。 六点三十分,太阳射出银白色的光,给厂房、烟囱、点点片片的田园村舍披上了美丽的盛装。 啊,壮丽的祖国山河,我所熟识的故乡,在阳光的照耀下,变得更加可爱、壮丽! 阳光抚育万物生长,时代的列车滚滚向前,这金光灿灿的太阳不正象征我们那飞速发展的伟大祖国吗?我们沐浴在这温暖的阳光下,浑身增添了无穷的力量。 初一写景作文 篇6我们的校园十分美丽。校园中花草树木郁郁葱葱,走进校园中,仿佛畅游在绿色的海洋里,漫步在校园大道上,一边是充满欢乐和活力的操场,另一边是给我们提供知识源泉的教学楼。校园大道的不远处矗立着一座雕像,一位年轻的女老师面带微笑,手捧着教科书,正匆匆赶去上课的模样。 在这美丽的
12、校园中,最让我留连往返的是教学楼后面的那一片秀丽的花园。在春暖花开的时节,当你走近花园,首先映入眼帘的是爬满了爬山虎的铁门,满门的绿色呈现出处处盎然生机。推开铁门,你会被眼前炫丽多彩的景象所惊叹,瞧!火红色的海棠花,像一个个可爱而精致的小铃铛;娇艳的蝴蝶兰像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,再看远处,那雪白的梨花,像一个个洁白的小绒球;粉红的桃花,犹如那小姑娘娇嫩的面颊;还有一些我不知名的小花也尽情的绽放 置身在花的世界里,让人目不睱接、美不胜收。 然而,在这美丽的校园里,最美丽的还是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教书育人的老师们!正是他们辛勤的劳作,才使我们掌握了知识、学到了本领,引领我们翱游在知识的海
13、洋,带领着我们通向成功的彼岸。感谢您,敬爱的老师们,正是因为有你们,我们的校园才更加炫丽多彩! 美丽的校园,可爱的大家庭,你给予了我丰富的知识、无限的欢乐、坚强的意志、高尚的品德!我深深地热爱这美丽的校园! 初一写景作文 篇71. 这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,对家乡的眷恋之情跃然纸上。 2. 这篇写景小短文开篇点题,语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序,先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象,层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛,意蕴丰富。总之,是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。 3. 这篇文章
14、可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的,直接点题,奠定全文基调。接着用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美,层次分明。语言多用拟人、比喻、排比,生动形象,用词贴切,典雅凝练又俊逸灵动。 4. 这篇写景的散文语言典雅,读文如同赏画,一幅幅春之美景,赏心悦目,回味无穷,如一游春者,时而与雨轻叹,时而与绿同步、时而与风共舞,江南烟雨之春,怎叫人不“惜”! 首尾圆合,结构严谨,想象力丰富。 5. 这篇写景的小文,描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美,节奏感强,通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态,生动形象。文章情景交融,的喜爱之情不言而喻。 6. 春天,在白云间俯
15、视,在青山里呼唤,在大海中荡漾,在我心中永驻小用这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文,读后给人启迪,令人振奋!古人事例的穿插,使文章超出了对春天的一般性赞美,显示出思维的独到、思想的深刻。语言生动形象,充满诗情画意。 7. 这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写,运用比喻、拟人比等修辞手法,使得行文流畅,对金色秋天的喜爱和赞美之情。 8. 这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮,显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应,并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富,结构精巧、细致,是一篇不错的文章。 9. 这篇写景文章,按总分总的结构,以时间为顺,层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景,情景交融,结尾以景结情,余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。 10. 这篇写景的小文,生动地刻画出夕阳落山时的美景。采用移步换景的写法,追随渐去的夕阳,把夕阳落山时得变化之美,描绘的