《湖北省荆州市文星学校2020-2021学年高二政治联考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省荆州市文星学校2020-2021学年高二政治联考试题含解析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省荆州市文星学校2020-2021学年高二政治联考试题含解析一、 选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 艾草飘香，端午节至。人们吃粽子，饮雄黄酒，挂葛蒲、艾草。但南北习俗也有差异，南方端午节习俗是赛龙舟，而北方则是骑马射柳的习俗。这说明 （ ）A.地域文化是在本地域独立形成的 B.地域文化具有各自的特色C.中华文化是全国地域文化的总和 D.地域文化之间没有共同点参考答案：B2. 2015年12月1日，IMF (国际货币基金组织)正式宣布，人民币2016年10月1日加入SDR(特别提款权)。IMF总裁拉加德在发布会上表示：“中国政府
2、深谙，人民币加入SDR并非为了一时的自我宣传，这是一个过程。”尽管人民币在真正意义上成为全球储备货币仍有很长的路要走，但进入SDR无疑是人民币和中国金融市场迈向国际舞台的新起点。这体现了A.量变与质变的统一 B.事物发展的前进性与曲折性的统一C.抓住机遇才能点得主动 D.新事物取代旧事物参考答案：B3. 真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。这句话主要反映了A.真理的具体性 B.真理的相对性 C.真理的条件性 D.真理的客观性参考答案：D4. 飞速发展的高铁给中国人的生活带来了巨大的便利，但温州动车追尾事故却让40个人的生命足迹永远定格。这起事故给高铁敲响了警钟
3、：没有安全的速度等于零。这启示我们要坚持A.量变和质变的统一 B.两点论与重点论的统一C.主观与客观的统一 D.前进性与曲折性的统一参考答案：B5. 美国人较为轻松地对待子女地教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（ ）A、 文化环境决定着人们的价值取向B、 不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择C、 美国人的思维方式比中国人的思维方式优越D、 一定的文化环境中只能产生一种思维方式参考答案：A6. 人类正确地处理人与自然关系的基本前提是承认A自然界的客观性
4、 B联系的普遍性 C矛盾的特殊性 D实践的能动性参考答案：A略7. 当前，我国学前教育资源短缺带来的“入托难”问题困扰着许多年轻的父母。如果你是人大代表，为促使这一问题解决，你可以（ ）A行使立法权，制定相关法律法规 B行使决定权，制定问题解决方案C行使质询权，向幼儿园提出质询 D行使提案权，提出解决问题的议案参考答案：D8. 右图漫画你的心境所体现的哲理是A人们在意识指导下自发改造客观世界B意识是脱离客观存在的主观映像C意识在特定条件下决定和控制客观对象D意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用参考答案：D9. “一个有哲学智慧的人，是会创造幸福生活的人；一个热爱哲学的民族，是世界上最有希望
5、的民族。”这说明（ ）A哲学为人们认识世界和改造世界提供具体的科学方法B哲学的智慧产生于人类的实践活动C哲学能为人们的生活和实践提供积极有益的指导D任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映参考答案：C 10. 一位美国前总统说：“我们的政治和经济联系由于美国文化对全世界的吸引力而得到补充。这是我们可以利用的软力量。”美国一位专家评论说：“中国的软实力中文化的吸引力还相对较弱。相比较于美国的电影、音乐和其他文化产品，中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。”这两句话警示我们( )在当今世界，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素在当今国际竞争中，文化软实力的作用已超过经济硬实力文化软
6、实力的强弱，关系到能否在国际竞争中掌握主动权文化安全已成为综合国力的基础A. B. C. D.参考答案：C11. 右侧漫画主要讽刺了现实生活中某些人A急于求成，不注重量的积累B强调客观，不重视主观的努力C夸大其词，不坚持从实际出发D否认实践，不坚持实践第一参考答案：C12. 2011年，京沪高铁将建成通车，京沪两大城市之间实现4个小时直达。对于高铁这种交通方式，有人说，它的价格高，但速度快，用时少，也有人说，虽然它的速度快，但价格高。由此可见A商品价格的高低由供求关系决定 B商品价格的高低反映商品质量的优劣C人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一D人们选择商品关注的是商品的有用性参考答案：C
7、13. 2012年12月17日，武汉市治庸问责办公室主办的为期5天的电视问政正式开场，多个政府部门的主要官员现场向百姓评委交出答卷。这种做法有利于( )A. 政府自觉接受监督，树立权威 B. 政府提高依法执政的能力C. 保障公民直接参与国家管理 D. 扩大公民的政治权利参考答案：A14. 面对入世对我国文化发展所带来的挑战，做大做强中国电影，可以通过经典的作品，向不熟悉我国民族文化的西方国家宣传和介绍中国文化。从文化与政治的关系看，这是削弱和取代别国电影影响力的需要 世界范围内反对文化霸权主义的需要文化决定政治的特殊表现 当代国际斗争的重要内容A B C D参考答案：D15. “异地高考”政策
8、引起社会高度关注，这不只是招生考试制度改革问题，还涉及城市管理、社会保障、户籍制度、资源配置等诸多问题。实施“异地高考”各地政府要做到A注重调查研究，整合各种资源，同步推进改革B勇于改革创新，推翻原有体制，促进工作开展C着眼工作整体，协调各种关系，寻求最优目标D坚持以人为本，创造具体规律，推进社会变革参考答案：C16. 苍南县高度重视校园文化建设工程，通过举办“春天送你一首诗”活动，营造了浓厚的读书学习氛围，塑造了全县师生共同的价值观念和文化品格。这体现了：文化对人的影响来自特定的文化环境 文化决定人的交往行为和交往方式文化对人具有潜移默化的影响 文化是人类的物质活动A. B C. D参考答案
9、：C17. 汉武帝为了加强政治统治，采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，从此，儒家思想被迅速发扬光大，成为中国漫长封建社会的统治思想。这说明（ ）A政治与文化相互影响 B一定的文化是由一定的政治决定的C文化能反作用于政治 D文化是政治的派生物和附属品参考答案：B18. “牵牛要牵牛鼻子”，“好钢要用在刀刃上”，“工作要做到点子上”。这些说法表明A、要集中力量解决主要矛盾 B、要善于抓住矛盾的主要方面C、要善于抓住事物的内部矛盾 D、要善于解决特殊矛盾参考答案：A19. 北大教授张千帆等30位专家学者联名向国务院、教育部及北京、上海、广州三地的教育部门递交了进城务工人员随迁子女在就读地参加升学考试
10、的建议方案，对随迁子女的认定条件、父母条件、政策落实时间等方面提出建议。这是公民通过 A专家咨询制度参与民主决策 B信访举报制度参与民主监督C社情民意反映制度参与民主决策 D重大事项社会公示制度参与民主监督参考答案：C20. 图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动：A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限C.有利于尊重文化的多样性 D.促进了文化传播与交流参考答案：D21. 中国古代思想家很早就提出了人与自然和谐相处、可持续发展的观点。孟子说道
11、：“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”堪称科学发展观的思想萌芽。孟子的上述观点启示我们想问题、办事情要A.从整体着眼，寻求最佳目标 B.正确把握事物的因果联系，提高实践活动的自觉性C. 坚持与时俱进，培养创新精神 D.要如实地把事物看成变化发展的过程参考答案：B22. 一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。这是因为A民族精神是当前国际竞争的实质B民族精神是中华民族共同的价值追求C民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱D民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带参考答案：A23. “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台
12、镜，飞在青云端。”看到月亮，一个小孩会形象的把它同日常生活中的某些东西联系起来；而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了:（ ） 认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新 A B C D参考答案：A24. 辩证法和形而上学同唯物主义与唯心主义之间的联系表现在辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立辩证法和形而上学的斗争同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物
13、主义相结合唯物主义或唯心主义的哲学体系总是附属于辩证法或形而上学的思想A B C D参考答案：A25. 现实生活中，我们有时会面临着一些思想道德方面的两难选择，如看到老人倒地要不要将他扶起，捡到别人的钱物还给失主能不能收取一定的酬劳等等。面对这些“两难选择”，我们应该()加强自身的科学文化修养与思想道德修养在文化建设中坚持指导思想的多元化不断追求更加高远的思想道德目标 用市场经济的法则来规范自己的言行A B C D参考答案：B26. 下列表述能体现实践决定认识的有 没有调查就没有发言权 三思而后行不登高山不知山之高也，不临深渊不知地之厚也 没有革命的理论，就不会有革命的运动A B C D参考答案：C27. “你最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱”，这句格言的寓意是（ ）A学习小鸟快乐生活 B世界的本质是客观的
