第八周导学式教案

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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题第七单元练习二1、能写出带有“心、忄、讠”旁的生字;教学2、积存词语;会选词填空;目的3、能找出近义词,并能用词造句;懂得短文重点能找出近义词,并能用词造句;难点懂得短文;课前是否使用预备课件多媒体是课型练习课教法挑选练习法教 学时数2 课时教学课第 2 课时时备 课总数第 64 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容老师活动同学活动一、我能写出带有以下部首的字; ( 36 分) 心忄讠二、我会读;把会读的词语涂成自己喜爱的颜色;(8 分)认错发觉练习相同三、我会选;(24 分)

2、园圆菜()团()方()()丁完玩()成()具写()好() 第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载四连一连,再挑选一个你喜爱的词语造句;( 12 分)简洁观看很多赶快观看很多简洁赶忙读写训练场读一读,完成后面的练习; (16 分)白色的水汽冬天,小伴侣在户外和别人说话时, 有没有发觉只要一开口, 嘴里就会冒出很多白汽?那是由于冬天户外的气温很低, 而人身体的体温要比外面的空气温度高,从人们嘴里呼出的气是热气, 这热气里有很多水分, 而水分一遇到外面的冷空气,就会立刻凝

3、聚成特殊细小的小水珠,这些小水珠让阳光一照,看上去就成了白色的水汽了;1 判定题;( 6 分)冬天,人的体温要比外面的气温低;()人们嘴里呼出来的热气里有很多小水珠;()小水珠让阳光一照,看上去就成了白色的水汽了;()2 在生活中,我仍发觉现象,这是由于;实践小天地 第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载通过半学期的学习,我们熟识了不少字,懂得了不少道理;我对自己:很中意()比较中意() 仍要加把劲()我仍知道一些识字方法:作业设置完成以上练习;教学札记检查签字第周

4、,应备课 时 实备课时,共课时评判:时间:签查(签章): 第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题车的世界教学1、有感情朗读课文,背诵课文目的2、培育同学识字、写字才能重点重点:识字和写字难点:熟识交通工具,明白他们的功能,并对同学进行难点交通工具的安全训练课前是否使用预备生字卡片,课件多媒体是课型新授课教法挑选情形教学法教 学时数2 课时教学课时第 1 课时备 课总数第 65 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容老师活动同学活动一、创设乘车情境,构建角色意

5、识1 设置悬念激发爱好:今师设悬念, 激发学天这节课,老师想带你们到一生学习爱好;个神奇的世界去玩,那儿藏着很多的学问和隐秘,你们想去吗?2、解除悬念,揭示课题:这个地方叫“车的世界”;板书课题;同学读课题两遍;3、构建角色意识:老师当司机;学 生 当 乘客;二、第一站“说一说”1、司机解说:我们现在已到第一站“说一说”,请各老师逐一贴出图片和车名;生说车名;位乘客说一说旅途中看到了哪些车?2、让同学认一认这些车老师引导;学生认 第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下

6、载的名字,看看能记住哪些车的名字,教大家读一读;3、识记字形:依据自己的情形先找出难记的字,再用自己喜爱的方法熟识它们,然后在全班沟通;4、检测同学识字情形;(先认读单张生字卡片,再指读车名);5、在小组内汇报沟通收集的有关车的图片和模型6、汇报;重点指导“轿”、“抢救” 、“拖”、 “摩托”的字形;老师出示卡片;老师巡察各小组 沟通情形, 随机启示引导;老师依据同学的汇报作肯定的补充;车 ;学 生识 记字形;同学认读;分组沟通;抽 个 别 同学 在 全 班沟通汇报;三、拓展思维训练今日我们到车城去明白了各种各样的车,仍学会了怎样有礼貌的乘车;现在老师想知道小伴侣们最想干什么?老师引导;同学汇

7、报;四、课堂小结;教 师 小 结 本 课 内容;同学倾听作业设置书写生字;教学札记检查签字第周,应备课 时 实备课时,共课时评判:时间:签查(签章): 第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题车的世界1 、看拼音写词语;组词教学目的2 、写出带有“车”字旁的字;3 、给字加偏旁或去偏旁组成新字并组词;词语分类重点给字加偏旁或去偏旁组成新字并组词;难点词语分类;课前是否使用预备课件,小黑板多媒体是课型练习课教法挑选练习法教 学时数2 课时教学课时第 2 课时备 课总

8、数第 66 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容老师活动同学活动一、 看拼音写词语:g ng g ngq ch xngzukpinchln sjmshngdin ch kch min b o zhun mnchlinwy nzhunxn 二、看谁写得多? 车:辆三、比一比,再组词;汽()勿辆()司()气()专()两()员()交()卡()机()共()校()下()识()公) 第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载四、给下面的字加上偏旁再组词;交 (_)仑 (_)气

9、 (_)见 (_)田 (_)牛 (_)子 (_)人 (_)昔 (_)上 (_)曷 (_)合 (_)五、给下面的字去掉偏旁再组词;体 (_)村 (_)棵 (_)灯 (_)拍 (_)树 (_)吐 (_)给 (_)星 (_)六、拼一拼,连一连;j ng ch 人行横道线wgu din ch r n x ng h ng d o xin站牌警察zhn p i无轨电车七、读一读,分一分,把不是同一类的词用“”副出来;1 、自行车三轮车马车小轿车2 、司机售票员行人乘客3 、消防车洒水车警车抢救车作业设置完成以上作业;教学札记检查签字第周,应备课 时 实备课时,共课时评判:时间:签查(签章): 第 7 页,

10、共 20 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课题冬冬读课文教学1、能正确流利地朗读课文,懂得课文内容并能回答课后问题;目的2、熟识 12 个生字重点熟识 12 个生字,正确流利地朗读课文,初步明白课文难点内容;课前是否使用预备生字卡片,课件多媒体是课型新授课教法挑选讲解法教 学时数3 课时教学课时第 1 课时备 课总数第 67 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容老师活动同学活动一、创设情形,导入新课小伴侣,同学之间应当怎样相处?今日的课文会给你一点启板书课题冬冬读课文同学齐读课题;示;二、初读课文,熟识生字1、自由读课文,划出不认老师巡察;用猜一猜, 问一问的方法 解 决 生识的生字;字;2、范读课文,3、再读课文,老师范读课文;让同学留意生字的读音及难读的句子;老师巡察;让 学 生 评判,老师读的优点和不足的地方;留意把生字的 读 音 读准; 第 8

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