《2022美术学校工作总结（精选4篇）_学校美术工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022美术学校工作总结（精选4篇）_学校美术工作总结（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022美术学校工作总结（精选4篇）_学校美术工作总结 美术学校工作总结（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校美术工作总结”。 第1篇：学校美术工作总结 浅谈小学美术教学 岁月如梭，转瞬间一个学期又结束了。本学期由于学校实际工作须要，我担当了 三、 四、五年级一共十六个班的美术教化教学工作。在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术基本学问和技能，结合绘画基本方法，组成本学期课程的基本内容。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、教学安排贯彻状
2、况 教学中仔细遵照课程标准的要求，仔细贯彻学校教化方针，制定教学安排，按时按质地完成了本学期的教化教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教化教学工作中，我仔细遵照美术课程标准的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了理解美和创建美，提高了学生观赏美实力。在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力。 三、激发学生学习美术的爱好 我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，利用
3、多种课程内容形式和教学方式充分激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。并且我选择了让绘画基础较好的学生来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学习实力。 四、使学生形成基本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于
4、学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。 五、激励创新 创新是艺术的灵魂，我激励学生发挥想象力和创建力，为自己的美术作品增加一份活力。 六、自身素养的培育 教学之余，我仔细参与学校及花都区教研组组织的各种教化学习外，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教化教学，工作上能更快地适应学校的教学模式。 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，课堂教学的临场发挥不好，学生
5、的创新实力不强等。我肯定要加强课堂教学的示范，充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。在教学中也要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。 在下学期的工作中，我将接着努力，争取更大的进步。 第2篇：学校美术工作总结 1 学校美术工作总结 1 （20222022第一学期） 美术组工作总结时间如流水，转瞬之间一年又将过去，新的一年即将起先，回顾一年来在校领导的关切下，我们完成了学校交给的各项任务取得了一些成果，同进也存在一些问题，以本学期为重点总结如下： 一、不断提高教研组自身素养。 我们在思
6、想上要求进步，做到不迟到、不早退，做好笔记。在实际工作中严于律己，做到为人师表、严于治教。老师们酷爱本职工作，关切爱惜学生，敬重学生，不仅对学生授以学问，更留意以美育人，陶冶性情；并利用美术作品对学生进行酷爱祖国，酷爱家乡，酷爱生活，酷爱大自然的教化，培育学生健康向上的审美情趣。 我们主动开展教研活动，学习贯彻新课标精神，仔细探讨教材，钻研教法，不断总结阅历，主动进行教学改革试验，吸取有益的阅历，找出存在的不足，提高自身水平。 二、不断提高美术组课堂教学实力。 在教学上，我们组老师依照新课标精神进行深化探讨，依据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并留意处理好思想品德教化、审美教化、实力培育
7、和双基训练的关系；在培育实力的过程中，加强思想政治品德教化，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能，努力培育学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美实力，以美引善，以美育德，体现小学美术教学素养教化方向。在美术课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，依据课型特点，采纳生动敏捷多样的教学形式，如溶入故事、竞赛、嬉戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松开心地驾驭美术学问和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。 美术组老师还勇于参加课堂教学改革，能大胆创新，充分激发学生的创新意识。老师们在教学中真实的体会到，教学是一门艺术，它须要老师各种学问的厚积薄发，以及先进教化理
8、念的引领，老师们在活动中得到了熬炼，对课堂教学有了新的感悟，并明白了自身不足，从而确定了将来的发展目标。 美术组老师留意发掘、擅长发掘有美术特长的学生，组织他们进行培育。我们依据学生的年龄特点和生理特点，启发他们视察生活，酷爱生活，关切亲人，关切环保、关切时事；激励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。 为了使学生们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃，我们美术组老师做到有安排，有步骤，有效果地培育学生。并以提高学生观赏实力，加强美术学问技能为重点目标，学生经过加强训练后，所创作的作品显得思维敏捷，构思新奇，内容丰富，色调艳丽，表现大胆，极具儿童趣味。在这一学期中。我们组织
9、学生参与了校内“巧巧手”剪纸竞赛和科学幻想画竞赛取得了师生的好评。拓宽了学生的艺术视野，丰富了他们的艺术修养。 三、尽心尽责地做好学校各项工作。 在这一学期里，全体美术老师在学校的领导下，仔细贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校安排的各项任务。主动协作其他老师做好班级文化建设以及校内布置、宣扬等工作。 存在的问题：作为美术教研组，我们在平常的教学中，更多的是帮助好学校的工作，但是，我觉得尺度必需把握好，我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来，让学校美术能开稀奇异的鲜花！ . 第3篇：美术培训学校工作总结 美术培训学校工作总结 驾驭一项特长对于现在的学生来说是特别有必要的，不
10、仅仅能够陶冶情操，还能增加个人竞争力。下面是由橙子为大家整理的“美术培训学校工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 美术培训学校工作总结（一） 虽然仅有一周的培训时间，但每天的感觉是欢乐而又充溢，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一周的培训期间，我始终热忱高涨，主动学习，倾听专家讲座；专心去领悟他们观点，吸取精华，真心探讨。带着累累的硕果，踏上新的教化征程之际，回首培训历程的踪迹，发觉自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高，而且教化观念也得到了洗礼，教化科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经验使我受益菲浅，只字片语难以尽述，以下是我的培训心得体会： 一、转
11、变角色，仔细进入学习状态。 这次的培训内容包括中国画、书法、水彩、水粉、油画、人物画的创作、书法观赏与创作，写意山水创作，写意花鸟创作等。在开班仪式上，省教化厅体卫艺处刘处长对全体学员寄予了“树大气，立大志，做实践家，理论家，教化家”的殷切希望。书画院副院长对学员提出了要转换角色，仔细听从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个仔细的学员，把握机遇，努力学习。 在培训期间，我严格遵守培训时间，仔细观摩，做了大量作品收 文章来源网络整理，仅供参考 集。我们与专家对话，与同伴沟通。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点学问，只是沧海一粟。老师的“那桶水”，已成为杯水车薪，满意不了学生的需求。
12、因此，要想真正提高自己的教化水平，就要持之以恒地学习，不断的给自己的学问海洋注入新的生命，不断的提升自己的文化素养。 二、倾听讲座，提升自己。 在培训中，我倾听了很多专家关于国画笔墨方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的绘画体会，以丰富的学问内涵对中国画绘画技法方面进行精辟的阐述，拨开了我在绘画中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。 东北师范高校美术学院教授、硕士探讨生导师苗教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作，这次培训也恰逢我在师大探讨生学习中的苗导师，与恩师的再次见面，又多了几分感谢和怀念。苗教授讲到“艺术创作离不开自我，
13、它是自然课题的基础，是自身素养的体现”这让我深深的感觉到了自己须要学习的内容还有许多，要不断给自己充电，加强自身的素养，创作出更多好的作品。 苗教授讲授了写意花鸟画创作，边讲边示范，他用娴熟的笔墨以及在对构图形式敏捷应用的基础上，率性而为，随时而动。他对色调的把握及画面整体的驾驭游刃有余，畅尽胸中逸气，具有很显明的浪漫主义色调。另外苗教授还让学员们尽情作画，现场一对一的指导，让我们在佩服教授绘画技法的同时，更被他平易近人、仔细教学的态 文章来源网络整理，仅供参考 度所折服。 接下来的学习中苗教授给我们讲授了人物画创作，系统讲解了人物画的概念、特点、基本的造型规律和基础技法。讲到画人物画必需兼能
14、花鸟山水；要有文学修养；人物画上色技法上要染结构，染高处，留意亮部，笔墨技法上要有墨还要有笔。书画院的赵副院长给我们讲授了速写的技法以及如何为西画、中国画服务。他们的讲授使我收益非浅。 师范高校硕士生导师、教授利用两天时间给我们讲授了画色调要先重后浅，先色后粉，先湿后干，先整体后局部，先暗后明，表现主体大关系要重点突出特点，短短几句话说明白色调画的技法技巧，使我对于绘画的理解发生了很大的改变；更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任，表现出了一种大师的风范。另外苗教授还近距离地和参与培训的老师进行沟通，了解一线老师工作中的困惑并帮助指引迷津，他平易近人的看法使人倍
15、感暖和，兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我钦佩。 书画院的施教授讲授了书法的创作与观赏，使我不仅观赏了优秀的书法作品还了解了书法的各种书体，传统的继承与发扬，现代书者的风格风范。 另外，我们还有机会重拾画笔，进行了大量的写意画练习。其中在几位教授的一张张即兴速写的带动下，我们每位学员交了作业，有了很大的收获，在写生期间，虽然感觉笔触生疏，但是在书画学院几位教授和讲师的指导下，在学员相互的沟通中，我的绘画技法得到了 文章来源网络整理，仅供参考 很大程度的提高。 三、拓宽视野，更新观念。 我常想：能参与这样的培训学习，是领导和老师们对自己以前工作的确定和认定，大家对我寄予了厚望。这次能有这样一个学习沟通的机会，我真的很珍惜。通过学习，拓宽了视野，我不仅要变更那种传统的教化观念，树立正确的师生观，而且要增加酷爱教化事业的信念。 在培训将要结束时，军星艺术学校的工作人员在有限的条件下为我们全省美术老师布置了展厅，进行了书法、中国画、水粉水彩油画等作品的沟通展出。这一次的展出把我们的此次学习推向了高潮，展厅里四
